Валентина литвинова
Чому опадає листя. НІД в старшій групі
Завдання: формувати уявлення дітей про те, чому опадає листя, закріпити уявлення дітей про характерних ознакахосені та осінніх явищах. Закріпити навичку освіти прикметника від іменника. Продовжувати розвивати пам'ять, увагу, мислення через ігри та ігрові вправи. Розширювати уявлення дітей про різноманітність рослинного світу, познайомити з осиною та дубом. Розвивати пізнавальну активність. Формувати естетичне ставлення до природи.
Попередня робота: спостереження за деревами на ділянці, розучування віршів про осінь, домашнє завданняза бажанням дітей (підготовка доповідей удома з батьками, розучування гри «Дерево».
Вихователь: Ви знаєте, кожна пора року складається з 3 місяців Назвіть місяці осені.
Діти: Вересень жовтень листопад.
Вихователь: Молодці! Ви вірно назвали місяці. А що відбувається із природою восени?
Діти: Погода тепла, на деревах різнокольорові. листочки, літають срібні нитки павутиння, дмуть холодні вітри, жовтіє і висихає трава, йде теплий і дощ, що мрячить, на небі сірі хмари, вранці бувають тумани, калюжі покриваються скоринкою льоду, дозрівають жолуді, горіхи, встигають журавлина.
Діти: Дні коротші, ніч довша, сонце світить мало, вітер зриває. листя з дерев, йде дрібний холодний дощ, небо сіре, трави буріють, квіти в'януть, вночі заморозки, дерева покриваються інеєм, комахи зникли, сонце рідко світить.
Вихователь: хлопці, хочете дізнатися, чому обсипається листя.
Подивіться, будь ласка, на екран: спочатку ми поговоримо про те, навіщо взагалі дереву листя?
Все дуже просто - листядерев виробляють сік (він називається живицею або сахарозою, що живить саме дерево і бере участь у дозріванні плодів. Живиця виробляється за допомогою міститься в листізеленої клейкої речовини, хлорофілу.
Листявиробляють поживні речовини лише за сонячного світла, забираючи з повітря вуглекислий газ, та якщо з землі за кореневою системою дерева воду. При цьому в листявідбувається хімічний процес (фотосинтез, під час якого листявиробляють кисень, дуже необхідний усім, хто живе на Землі. Саме тому дерева називають «легкими планети».
Чому жовтіють листя восени? Крім зеленого хлорофілу в листіє й інші речовини (пігменти, жовтого та червоного кольору, але їх дуже мало. Восени утворення хлорофілу припиняється і основним «барвником» листязалишаються лише ці пігменти. Чому жовтіє листяз настанням холодів зрозуміло, але чому вони опадають? До осені листянакопичують багато корисних та шкідливих речовин. Корисні речовини дерево забирає, а шкідливих речовин позбавляється, скидаючи листя.
Ще одна відповідь на запитання « чому опадає листя?» . Справа в тому, що через листядерева віддають багато вологи в результаті випарів, а взимку коріння дерева не зможе її заповнити. Позбавляючись від листя, дерево рятує себе від засихання в холодну пору року. Гра «Дерево». Вихователь: хлопці підготували для вас вірш, давайте його послухаємо Осінь у лісі. Осінь лісу щороку,
Платить золотом за вхід.
Подивіться на осику -
Вся одягнена в золото,
А сама белькоче:
"Стину." -
І тремтить від холоду. А береза рада
Жовтому наряду:
"Ну та сукня!
Що за краса!
Швидко листя розлетілося,
Настав мороз раптово.
І берізка шепоче:
"Зябну." Схуднула й у дуба
Позолочена шуба.
Схаменувся дуб, та пізно,
І шумить він:
"Мерзну! Мерзну!"
Обдурило золото -
Не врятувало від холоду.
