O que sabemos sobre o selvagem? Tarefas práticas e trabalho independente por trás da música "Thunderstorm" A

№ 1

Assunto: Análise da música de O.M. Ostrovsky

Metaatividade: aprenda a analisar músicas.

Atividade de atividade:

EU

Planeje a análise da obra dramática.

1. Hora de criação e publicação da música.

2. Um local para estudar a criatividade de um dramaturgo.

3. O tema da música e o reflexo do material vivo nela.

4. Indivíduos ativos e seu agrupamento.

5. O conflito entre a criação dramática, a sua originalidade, a fase da novidade e da amargura, a sua decadência.

6. Desenvolvimento da acção e fase dramática. Exposição, início, peripécia, clímax, resolução.

7. Composição da música. O papel e o significado do ato da pele.

8. Personagens dramáticas e suas ligações com a ação.

9. Características dos personagens. Isto se deve ao caráter da palavra. O papel dos diálogos e monólogos nos cães.

11. Gênero e originalidade visível da música. O gênero é consistente com as preferências e semelhanças do autor.

II. Zagalne zavdannya para 1 e 2 grupos.

1.Leia o texto com atenção.

2. Siga seu plano nutricional.

1. Qual é o tema do p'єsi?

2. O que é conflito em uma obra dramática?

3.Qual é a composição da música?

4.Qual é o caráter dessas palavras?

Robô prático para a música "Thunderstorm" de A. N. Ostrovsky № 2.

Assunto: O conflito do especialismo romântico com o modo de vida, poupado pelos padrões morais populares.

Objetivos da atividade: 1) leia e analise o textoidentificar o principal conflito do cão;

2) identificar a ideia central do texto, a posição do autor;

3) formular o problema colocado pelo autor.

Atividade de atividade:

EU. Zavdanya para 1º e 2º grupos

Onde a ação está acontecendo? (Misto Kalinov, localizado às margens do rio Volz).

Que tipo de imagem aparece diante do observador quando a cortina é levantada? O autor está pintando a imagem de um menino na nossa frente? (A beleza da natureza reforça a incongruência e a tragédia daquilo que as pessoas vivenciam no mundo).

ZavdannyaII. Grupo 1.

Quais são os significados das primeiras 4 caixas de 1 dia? (Com eles aprendemos sobre a ordem, o que está acontecendo na cidade de Kalinova, sobre os bastardos mais populares, sobre o amor de Boris e Katerina).

O que aprendemos com o que lemos sobre Dikiy, Boris, Kuligin, Kudryash?

Como Kuligin caracteriza a vida do lugar?

A quinta pessoa conhecerá os personagens principais da música – Katerina e Kabanikha.

ZavdannyaII. Grupo 2

Que conclusão se pode tirar sobre as duas heroínas deste diálogo?

Por que Kabanov odeia tanto Katerina?

O que a palavra “ordem” significa na boca de Kabanikha?

Qual é o conflito do cachorro?

Robô independente.

Tópico 2.2. O.M. Ostrovsky

Objetivos da atividade: 1) sistematizar o conhecimento da dramaturgia estudada, desenvolver e selecionar material que demonstre o tema, estudar o texto da obra criativa e da literatura crítica;

2) é fundamentado para expressar corretamente seus pensamentos, melhorar sua cultura linguística e aderir aos padrões de ortografia, pontuação e idioma.

Zavdannya: escrever uma série de TV baseada no drama O.M. Ostrovsky "Tempestade".

Robôs Zmіst:

    Vibrar o tema, criar a ideia principal e resolvê-la.

    Dobre o plano para o criador.

    Selecione material que reflita o tema, citações selecionadas do texto da obra, resultados de críticas e pensamentos influentes.

    Escreva um tweet sobre o tema escolhido.

Referido por esses criadores:

    A imagem de Katerina no drama A.N. Ostrovsky "Tempestade".

    O nome de Kalinov estará no drama A.N. Ostrovsky "Tempestade".

    As horas restantes do “reino das trevas” no drama O.M. Ostrovsky "Tempestade".

    O conflito de Katerina com o “reino das trevas” (por trás do drama “A Tempestade” de A.N. Ostrovsky).

    5. A autodestruição de Katerina – força ou fraqueza de caráter? (Por trás do drama “The Thunderstorm” de A.N. Ostrovsky)

Forma do nome : televisão

Trabalho prático do romance I.O. Goncharov “Oblomov” nº 1

Assunto: Análise do episódio do romance “Oblomov”

Metaatividade: aprender a analisar um episódio, determinar seu papel no texto,através do episódio, conheça a ideia, o tema, a ideia e a posição do autor, seu conceito de vida.

