Похмура пора! Очей чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса -
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси.
А. Пушкін
Додатковий матеріал: розпакований кліпарт з осіннім листям та контурними картинками листя.
Красива, яскрава презентація для учнів початкових класів «Осіннє листя» для уроків «Навколишній світ».
«Чарівно прекрасна російська осінь. Але чому ми називаємо осінь сумною? Чи так це? Озирнися навколо. Адже ліс нині навіть прекрасніший, ніж улітку. Нещодавно ще шумів він зеленим листям і був весь пухнастий. Але однотонний – одна зелень довкола. А тепер подивися: навколо полум'яно-вогняні осики, жовті клени, бурий палий лист. А берізка і зараз, у своїй старості, яка повторюється щорічно, ошатна і ніжна.
Не можна надивитись на ліс у золотому уборі…»
На слайдах картинки осіннього листя та написи з назвами листя дерев: каштана, клена, горобини, берези, вільхи, калини, осики, дуба.
Дивитись презентацію:
Завантажити презентацію: https://yadi.sk/i/XvumUqE9ZWvGy
Маленька підказка: у цій презентації картинки осіннього листя можна копіювати та вставляти в іншу презентацію.
А тепер додатковий матеріал:
Розпакований кліпарт з осіннім листям.
Всі картинки на прозорому фоні добре підійдуть для оформлення презентацій. Або інший варіант: картинки осіннього листя можна роздрукувати на кольоровому принтері, вирізати та прикрасити ними зал чи шкільний кабінет до осіннього свята чи «Дня знань».
Контурні картинки осіннього листя можна використовувати для розфарбовування на уроках малювання в школі або на заняттях з малювання в дитячому садку.
Оксана Захарова
Презентація Осінь. Вироби з осіннього листя»
Красивий російський ліс у ранні осінні дні. (Дати дітям можливість переглянути на фото)
На золотому тлі листявиділяються яскраві плями червоно-жовтих осин та кленів. Повільно кружляючи в повітрі, падають і падають з берез легкі, невагомі жовті листя. Ще цвітуть пізні осінні квіти.
Прозоре і чисте повітря. Вода прозора. У лісових канавах і струмках видно кожен камінчик.
Тихо в осінньому лісі. Чути, як шелестить під ногами опала листя. Легко дихається у лісі. І довго не хочеться йти з нього. Добре в осіннімлісу посидіти та помилуватися листям.
Вихователь до дітей:
А на що вони схожі?
Може, це не лист, А їжачок?
А може й метелик? (Дати дітям можливість придумати на що або кого схожий осінній лист)
З барвистих осіннього листяможна зробити дивовижні вироби, розгляньте їх. (Діти дивляться на екран і розглядають вироби з листя)
Ще листможе бути трафаретом, зверніть увагу, як це можна зробити. (Виховник показує техніку малювання трафаретом)
Закінчуємо заняття будь-яким віршем про осені.
Публікації на тему:
Одним із улюблених видів образотворчої діяльності дітей є аплікація. Робота із природним матеріалом доступна дітям дошкільного.
Цілі: - продовжувати знайомити дітей з видами нетрадиційної техніки малювання «відбиток» - відбитки листя; - Розвивати у дітей моторні.
«Композиція з осіннього листя». Конспект інтегрованого заняття з аплікації з елементами малювання для дошкільнятІнтегроване заняття з художньо-естетичного розвитку (Аплікація з елементами малювання) у різновіковій (старша дошкільна,.
Мета: Систематизувати знання дітей про осінь та осінні явища. Завдання: Корекційні: Уточнювати та закріплювати лексичний словник на тему.
За вікном пізня осінь. Сіре похмуре небо з частим дощем, похмурі ворохи опалого листя не піднімають настрій. А нещодавно.
Хочу запропонувати вашій увазі майстер клас із виготовлення вінка з осіннього листя, ми з дітьми назвали цю роботу "Хоровод осінніх.
Вікова група: друга молодша Форма організації та кількість дітей: колективна робота (група 15 осіб) Програмні завдання: 1.
Осінь – найкраща пора для дитячої творчості Виставка осінніх виробів Осінь – настав час дорогих свят. Навіть малюки знають: осінь – найбагатша.
«Уроки читання у початковій школі» - Урок читання у 2 класі В.А. Осєєва «Чарівне слово». Робота на тему уроку. Цілі уроку: Продовжіть думку: Якщо я буду добрий з людьми, то і… . Поради доктора Здоровейкіна. Діти обирають схему настрою. Я тепер достеменно знаю, що мій настрій залежить тільки від… Уявімо, що перед вами торт, який спекли на день народження. Дихальна розминка. Робота з прислів'ями. Як ти ставишся до себе сам, так і стався до себе... Так і добрі слова.
«Лукомор'я Пушкін» - Ц. Є. Т. З. У. Лукомор'я Література. П. 2 клас Івлєва Є.В., МБОУ ЗОШ № 19, м. Красноярськ. Р. C.
«Руські казки» - Що таке казки? Від слова «казати». Русалки-казкові дівчата з риб'ячим хвостом живуть у воді. МОУ «Північна середня загальноосвітня школа». За переказами розташовувалося на околиці світу на морському березі. Казкові землі. Слово «казка» засвідчено у писемних джерелах не раніше 16 століття. Зазвичай Жар-Птах - казковий птах з яскравим пір'ям, що горить. Негативні герої.
«Життя Агнії Барто» - «Якщо хочеш бути коханим – кохай!». Чому ж дітям не вистачає ласки? Лише 19% дітей 2-3 класів знають деякі подробиці життя та творчості А.Л.Барто. Результати анкетування. Подвигом в ім'я людської радості. "Сміх, який лікує". У класі 26 осіб. Початок творчої діяльності. Навчання в гімназії та заняття у хореографічному училищі. Дослідницька робота. Бажання дарувати радість було головним у характері Агнії Барто.
"Толстой Акула" - Нова абетка графа Л.Н.Толстого. Добре володіє стріляниною з гармат, мінометів. Сміялися і кричали веселіше і голосніше, ніж колись. Артилерист. Старий артилерист відкрив обличчя, підвівся і глянув на море. Лев Миколайович Толстой. С. Єсенін. Зима ще клопочеться І на весну бурчить. Башти в'їзду до Ясної Поляни. (82 роки). А.С. Пушкін. Обидва, як ящірки. Наш корабель стояв на якорі біля берега Африки. Абетка. Озябли пташки малі, Голодні, втомлені, І туляться щільніше.
"Виникнення писемності" - Альпенгорн - альпійський ріг. Способи передачі до виникнення писемності. Пояс вампум. Передача будь-якого повідомлення за допомогою цілої серії малюнків. Вузликовий лист. Там Там. Піктографія – лист малюнками. Робота Лісогор Елеонори. Послання індійських племен до конгресу США. Історія розвитку пошти. Проект учнів 2б класу Керівник – Воронцова О.Є. Ларін Андрій, Лісогор Елеонора, Корнілов Микита. I етап У початковий етап включені питання передачі до виникнення писемності.