(З А. Гонтаря у перекладі В. Берестова)
Вихователь: скажіть, будь ласка, про які дерева йдеться в цьому вірші. Діти: про осину, березу та дуб. Вихователь: ваші друзі підготували для вас невеликі повідомлення про ці дерева Давайте їх послухаємо. (Діти розповідають про дерева під час показу слайдів). Осика восени виглядає яскравіше за інших. Цей вид може мати найрізноманітніший колір крони, створює неймовірно чудову картину, яку природа дарує всім. Кора стовбура має світло-сірий або зелений відтінок, іноді з коричневими нотками. У вечірній час осінь восени можна переплутати з березою. Це з ефектом " світіння " її кори. Вона любить рости в ярках, біля водойм, на узліссях. Часто її можна зустріти в сусідстві з березами та соснами. Осика восени поруч із такими супутниками виглядає дуже яскраво. Весь букет фарб та переказати складно. Здійснюючи прогулянку восени лісом або парком, можна зробити багато дивовижних по красі фото осин. Термін життя цього дерева можна порівняти з людським терміном. Рідко осика живе понад 90 років. Дуже рідко зустрічаються особи, які прожили до 150 років. Але досить довго дерево може жити у своїх поколіннях порослі. Білостовбурна береза – краса змішаних лісів. З настанням тепла починається активний рух соку від коріння дерева до гілок. Цей сік дуже смачний та корисний. У цей час починають набухати нирки, і раптом раптово береза покривається ніжним серпанком. Це з'явилися на світ дрібні маленькі листочки. У травні берези цвіте, а наприкінці літа розлітається по землі її численне насіння. Все літо листя живить дереводають йому сили для зростання. Лист у берези тонкий, тремтить на вітрі, мерехтить, пропускаючи крізь крону сонячне світло. Кора біля берези з часом стає шаруватою та щільною. З неї можна зробити ковшик і закип'ятити воду. Береста не боїться ні вогню, ні води. Восени береза жовтіє не вся одразу і по ній можна визначити, яка буде зима. Якщо з верхівки пожовтіє берези, то зима буде сувора. Дуб – символ сили, довгожитель, старожил. Не дарма існує прислів'я: «Тримайся за дубок – дубок у землю глибокий». Гілки дуба міцні. Потужною кроною розсовує своїх сусідів. Кора та деревина дуба містять дубильні речовини, які використовують при виробленні шкір. Деревина – міцна та пружна. Доторкніться листя дуба. Вони жорсткі, шкірясті, що випаровують мало вологи. Так виглядають листятропічних рослин. Дуби – теплолюбні. Їхні родичі в Монголії – вічнозелені. Тому восени дуби неохоче розлучаються зі своїми. листям. Часом сніг уже випав, а сухі листядуба все ще шелестять на холодному вітрі. А насіння (Жолуди)дозрівають не влітку, а пізно восени. Ними годуються білки, кабани та сойки. Фізкультхвилинка Листочки". Листяосінні тихо кружляють, (Діти повертаються навколо себе) Листяпід ноги тихо лягають. (Діти присідають)І під ногами шарудять, шелестять, (Діти ногами імітують шелест листя) . Начебто знову закрутитися хочуть. (Діти сідають на стільці). Вихователь: діти, подивіться, будь ласка, на екран і назвіть, як називаються дерева Діти називають дерева. Гра «Назви, чий листочок» . Вихователь роздає дітям листя з різних дерев. На екрані з'являються дерева і хлопці мають підняти листя того дерева, що вони бачать і назвати чий листочок. Клен – кленовий; липа – липовий; береза – березовий; дуб – дубовий; верба – Івовий; каштан – каштановий. Вихователь підбиває підсумок заняття, запитує у дітей, чому восени опадає листя. Вихователь: скажіть, будь ласка, чиї відповіді вам сподобалися чому. Сюрпризний момент. Листоноша приносить посилку від осені: у ній лежать листочки, які діти повинні розфарбувати за своїм бажанням і яблука.
Публікації на тему:
Завдання: продовжувати знайомити дітей з восени, сезонними змінами у природі, з жанром образотворчого мистецтвакраєвидом; закріплювати.
Конспект заняття «Візерунок на смузі» (бутони та листя) у старшій групіТема: «Візерунок на смузі» (бутони та листя). Мета: Виявити знання про декоративно-прикладне мистецтво. Програмні завдання: Закріпити знання.