Fique ocupado

Episódio (grego: original, de terceiros) - para que outro mundo do canto se complete parte independente obra literária que retrata o final da história e um momento importante para o personagem.

Um episódio é uma parte (lição, fragmento) de uma criação artística que pode chegar à sua conclusão final e tornar-se o próximo momento para o desenvolvimento de temas.

O papel do episódio no texto

1. Característica.

O episódio revela o caráter do herói, seu observador da luz.

2.Psicológico.

O episódio revela o estado espiritual do personagem.

3. Rotativo.

O episódio mostra uma nova reviravolta nos heróis centenários.

4 . Estimado

Um episódio faz parte da trama.

O episódio é incluído antes de qualquer elemento da trama.

Cabeçalho

Rosvitok dii

Clímax

Dia de outono

Rozvyazka

Epílogo

O episódio pode ser um elemento da trama.

1. Descrição:

cenário

retrato

Interesse

3. Episódios inseridos.

EU . Zagalne zavdannya para 1 e 2 grupos. Avisos alimentares.

1. O que é esse episódio?

2. Nomeie sinônimos para a palavra "episódio"

3. Que funções o texto pode ter para o episódio?

ZavdannyaII. Grupo 1.

1. Determine os limites do episódio analisado. Às vezes, o significado é determinado pela estrutura da obra (por exemplo, uma divisão em uma obra em prosa, um fenômeno em uma obra dramática). Mas na maioria das vezes é necessário intercalar um episódio com informações históricas sobre o local, a hora do dia e o destino dos novos personagens da obra. Dê um nome ao episódio.

2. Descreva o conceito que constitui a “base” do episódio. Explique como se relaciona com o esquema composicional da obra (exposição, conexão, desenvolvimento da história, clímax, resolução).

3. Nomeie os personagens do episódio. Explique quem são, que lugar ocupam no sistema de imagens (cabeças, grandes, outras linhas, subtramas). Encontre citações dentro do episódio que se relacionem com o retrato e as características pessoais dos personagens, que expressem a avaliação do autor personalidades eu sou vchinkov. Conte-nos sobre sua configuração especial para os personagens.

4.Formule o problema colocado pelo autor no episódio. Para tanto, identifique primeiro o tema do fragmento (o quê?) e depois o conflito (entre os personagens, o conflito interno de um personagem). Entenda como se desenvolvem os participantes desse conflito, como investigar e trabalhar para alcançá-los. Restaurar o respeito ao que está no episódio, o resultado de suas ações e onde ele está.

ZavdannyaII. Grupo 2

1. Observe a composição de cada episódio: o início, o desenvolvimento da história, o final. Observe que o final do episódio está relacionado ao próximo fragmento de texto. Explique por que cresce a tensão entre os personagens do episódio e como as emoções são desprovidas de iguais, imutáveis.

2. Formule a ideia principal do episódio. Observe a posição do autor em relação ao tema apresentado e ao problema do episódio. Por que encontrar as palavras avaliativas que as expressam.

3. Analisar os métodos utilizados pelo autor para representar personagens e expressar a posição do autor.

4. Considere o papel das técnicas artísticas adicionais: introduções líricas, descrições da natureza, paralelismo figurativo, etc.

5. Analisar o enredo, as ligações figurativas e ideológicas do episódio com outras cenas, determinar o seu lugar no contexto da obra.

Sobre o casamento, o principal que paira não é nem a ideia, mas não as palavras.
(V. G. Belinsky)

A literatura do século XIX difere claramente da literatura da anterior “era de ouro”. Em 1955-1956 pp. tendências de livre arbítrio e de livre realização na literatura estão começando a aparecer cada vez mais ativamente. TV Artísticaé dotado de uma função especial: pode alterar o sistema de pontos de referência, reformatar a informação. A socialidade é um estágio inicial importante e um dos principais problemas é a compreensão de como a sociedade humana contribui. Aparentemente, muitos escritores em suas obras tentaram resolver o problema. Por exemplo, Dostoiévski escreve “Pobres”, onde mostra a pobreza e a desesperança das camadas mais baixas da população. Este aspecto também está na esfera do respeito aos dramaturgos. M. A. Ostrovsky na “Tempestade” zhorstoki zvichai place Kalinov, mostrando como fazê-lo de forma brilhante. Os espectadores querem pensar sobre Problemas sociais, que são característicos de toda a Rússia patriarcal.

A situação na cidade de Kalinov é completamente típica de todas as cidades provinciais da Rússia, etc. metade do século XIX centenas Em Kalinova você pode descobrir Nizhny Novgorod, a região do Volga e Moscou. A frase “os cruéis, senhor” aparece na primeira história como um dos personagens principais da música e se torna o motivo principal que acompanha a temática do local. Ostrovsky em “A Tempestade”, o monólogo de Kuligin sobre zhorstok dacha, rob to dosit, é digno de nota no contexto de outras frases de Kuligin nas linhas de frente.

Bem, a música começa com um diálogo entre Kudryash e Kuligin. As pessoas falam sobre a beleza da natureza. Curly não respeita a paisagem de nenhuma maneira particular; os enfeites externos significam pouco para ele. Kuligin, porém, começa a chorar com a beleza do Volga: “Milagres, preciso mesmo dizer, que maravilha! Encaracolado! Ah, meu irmão, há cinquenta anos fico maravilhado com o Volga e ainda não consigo me surpreender”; “Você está incrível! Beleza! A alma está feliz." Em seguida, outros membros da família aparecem no palco e o assunto muda. Kuligin fala com Boris sobre a vida com Kalinova. Parece que a vida é mais feliz, não há nada aqui. Pare com essa sufocação. Isso pode ser confirmado pelas frases de Boris e Katya sobre quem pode sufocar em Kalinovo. As pessoas, ao que parece, são surdas à insatisfação óbvia, e há muitas razões para a insatisfação. O fedor está associado principalmente à desigualdade social. Todo o poder do lugar está concentrado apenas nas mãos dos calados que seguram moedas de um centavo. Kuligin fala sobre Dikiy. São pessoas rudes e ruins. A riqueza libertou minhas mãos e o comerciante respeita o fato de ter o direito de determinar quem pode viver e quem não pode. Há muitas pessoas na cidade que pedem uma quantia enorme a Dikiy, e nesse ponto elas sabem que Dikiy provavelmente não dará nem mesmo alguns centavos. As pessoas tentaram reclamar do comerciante com o prefeito, mas não deu em nada - o prefeito realmente não tem poder. Savl Prokopovich se permite comentários e curtidas criativas. Mais precisamente, a linguagem yogo torna-se mais privada dela. Você pode chamá-lo de mundo marginalizado: o selvagem costuma beber, o acréscimo de cultura. A ironia do autor é que o comerciante é rico materialmente e completamente mau espiritualmente. Ninguém tem males que incomodam as pessoas com as pessoas. Nesse caso, quem ri dele também está em apuros. Por exemplo, que hussardo, que foi inspirado a matar o selvagem. E Kudryash, ao que parece, não tem medo desse tirano e pode contar ao Selvagem na imagem.

Kuligin também fala sobre Marfa Kabanova. Esta viúva rica, sob o pretexto de piedade, faz discursos cruéis. Essas manipulações e atividades familiares podem levar à morte de qualquer pessoa. Kuligin os caracteriza assim: “ele vê os potros, mas não se importa nem um pouco com os bichinhos”. A caracterização parece ser totalmente precisa. O javali parece ser mais rico que o javali. A violência moral contra entes queridos não é tolerada de forma alguma. І tse - її crianças. Para seus seguidores, Kabanikha transformou Tikhon em um porco infantil adulto, que, por estar sob a tutela da mãe, tem medo de sua ira. Com sua histeria e humilhação, Kabanikh leva Katerina ao suicídio. Na casa de Kabanikha caráter forte. A amarga ironia do autor é que a luz patriarcal é sustentada por aquela mulher cruel.

O primeiro episódio retrata mais claramente a crueldade do reino das trevas em “The Thunderstorm”. As terríveis imagens da vida social contrastam com as paisagens locais do Volz. A extensão e a liberdade se opõem ao pântano social e aos parques. Parkans e fechaduras, atrás das quais os habitantes se cercavam diante do mundo, selaram-se em uma jarra e, cometendo linchamentos, apodreceram sozinhos diante da escassez do mundo.

Em “The Thunderstorm”, as origens ferozes de Kalinov são mostradas em um par de personagens Kabanikh - Dikaya. Além disso, o autor apresenta alguns recursos de ação mais significativos. Glasha, a serva dos Kabanov, e Feklusha, nomeado por Ostrovsky como mandrivnitsa, discutem a vida do lugar. As mulheres sentem que só aqui as antigas tradições domésticas ainda são preservadas e que a casa dos Kabanov é o último paraíso na terra. A página fala sobre palestrantes de outros países, chamando-os de infiéis, e lá não existe fé cristã. Pessoas como Feklusha e Glasheya merecem ganhar dinheiro no comércio de “gado” com comerciantes e habitantes da cidade. Mesmo essas pessoas são irremediavelmente limitadas. Eles são encorajados a compreender e aceitar algo que não diverge do mundo natural. É bom para nós neste “blá-a-adat”, pois percebemos o nosso fedor. O certo não é que sejam percebidos como realidade, mas que a realidade seja respeitada como norma.