Дослідницька діяльність «Чому восени листя жовтіє і опадає?»Тема: «Чому восени листя жовтіє і опадає?» Актуальність. Поринаючи в побутові проблеми, дорослі перестають звертати увагу на навколишній.
Нетрадиційна техніка малювання. Малювання жорстким пензлем методом «тичок» - «Листя, листя, листопад» Автор роботи: Куп'янська Галина Володимирівна.
Комплексне заняття у старшій групі «Листя падають, шарудять – це листопад»Цілі: вчити дітей малюванню з використанням нетрадиційного методу; розвивати дрібну моторику; коригувати розумову діяльність;
Конспект безпосередньо освітня діяльність «Чому качки плавають» для старшої групиМета: Встановлення досвідченим шляхом зв'язку між будовою водоплавних птахів та їх довкіллям (пір'я покриті жиром, щоб триматися на.).
Конспект НОД тема: «Чому восени листя опадає» підготовча до школи група.Цілі: Розширювати знання дітей про явища живої та неживої природи: чому листя жовтіє і опадає і як воно опадає. Вчити встановлювати.
Конспект осінньої прогулянки «Вітер у парку листя кружляє» з дітьми старшої групи дитячого садка.Конспект осінньої прогулянки «Вітер у парку листя кружляє» з дітьми старшої групи дитячого садка.
НОД «Листя на деревах» у першій молодшій групіНОД на тему: «Листя на деревах» Програмний зміст: Освітні: Вчити дітей ритмічно наносити мазки на силует дерев, використовувати.
Заняття з розвитку мови у старшій групі «Чому у бурундука на спині смужки?»Заняття з розвитку мови у старшій групі Тема «Чому бурундук на спині смужки? /за евенкійською казкою «Ведмідь і бурундук»/». Ціль:.
Бібліотека зображень:
А дміністрація Верещагінського муніципального району
Пермського краю
Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа
«Дитячий садок №89» м. Верещагіне
«Чому восени листя опадає»
Сітнікова Катерина Павлівна
МБДОУ «Дитячий садок № 89»
вихователь
1 кваліфікаційна категорія
підготовча група
Г.Верещагіне
2013 р
Пояснювальна записка
План - конспект НОД
тема: «Чому восени листя опадає»
підготовча група
Освітня область «Пізнання»
Напрямок: Пізнавально-мовленнєве
Інтеграція ГО: комунікація, читання художньої літературимузика.
Види дитячої діяльності: комунікативна, пізнавальна, музично-мистецька, пошуково-дослідницька діяльність
Цілі:
Розширювати знання дітей про явища живої та неживої природи: чому листя жовтіє і опадає і як воно опадає. Вчити встановлювати причинно-наслідкові зв'язки.
Завдання:
освітні:
. Дослідити природне явище листопад, будову листа, досвідченим шляхом зробити висновок про наявність зеленої речовини у листі
. Закріпити знання про знайомі дерева, форму їх листя, значення листя для дерева.
. У ході експерименту показати дітям залежність польоту падаючого листа від його величини та форми.
розвиваючі:
Розвивати увагу, зв'язне мовлення (словник: черешок, край, хлорофіл) розумові операції (міркувати, доводити, вибудовувати пропозиції, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки)
виховні:
Виховувати допитливість, уміння взаємодіяти один з одним
Методи педагогічної діяльності: словесні (бесіда), проблемна ситуація, наочні (демонстрація презентації), практичні
Прийоми: питання, пояснення, розповідь вихователя, вирішення проблемної ситуації, дії моторного характеру
Використовувані форми організації пізнавальної діяльності дітей:
групова, підгрупова та індивідуальна
Обладнання та матеріал:
Мультимедійна техніка: ноутбук, проектор, екран
Лупи, мікроскоп, шматочки білої тканини, складені навпіл; дерев'яні кубики.
Листя справжні великі та дрібні, різної форми
Попередня робота:
. На прогулянці спостерігати за тим, як опадає листя з дерев.