Insanamente, os personagens cruéis de Kalinov em “A Tempestade”, característicos do casamento, são mostrados de uma forma muito grotesca. Porém, com tal hiperbolização e concentração de negatividade, o autor quer obter uma reação do público: as pessoas devem saber que mudanças e reformas são iminentes. É necessário participarmos nós próprios nas mudanças, caso contrário este atoleiro crescerá em proporções incríveis, se as ordens que sobreviveram por si forem subjugadas por tudo o que resta, tendo recolhido a possibilidade de desenvolvimento.

As descrições dos residentes locais da cidade de Kalinov podem ser fornecidas até o 10º ano, ao preparar materiais para o trabalho sobre o tema “Aldeias Zhorstok de Kalinov”.

Teste de criação

Dividido: Literatura

Tipo de aula: Desenvolvimento de novos materiais.

Lições objetivas:

Navchalna:

  • despertar o interesse pela vida e obra do dramaturgo;
  • conhecer as principais etapas da trajetória criativa de Ostrovsky;
  • informar os alunos sobre as peculiaridades do gênero drama, sobre a história criativa da música “The Thunderstorm”;
  • compreender a essência do conflito principal;
  • conhecer os familiares, determinar o significado de seus nomes e apelidos.

Vikhovna:

  • adoção da inspiração da encenação patriótica na literatura russa;
  • determinar a posição moral dos alunos do leitor.

Rozvivayucha: Adquirir o desenvolvimento das seguintes competências:

  • competência linguística: abraçar o desenvolvimento da aprendizagem, desenvolvimento de habilidades em autoanálise; desenvolver o desenvolvimento, endireitá-lo, endireitá-lo);
  • competência comunicativa: adquirir um rico estoque de vocabulário);
  • competência movna: desenvolver a capacidade de viver as palavras, suas formas, estruturas sintáticas de acordo com as normas da linguagem literária).

Meta metódica: A melhor maneira de ativar a ativação atividade cognitiva sob a hora das aulas de literatura.

Obladnannya: Tela multimídia (apresentação da biografia de Ostrovsky e da história da criação de “Tempestade”), fragmentos documentário, alcance de arkush, dicionário de linguagem escrita, tabela, diagrama de gênero.

Progresso da lição

I. Motivação, estabelecimento de metas.

– Quero começar nossa aula com uma parábola.

Parece que os velhos vieram de uma aldeia distante para o sábio.
- Sage, o que você está nos dando? por favor com sabedoria, Você mostra o caminho certo, você revela a verdade. Ajude-nos! A geração mais jovem da nossa aldeia deixou de nos compreender e é ainda mais importante viver com eles. Por que deveríamos ser tímidos?
O sábio ficou maravilhado com eles e disse:
- De que tipo de mina você está falando?
- Todo mundo mais velho que esta geração fala algo sem sentido.
– E os jovens residentes?
Os velhos pensaram e perceberam:
“Eles não tinham nenhuma energia neles.”
- Você mesmo pode ser surdo para ouvi-los, mas nem um pouco!

– O tema da nossa lição será o conflito entre as gerações mais velhas e mais novas, expresso pelo mais famoso dramaturgo do século XIX, Alexander Mikolayovich Ostrovsky, em sua obra “A Tempestade”. O problema é tão antigo quanto o mundo, mas ainda é relevante e ainda é relevante para nós.

- Bem, o tema da nossa lição: A vida e a obra do dramaturgo Oleksandr Mikolayovich Ostrovsky. A história criativa da música "Thunderstorm". O principal conflito é a disposição das forças militares de “Grozia”. (Aprendendo a escrever o assunto).

O objetivo principal da nossa lição é conhecer as principais etapas da vida e criatividade de Oleksandr Mikolayovich Ostrovsky, e também trabalhar na leitura e análise de sua obra “A Tempestade”. Por exemplo, no final da aula você deverá escrever por escrito e depois falar oralmente da seguinte maneira:

II. Desenvolvimento de novo material.

1) Informações do leitor sobre as principais etapas da vida e obra de Oleksandr Mikolayovich Ostrovsky.

Está escrito no doshta epígrafe:

É errado mentir que Ostrovsky está “ultrapassado”?
Para quem? Para a impessoalidade majestosa, Ostrovsky ainda é inteiramente novo, - aliás, completamente cotidiano, e para quem busca, busca tudo o que é novo e complexo, Ostrovsky é lindo, como um dzherel refrescante, de quem você bebe, de quem você interage, de quem você terminará - eu começarei a estrada novamente.
Oleksandr Rafailovich Kugel(crítico de teatro )

Discurso do professor + apresentação da biografia de Ostrovsky

Alexander Mikolayovich Ostrovsky nasceu em 31 de fevereiro de 1823, perto de Moscou. Meu pai, Mikola Fedorovich, passou grande parte de sua vida no departamento de navios. A mãe, Lyubov Ivanivna, morreu quando Oleksandr enfrentou um grande destino. A situação, onde A.N. está vivo e vitorioso Ostrovsky deu-lhe familiaridade com a vida cotidiana e os nomes do “terceiro campo”: os clientes do pai, vizinhos em Zamoskvorechye, amigos eram importantes comerciantes e localidades. Em Slaydevi bachita Sadiba Shchelikova, na qual Oleksandr Mikolayovich dirigiu a escola. Aqui diz dezenove p'es. A principal, que despertou no século XVIII, nunca deixou de despertar. Há um museu memorial para O.M. Ostrovsky.

No slide está o Museu Budinok de A. N. Ostrovsky em Zamoskvorichya (Mala Ordinka, 9). Nesta casinha, os Ostrovskys alugaram um apartamento do diácono da Igreja da Intercessão, em Goliki, onde nasceu um grande dramaturgo.

Navchannya

Em 1835, Alexander ingressou no Ginásio Provincial de Moscou.. Um interesse particular no início da guerra foi demonstrado pela literatura: meu pai tem uma rica biblioteca. Um marco importante em sua vida foi o aparecimento de sua sogra, a Baronesa Emilia Andrievna von Tessin. Vaughn tinha grande respeito pelo conhecimento das crianças sobre música, línguas estrangeiras e costumes seculares.

Depois de terminar o ensino médio Rocha de 1840 O.M. Ostrovsky ingressou na Faculdade de Direito da Universidade de Moscou, depois de passar aqui apenas três dias: a obsessão pelo teatro e pela criatividade literária instalou-se.

Serviço

Nascido em 1843 O.M. A esperança de serviço de Ostrovsky será reescrita perante o Tribunal Soviético, onde foram vistas atrocidades criminosas e pedidos de dinheiro por civis pais para filhos e filhos para pais. 1845 foi transferido para o Tribunal Comercial.

Vida familiar

Na década de 1840, O.M. Ostrovsky enterrou-se na simples burguesa Agafia Ivanivna de 1849 até o dia de sua vida como amiga. Independentemente das diferenças de educação e iluminação, Agafia Ivanivna trouxe ordem e calma à sua vida. Proteja o pai O.M. Ostrovsky foi contra - ele se levantou com um centenário azul e viu que tinha apoio material. Infelizmente, todos os filhos de seu amor morreram e, em 1867, a própria Agafia Ivanivna morreu.

Com outra equipe, Maria Vasilievna, O.M. Ostrovsky viveu feliz até sua morte. Eles tiveram cinco filhos: Oleksandr, Sergiy, Lyubov, Maria e Mikhailo.

Trabalhando com revistas

No início da década de 1850, as rochas O.M. Ostrovsky Viyshov na “jovem equipe editorial” da revista "Moscovita" Seus membros (cantor e crítico A.A. Grigor'ev, escritor A.F. Pisemsky, pai das canções folclóricas G.I. Filippov, artista P.M. Sadovsky, etc.) defenderam a preservação da identidade e da nacionalidade da mística.

Por exemplo, na década de 1850, viagens frequentes de Moscou a São Petersburgo, em conexão com produções no Teatro Oleksandrinsky, trouxeram O.M. Ostrovsky no novo círculo literário - salão II. Paneva. Aqui conhecemos L.M. Tolstim, I.S. Turgenev, F.M. Dostoiévski e as contribuições aos autores da revista "Suchasnik." Dovgi arrasa O.M. Ostrovsky trabalhou com ele e, após o fechamento em 1866, ele começou a publicar suas canções em uma revista "Notas de Vitchizny"(O editor-chefe de ambas as revistas foi N.A. Nekrasov).

Atividade comunitária

Queda de 14 folhas em 1865 roku O.M. Ostrovsky junto com o compositor N.G. Rubinstein, dramaturgo e tradutor K.A. Tarnovsky e o escritor V. F. Odoevsky de Moscou Grupo artístico. Aqui aconteciam noites musicais e literárias, celebravam-se canções, liam-se obras, realizavam-se bailes à fantasia. Uma orquestra amadora apareceu na esquina e então um coro amador abriu em frente à biblioteca.

Em 1863, O. N. Ostrovsky publicou um artigo no jornal “Pivnichna Bdzhola” intitulado “Insights que irão ultrapassar o desenvolvimento do mistério dramático na Rússia” sobre a arrogância da censura e a falta de direitos dos autores. Com este método podemos determinar os problemas sob seus cuidados 1874 Rock foi fundado pela Associação de Escritores Dramáticos e Compositores de Ópera.