. Збір листя різної форми та забарвлення.
. Ігри «Біжи до дерева, яке я назву», «З чиєї гілки дітки».
. Бесіди про осінь;
. Читання художніх творів: «Листопадничок» І.
. Соколов-Микитов, «Ліс восени» О. Твардовський, вірші про осінь А.
. С. Пушкіна, А. Плещеєва, А. І. Буніна;
. Розучування віршів та приказок про осінь;
. Спів пісень про осінь та слухання музики;
. Розгляд ілюстрацій та фотографій із зображенням осінньої природи;
. Малювання на заняттях з ІЗО діяльності та самостійної художньої діяльності різних дерев;
. Робота з пластиліном та нанесення на основу (пластилінографія);
. Спостереження за деревами на прогулянці;
. Вироби із природного матеріалу;
Очікуваний результат:
Діти з інтересом беруть участь у проведенні досвіду, спостерігають, роблять висновки. Вміють міркувати, доводити, вибудовувати пропозицію, встановлюючи причинно-наслідкові зв'язки. Активно та доброзичливо взаємодіють з дорослими та однолітками у вирішенні ігрових, пізнавальних, творчих завдань.
Вступна частина:
Діти під музику заходять до зали: (Вівальді «Пори року» Осінь)
Вихователь: Відгадайте загадку.
Якщо на деревах листя пожовтіло,
Якщо в край далекий птахи відлетіли,
Якщо небо хмуриться, якщо дощ ллється,
Це пора року… (Діти: восени зветься)
Вихователь: А які осінні місяці ви знаєте?
Передбачені відповіді дітей (вересень, жовтень, листопад)
-А Якою буває осінь? (раніше, пізно, золото)
-Зараз яка осінь? (пізня)
-Який місяць осені йде? (Діти: жовтень)
Вихователь: Жовтень – середина осінньої пори. За старих часів цей місяць називали "листопадом", "брудом", тому що з дерев опадає зів'яле, пожовкле листя.
Пролунає дзвінок електронної пошти (спілкування через скайп)
Вчений: Здрастуйте, хлопці! Я-вчений Іван Васильович професор біологічних наук
- А ви знаєте, хто такі вчені? (Діти: це хто досліджує, вивчає об'єкт та робить відкриття).
- Я займаюся вивченням рослинного та тваринного світу на землі, і ось вирішив поспілкуватися з дітьми з дитячого садка.
- А як ваш дитячий садокназивається і в яку групу ходите? (Ми ходимо до дитячого №89, у підготовчу групу«Ромашка»)
Вчений: -Осінь гарний часроку! А чому? (Діти: тому що дерева змінюють свої зелені вбрання на різнокольорові)
- А які прикмети осені ви знаєте? (Діти: Птахи відлітають у теплі краї. Часто йдуть дощі, похмуро, холодно. Люди одягають теплий одяг (чоботи, куртки, шапки). З дерев опадає листя – почався листопад. Восени в садах та городах збирають урожай, день став коротшим, а ніч-довше)
Вчений: -А ви молодці хлопці багато знаєте прийме осені.
-І ось я задумався, чому ця краса не зберігається? Чому листя жовтіє і опадає? І як вони опадають?
-Я припустив що, листя погано переносять холод і вітер, тому і опадає
- А ви, хлопці, як гадаєте? Поясніть, чому ви так вважаєте.
Вихователь: Що потрібно зробити, щоб відповісти на запитання вченого?
Відповіді дітей (потрібно провести досліди та експерименти в лабораторії)
-А як ви хлопці думаєте, навіщо дереву потрібне листя? (Діти: Листя не тільки прикрашає дерево, завдяки листю дерево дихає)
Проблемне питання:
- А вам цікаво дізнатися, як влаштований лист? (Цікаво)
- Давайте розглянемо. А для того, щоб краще розглянути, скористаємося збільшувальним приладом — лупою та мікроскопом.