Criação do teatro folclórico

Nascido em 1882 O.M. Ostrovsky enviou uma “Nota sobre o desenvolvimento do mistério dramático na Rússia” à Comissão Especial, declarando a ideia da necessidade de criar um teatro folclórico russo em Moscou: “ Temos uma escola russa de pintura, de música russa, também podemos contar com a escola russa de arte dramática... O Teatro Nacional é um sinal do renascimento da nação.”

O problema foi resolvido e O.M. Ostrovsky iniciou o projeto. Eu não consegui terminar. Nascido em 1885 O.M. Ostrovsky foi nomeado chefe do departamento de repertório dos teatros de Moscou e chefe da escola de teatro dos Teatros Imperiais de Moscou. Chernya 1886 Roku Vin morreu trabalhando em seu escritório na mesa de Shchelikov.

Periodização da criatividade

Na obra de O.M. Ostrovsky pode ser visto em vários períodos:

criatividade (final da década de 1840 – início da década de 1850)

rochas de 1847-1851-O.M. Ostrovsky explora seu caminho na literatura, na escrita em prosa e nas criações dramáticas. Após o lançamento da comédia "Falido"(“Nosso próprio pessoal – podemos nos importar”) N.V. Gogol reconhece nele um “talento decisivo”.

rochas de 1852-1855-O.M. Ostrovsky contribui ativamente para a “jovem equipe editorial” da revista "Moscovita" A esta hora fazemos comédias “Não sente no seu próprio trenó”, “A pobreza não é um vício”, “Não viva da maneira que deseja”.

Criatividade (final dos anos 50 - início da década de 1880)

rochas de 1856-1860- O pensamento e os princípios criativos da A.M. ainda estão tomando forma. Ostrovsky, o dramaturgo. O Melhor do Alcance – Drama "Tempestade".

rochas de 1861-1886– há uma expansão dos temas e problemas das obras de O.M. Ostrovsky, acalme-se com aceitação mística. As próprias músicas aparecem: crônica histórica “Dmitro, o Pretendente e Vasil Shuisky”, comédia satírica "Lis" drama psicológico "Sem dote"

Documentário sobre Ostrovsky.

Perguntado antes:

  • O papel de Ostrovsky no teatro russo estabelecido.
  • Qual foi o papel do cenário biográfico no papel criativo de Ostrovsky – a vida com Zamoskvorich? (Gravado no doshta).

– Tudo o que aprendemos sobre a vida e a criatividade de Ostrovsky, há, sem dúvida, pouca variação em suas obras. Além disso, Oleksandr Mikolayovich é um inovador no desenvolvimento do gênero tradicional - o drama, ao qual pertence sua obra “A Tempestade”.

Então, antes de mais nada, vamos dar uma olhada nas peculiaridades dos dramas para entender as peculiaridades de “A Ameaça”.

Drama- Este é um tipo de literatura importante tanto para o escritor quanto para o leitor. É necessário utilizar o pensamento figurativo para identificar o herói em uma ou outra situação. O leitor correto é trabalhar no contexto do personagem do herói, como ator no processo de trabalhar no papel.

Cada pessoa tem uma apostila sobre a mesa, levando a um diagrama no qual o drama é analisado (Esquema de copas e tipos de literatura). Leia as características dos dramas.

Então, por que existe complexidade na execução de obras dramáticas?

O drama é caracterizado pelo especismo e pela atuação. Também o texto das descrições da história e da caixa, que aprendemos com as falas dos personagens, é a linguagem do autor do dia. O eixo fica um pouco estranho ao ler “Tempestade”.

História criativa de “Tempestade”(relatório e apresentação do aluno).

– Na verdade, cada corpo tem a sua própria história criativa, e “The Thunderstorm” não tem culpa disso. Para entender quais momentos e detalhes da vida de Ostrovsky influenciaram a escrita de “A Ameaça”, vamos ouvir a história de sua criação.

A criação de “A Ameaça” foi lançada ao longo da estrada Ostrovsky, no Alto Volga, e foi concebida atrás das instalações do Ministério Marítimo. Junto com esta viagem apareceu o autor de Ostrovsky, que revela muito sobre a vida da região provincial do Alto Volga.

“De Pereyaslavl começa o Merya”, escreve V. Schodedennik, “uma terra rica em montanhas e águas, e pessoas e altas, e bonitas, e inteligentes, e generosas, e oblíquas, e de espírito livre, e uma alma ávida.

“Estamos em uma montanha íngreme, o Volga está sob nossos pés, e ao longo dele há navios indo aqui e ali, ora em velas, ora em barcaças, e uma canção encantadora nos segue de forma encantadora... E não há fim dessa música...