- А що нам знадобиться для наших досліджень:
(Лупа, мікроскоп, зелене листя)
Досвід №1: Дослідження будови листа за допомогою лупи
Розглянемо спочатку черешок – це частина, яка з'єднує лист із гілкою.
Розгляньте тепер верхню поверхню листа. Бачите жилки – тонкі трубочки. Які йдуть від черешка по всьому листу, через ці жилки листочки живляться вологою.
Край листа називається «кромка». Розгляньте край аркуша.
Верхівка листа буває гострою або округлою. Розгляньте і скажіть, яка вона у вашого листочка.
Який можна зробити висновок: У листя є черешок, який з'єднує лист з гілкою і жилки через які листочки живляться вологою
Проблемне питання:
«Чому восени листя змінює забарвлення і опадає?»
Вихователь: А чому ж листя жовтіє восени? Справа в тому, що листя має зелений колірзавдяки зеленій речовині. Зараз проведемо досвід і побачимо цю речовину.
1. Досвід «Чому лист зелений?»
- Давайте спочатку з'ясуємо, чому листя зелене?
-Візьміть листочок і вкладіть його всередину зігнутого навпіл шматочка білої тканини. Тепер дерев'яним кубиком сильно постукайте по листочку крізь тканину. Що ви виявили під час досвіду? (Діти: На тканині з'явилися зелені плями).
- Ця зелена речовина з листочка називається-хлорофіл, воно і забарвлює його в зелений колір. (Для цього досвіду краще брати соковите листя кімнатних рослин).
Висновок: Коли настає осінь і стає холоднішим і менше сонячного кольору. Ця зелена речовина поступово зменшується, поки не зникає зовсім. Тоді лист змінює свій колір стає жовтим або …
-якого кольору буває листя у дерев восени? (Діти: Помаранчеві, червоні, коричневі).
2. Досвід: Візьміть лупу і розгляньте основу черешка, в тому місці, де він прикріплюється до гілки.
Восени в основі черешка, там, де він прикріплюється до гілки, з'являється пробковий шар. Він, як перегородка, відокремлює черешок від гілки. Повіє легкий вітерець - і листя опадає.
Висновок. Восени листя легко опадає тому, що біля основи черешка з'являється пробковий шар, який відокремлює черешок від гілки.
Експеримент «Як листя опадає»
На прогулянках ви помічали, що листя падає з дерев по-різному. Давайте проведемо експеримент, для того, щоб з'ясувати, яке листя падає швидко, а яке повільно, і який листочок найкрасивіше кружлятиме.
Для цього візьміть в руку лист і встаньте. Підніміть руку з листком вгору і випустіть лист з пальців. Поки листок летить уважно стежте за його польотом і запам'ятовуйте: швидко чи повільно він падав, летів прямо вниз чи кружляв?
Які висновки можна зробити із цього експерименту?
Висновок: Велике листя падає повільніше і майже не кружляє. Маленьке листя падає швидше і більше кружляє).
Вихователь: Підіб'ємо підсумки нашої дослідницької роботи
- Професор припускав, що листя опадає тому, що воно погано переносить холод і вітер, тому й опадає
-А я пропоную повідомити наші припущення професору (Спілкування через скайп)
-З яких частин складається аркуш?
-Чому листя зелене?
-Чому листя змінює своє забарвлення і опадає?
-Як листя опадає?
Професор: Ви хлопці молодці, стільки багато у Вас знань про осіннє явище «Листопад». Мені сподобалися ваші відповіді, за це я надсилаю вам електронною поштою сертифікати і надаю Вам звання молодшого наукового співробітника лабораторії.
Рефлексія: Вам сподобалося спілкуватися зі мною? Про які явища природи ви ще хотіли б дізнатися? (чому йде дощ, сніг, звідки береться веселка). Я залишаю Вам адресу електронної пошти звертайтеся в будь-який час. До нових зустрічей!
Яке філософське питання, але таке актуальне! Я думаю, зараз безліч дітей, гуляючи різнобарвним листопадом, ставлять своїм батькам питання, чому листя опадає. Звичайно, можна спрощено розповісти дітям усю правду про те, навіщо дереву листочки. Але лише спрощено, щоб їм це було зрозуміло.
Я пам'ятаю, як це мені пояснювали. Запитання про листя я задала ввечері, а бабуся мені сказала, що відповість на нього вранці, тільки встати нам потрібно буде раніше. Я весь вечір думала, що бабуся не знає відповіді і шукатиме її всю ніч. Настав ранок, вона мене розбудила, і ми вийшли в сад. На листі дерев були дрібні крапельки вологи. А коли ми прийшли через якийсь час до цього дерева, листочки були сухими. Ось так мені наочно пояснили, що з поверхні листя випаровується волога, яку коріння дерева тягне із землі. А взимку вся волога в землі замерзає, дерева не зможуть пити та напувати листочки, і тоді воно загине. А ще взимку листочки перетворяться на льодяники і теж загинуть. Тому розумниця-природа передбачила все так, щоб врятувати дерева ціною скидання листя.
Другий експеримент ми теж провели із бабусею. Вона змочила водою вату і поклала її на голу гілку дерева. Вата скотилася на землю. А коли її поклали на тонку гілочку з листям, вона втрималася на поверхні листя і сильно пригнула гілочку. Бабуся провела паралель між ватою та снігом. І я зрозуміла, що голі дерева врятуються від снігу краще, ніж якби вони були з листочками.
А третій момент я сама вигадала тоді ж, у дитинстві. Я просто вирішила, що деревам, як дівчаткам, набридає одне й те саме плаття з зеленого листя, ось воно його спочатку змінюють на жовте або багряне, потім скидають зовсім, а навесні знову вбираються в нове плаття. Ось так приблизно і я пояснюватиму цей природний процес своєму синові, коли він мені поставить це питання.
Я так пояснювала. Листочки з'являються на деревах навесні і все літо і навіть, іноді, частина осені радують нас своєю красою. Листочки – це прикраси дерев. Плюс — листя допомагає пташкам ховатися від ворогів самим і ховати свої гніздечки, листя — їжа для гусеничок, які перетворюються на прекрасних метеликів. Також листочки не лише прикраси, вони панамка для дерева — допомагають йому не згоріти на сонечку. Деревце напує свої листочки своїм соком, живить їх. Восени сонечко вже не світить так яскраво, пташки вивели пташенят, усі гусенички стали метеликами. Дерева готуються до зимової сплячки, їм не потрібні більше їхньої прикраси-панамки-листики. Листики стали старими, вони послужили свою службу. Деревце перестає напувати соком листя і вони висихають, жовтіють і опадають. Опалі листочки теж дуже потрібні природі - в них ховаються на зиму жучки, багато листків гниють і удобрюють землю. Якось так ... але це, звичайно, варіант для зовсім малюків)))
Мені здається, що можна пояснити за допомогою вигаданої історії або навіть казки. Можна сказати, що листя опадає для того, щоб потім перетворитися на сніжинки або осінні краплі дощу. Тільки розповідати треба ласкаво, добре, щоб у дитини не викликати сліз. Сказати можна, що листочки впали, але повернутися потім у вигляді нирок наступного року.
Природа втомилася і засинає восени, старе листя опадає, щоб навесні виросли молоді і сильні листочки.
Дуже просто якщо дитина маленька, їй вистачить. Якщо старше, то тоді можна сказати, що все живе боїться холоду — листя відмирає при низькій температурі та відсутності сонечка. А навесні, відповідно, при перших променях весняного сонця розпустяться нирки і з'являться нові листочки.
Можна пояснити так. Ставати холодно, всі хлопці та дорослі льотний одяг ховають у шафу і дістають осінній. Подивіться чи всі люди поміняли одяг. Ось так і дерева змінюють своє вбрання. Зелені листочки на жовті, червоні, золоті. Тільки люди всі речі прибирають у шафу, а деревам доводиться скидати листя на землю. І взимку дерева засинають. А листочки, що впали на землю, принесуть дереву велику користь. Взимку буде дуже холодно і листочки замість ковдри зігріватимуть коріння дерева. А навесні дерево прокинеться і одягне своє зелене листя. У природі так влаштовано, що листочки дбають про дерево, а дерево про листочки.