As inimizades dos lugares e aldeias do Volga, da bela natureza, das grandes pessoas do povo há muito se acumularam na alma do dramaturgo e poeta, quando nasceu uma obra-prima de sua criatividade como “A Tempestade”.

Nos últimos três anos, percebeu-se que Ostrovsky tirou o enredo do drama “A Tempestade” da vida do comerciante Kostroma, e a base de seu trabalho foi baseada no trabalho dos Klykovs.

Já até o início do século 20, muitos moradores de Kostroma apontavam para o local do suicídio de Katerina - um altanka como uma pequena avenida, que naquela época literalmente pairava sobre o Volga. Disseram-me para ir para o alarme, mas ela estava procrastinando.

AP Klikova foi visto há dezesseis anos pela triste família de comerciantes formada pelos velhos pais, filhos e filhas. A dona do estande, uma suvora do Velho Crente, provocou a jovem nora para que trabalhasse como um robô negro e a incentivou a se dar bem com a família.

Na época do drama de Klikova houve 19 mortes. A última vez que se apaixonou pela querida avó, ela era uma menina alegre, animada e alegre. Seu jovem, Klik, um homem não turbulento e apático, não conseguiu roubar o time por motivos de sua sogra e foi colocado diante deles. Os Klikovs não tiveram filhos.

E aqui outro homem, Mar’in, funcionário dos correios, juntou-se ao Klikova Way. Começaram as suspeitas, começaram as cenas de ciúmes. Acabou que na décima queda de folhas de 1859, o corpo de A.P. Klikova foi encontrado perto de Volz. Vinik é um processo judicial barulhento, que despertou ampla voz.

Muitos destinos se passaram desde que os descendentes da criatividade de Ostrovsky estabeleceram claramente que “Tempestade” foi escrita antes que a esposa do comerciante de Kostroma, Klikova, corresse para o Volga. Mas o próprio fato de tal coisa é melhor falar da brilhante visão do dramaturgo, que percebeu profundamente o crescimento da vida mercantil do Alto Volga, o dramático conflito entre o velho e o novo, um conflito em que Dobrolyubov não sem razão trouxe à tona "este refresco" "Yuche i podbadoryuvalne".

Ostrovsky começou a escrever “A Tempestade” em Chervna-Lipnya em 1859 e terminou no 9º ano. A canção foi publicada pela primeira vez na revista “Library for Reading” na edição atual de 1860. A primeira apresentação de “Navalnitsy” no palco aconteceu em 16 de novembro de 1859 no Teatro Maly, na apresentação beneficente de S.V. Vasilyeva de L.P. Nikulina-Kositsina no papel de Katerina

– Como resultado, podemos dizer que o próprio preço do Volga privou Ostrovsky de um traço irresistível de sua criatividade, como a própria beleza deste lugar de vinhos é descrita em “A Tempestade”. O que você acha da história sobre Klikov? Aqui Ostrovsky parece um clarividente.

III. Robô Slovnikov.

– E agora vamos começar a leitura e análise seletiva do trabalho criativo. Ale antes disso conhecemos o dicionário da língua escrita. Se você leu o romance, obviamente ficou impressionado com as palavras, cujo significado você não conhece, e não consegue ver as manifestações que não estão totalmente desatualizadas, pois muitas delas são já desatualizado. As folhas estão na sua frente, é assim que elas chamam Dicionários de filmes(Adendo 2), vamos ler o significado dessas palavras. Hoje sabemos mais de duas palavras que aprenderemos em uma hora após a leitura de 1 dia ( Perpetou – móvel, fanático, ezuet, burguês, punidor).

4. Leitura e análise de “Ameaças”. Características dos indivíduos ativos.

– Vamos nomear os personagens ativos de “Navalnitsa” ( em doshtsi). O que significam seus nomes e apelidos?

– Os apelidos dos cães de Ostrovsky “falam” não apenas sobre o caráter do herói, mas na verdade fornecem informações sobre ele. A cuidadosa encenação dos nomes dos personagens por Ostrovsky é uma das razões de seu realismo. Aqui aparece uma selvageria tão rara quanto a intuição do leitor. ( Adendo 3).

Alimentos e alimentos para análise 1 dia (1-4 caixas)

– Lemos Nina para os papéis 1 a 4 do episódio 1 de “Tempestades”.

Alimentando:

– Onde está a ação? (Misto Kalinov, localizado às margens do rio Volz).

- Que tipo de imagem aparece diante do observador quando a cortina é levantada? O autor está pintando a imagem de um menino na nossa frente? (A beleza da natureza reforça a incongruência e a tragédia daquilo que as pessoas vivenciam no mundo).