Звичайно, дитині важко зрозуміти, що листя з дерев опадає для того, щоб зменшити випаровування води.
Йому ж буде незрозуміло, а навіщо дереву це робити, якщо води восени дуже багато.
Нагадайте йому, що незабаром зима, випаде багато снігу, який якби ліг на всі листочки, міг би зламати гілки своєю вагою.
Від істини зовсім недалеко, а дитині така відповідь може виявитися цілком зрозумілою.
Який наочно покаже дітям, чому листя на редев'ях змінює колір: влітку воно зелене, а восени жовтіє.
Для цього вам не потрібні особливі матеріали - все є як вдома, так і в школі. Цей досвід, який пояснює, чому листя на деревах змінює восени забарвлення, відмінно підходить для дошкільнят та учнів від 1-6 класу.
Багато людей вважають найкрасивішим часом року, адже коли листя жовтіє, природа забарвлюється в такі неймовірні відтінки, що одночасно зберігають пам'ять про тепле літо, але навідають холод від наближення зими.
А ось у дітей до осені часто виникає низка традиційних питань:
Цей, який пояснює, чому листя восени стає жовтим або червоним, напевно задовольнить навіть найцікавіших дітей.
Навіщо дереву потрібне листя
Для того, щоб зрозуміти, чому листя змінює колір восени, потрібно розібратися в тому, навіщо взагалі потрібні дерева, і листя в чатності.
Рослини відповідальні створення кисню, яким ми дихаємо. Вони його виробляють, поглинаючи воду із землі та вуглекислий газ із повітря. Використовуючи сонячне світло (через фотосинтез), вони перетворюють воду та вуглекислий газ на кисень та глюкозу. Кисень – це те, що дозволяє нам дихати, а глюкоза – те, що рослина використовує для росту. Термін фотосинтез означає "з'єднувати зі світлом". Хімічна речовинау рослині, що використовується для фотосинтезу, називається хлорофіл. Той самий хлорофіл, який надає рослинам зеленого кольору.
Що знадобиться для експерименту:
Для того, щоб знайти відповідь на питання, чому восени листя на деревах змінює колір і жовтіє, дітям потрібно буде зібрати трохи листя.
Після цього ви разом повинні розсортувати їх за кольорами в підготовлені контейнери.
Після цього листя заливається спиртом і перемелюється. Після подрібнення та перемішування спирт допоможе кольору ще краще проявитися.
Підказка: час повного поглинання кольору залежатиме від того, скільки листя та спирту було використано.
Через 12 годин рідина може ще не до кінця вбратися, але ефект вже очевидний. У міру того, як рідина вбирається у фільтр, кольори з листочків розходяться.
Пояснення експерименту, чому листя змінює колір
Взимку дні стають коротшими, що зменшує кількість сонячного світла для листя. Через нестачу сонця рослини переходять у стадію спокою і харчуються глюкозою, яку накопичили за літо. Щойно вмикається «зимовий режим», зелений колір хлорофілу листя залишає. А в міру того як яскравий зелений відтінок зникає, ми починаємо бачити жовті та оранжеві кольори. Невелика кількість цих пігментів була у листі весь час. Наприклад, кленові листи яскраво червоні, тому що в них є надлишок глюкози.
Якщо вам сподобався з листям, яке змінює колір восени, зовсім не обов'язково чекати початку уроків, щоб провести його разом з дітьми.
Минуло щедро літо, настала осінь. Календарний її початок – 1 вересня, астрономічний – у день рівнодення, 23 вересня, а в природі вона, як і весна, приходить у різні терміни. Рекомендуємо вам разом з дітьми прочитати, чому жовтіють і опадає листя восени з дерев. Інформація буде корисною як для маленьких любопих, так і для дорослих 😉
Першими вісниками осені вважаються жовті листя на березах. Змішані ліси північного та помірного поясу стають невпізнанними. Однотонне зелене літнє забарвлення змінюється яскравим кольором. Листя грабів, кленів і беріз тепер світло-жовті, дуба - буро-жовті, вишні, горобини, барбарису - червоні, осики - помаранчеві, а бруслини - фіолетові.
Чарівно кожне дерево саме собою, а поєднання їх казково прекрасне. Фарбуються не лише дерева, а й чагарники, трави. У лісі яскраве їхнє вбрання менше впадає у вічі, але в безлісних місцях волохатий строкаті килими захоплюють багатоцвіттям.
Відомо, що зелене забарвлення листа залежить від зеленого пігменту – хлорофілу. Але хлорофіл не єдиний пігмент у клітинах листя. У листі і жовті, оранжеві пігменти – ксантофіл, каротин. До осені хлорофіл руйнується; інші, до того замасковані ним пігменти виступають у всій своїй красі, розвиваються пігменти антоціани, що забарвлюють листя в червонуваті та лілові тони.
Недовговічне чудове вбрання дерев. Починається листопад; процес цей необхідний. І ось чому. Листя випаровує вологу, а взимку вода з коріння не надходить у крони дерев. Лишся листя на дереві, воно б засохло. Крім того, листя, обтяжене снігом, згинало б і ламало гілки, що іноді буває при ранніх осінніх снігопадах. За літо в листі накопичується багато непотрібних рослин мінеральних солей. При листопаді рослина позбавляється їх. Зрештою, опале листя - це добриво.
Але чому листятак міцно трималися на гілках дереввлітку і так легко опадають восени?
Ще до зміни кольору листя їх поживні речовини переміщуються у гілки, стовбур, коріння. Одночасно з'являється в основі черешка листа шар особливих тонкостінних клітин, свого роду перегородка між гілочкою та черешком листка. У клітин цього шару гладкі стінки і зв'язок між ними легко порушується. Лист на початок листопада тримається на гілках лише завдяки судинним пучкам. Цей зв'язок неміцний. Достатньо випасти рясній росі, подіяти вітерцем, і листок відривається.
Після листопада до дерев приходить глибокий спокій. У різних рослин він різної тривалості. У тополі, бузку, черемхи кінчається до грудня, у дуба, берези, липи триває до лютого. Гілочки, зрізані з дерева під час спокою, зазвичай не розпускаються у воді.
Чудова золота осінь! Вона сумна та красива і в пору в'янення. «Похмура пора, очей зачарування!»
Ось осінній луг. Він став ширшим, просторішим. Де-не-де доцвітають жовта пижма, блакитні суцвіття цикорію, дикі братки. І у жовтні можна зібрати скромний букет.
А яка гарна осіння роса! Восени багато павутиння, іноді вона утворює цілі стіни між чагарниками та високими травами. Павутина за краплями роси не проглядається, і краплі точно висять у повітрі.
Дивовижні осінні білі хрусткі ранки. Тихо. Все засипане інеєм, ніби блискучою цукровою пудрою. Все у природі дихає свіжістю, чистотою, бадьорістю.
В осені свій неповторний аромат. У лісі пахне грибами, а в саду навіть після збирання яблук довго тримається їхній запах.
Скільки прекрасного в оголеному лісі! Під ногами шарудить листя. Вони не знають спокою - тремтять, кружляють по землі, а підхоплені вітром мчать у його потоці.
Примхлива пізня осінь. Все рідше дарує вона яскраві теплі дні. Дедалі частіше тихо плаче дрібними краплями дощу. Деколи безшумний дощ раптом змінюється бурею. Розгніваний вітер ворушить свинцеві хмари, рве останні листяз дерев хилить до землі трави. Але він не страшний. Дерева охоче віддають непотрібне їм листя, а трави давно висилали своє насіння. Не бояться вітру з холодом та тварини: вони підготувалися до зими.
А зима вже веде розвідку. Настала черга зазимкам. Зненацька випадає сніг. Раз покриє землю, два... З кожним разом він рясніший. І лежить усе довше. Нарешті мороз зупинив річку. Скінчилась осінь. Завітала зима!