- O significado das primeiras 4 caixas de 1 dia? (Com eles aprendemos sobre a ordem, o que está acontecendo na cidade de Kalinova, sobre os bastardos mais populares, sobre o amor de Boris e Katerina).

– O que aprendemos lendo sobre Dikiy, Boris, Kuligin, Kudryash?

– Como Kuligin caracteriza a vida do lugar?

Fornecimento e análise de 1 dia (5–6 caixas)

A quinta pessoa conhecerá os personagens principais da música – Katerina e Kabanikha.

– Que insights podem ser obtidos sobre essas duas heroínas a partir deste diálogo?

– Por que Kabanov odeia tanto Katerina?

- O que significa a palavra “ordem” na boca de um javali?

V. Preenchendo a tabela

– Qual é o conflito do cachorro?

“Pai, todas as pessoas ativas podem agora ser divididas em dois campos: “os mestres da vida” e “as vítimas destes governantes”. Se você já leu isso em casa, vamos tentar dar uma caracterização a cada personagem preenchendo a tabela; há folhas de tabelas vazias na sua frente, nas quais você irá inserir a característica ( Adendo 4).

– Em casa você criou um ótimo trabalho e você mesmo anotou citações e diálogos que caracterizam suas personalidades. É por isso que fazemos assim. Você vai ler primeiro, depois nós lhe daremos Vou te dar uma descrição suja cabe na mesa ( Adendo 5).

"Os Senhores da Vida" "Vítimas"
selvagem- pessoa selvagem, de coração frio e poderosa. Os centavos de Vlada são a base da tirania. Rudeza, ignorância, rouca, rouca são importantes para a Natureza.
Kabanova- Supressão do despotismo, revestido de santidade. Triture sua casa de maneira constante e requintada. Kabanikha é escravo dos princípios e ordens dos anciãos patriarcais. "Domobud".
Feklusha – mandrivnitsa, analfabeto.
Os comerciantes são embelezados com honras vazias.
Tikhin- Caráter fraco, calmo, atormentado pelos médicos da mãe. Ale vence para amar Katerina.
Bóris- Ela entende Katerina bem, mas é impossível ajudá-la; inútil, indigno de lutar pela felicidade. Boris segue o caminho da humildade.
Kuligin- Talanovita lyudina z gente. Decido não entrar na luta contra os tiranos, mas sim encorajá-los e trabalhar para um bem maior.
Bárbara- Não há sentido de estupidez no protesto, mas sim quem vive pelo princípio: tudo é possível, mas faça de forma que ninguém saiba. Para Varvari, o absurdo é a norma na vida.
Encaracolado- o mais sincero, orgulhoso e ao mesmo tempo construído em todo o mundo. Ele se preocupa com Katerina e não tem medo de seu mestre.

“Agora quero dar uma pequena contribuição para o futuro.” Quando caracterizaram Kabanova, disseram que ela era uma escrava das fileiras e ordens dos anciãos patriarcais. Então, é claro, havia suas próprias leis de comportamento que eram relevantes para a família skin, assim como essas ordens eram reforçadas por escrito. O “documento” escrito da ordem patriarcal foi “Domobud” - um monumento anônimo da literatura russa do século 16, que contém uma coleção de regras, regras e regulamentos para todos os aspectos da vida das pessoas e famílias, incluindo seus dormitórios, família, eles são o alimento do governante e religioso. Mais familiar aos editores de meados do século 16 é a antiga língua eslava, atribuída ao arcipreste Silvestre. Escritos da minha vida, com vikoristannya frequente das chegadas e ordens.

Em casa, você trabalhou com este livro em um aparelho eletrônico e teve que escolher as regras que caracterizam as relações mútuas na família, as interações entre pais e filhos, equipes e pessoas. (Leitura de textos).

- Claro, as ordens eram suvori, corretas ou necessárias. Como você respeita o porquê? (Quero que você entenda tudo corretamente, a princípio não há nada de desagradável nessas leis, os resquícios do fedor ajudaram a salvar a família, a trazer o bem uns aos outros entre os membros da família, a se estabelecerem um a um ... Acontece que, em essência, o povo russo é inerentemente especial - leva tudo ao ponto do absurdo, ao extremo, por exemplo, como em Kabanikha, não apenas para honrar os pais, mas para se curvar diante deles, para dizer o significado direto da palavra (a despedida de Tikhon de sua mãe).

VI. Adequação de bolsas

– Nossa aula chegará ao fim, mas na próxima aula continuaremos praticando a “Tempestade”, analisando o conflito do qual só começamos a falar hoje.

Finalmente, vamos dar uma olhada na lição que começou com a lição: Qual é o significado da dramaturgia de Ostrovsky para a cultura do povo russo?(voltar aos meus respeitos para a epígrafe)

– E ainda assim, na sua frente jazem arcas de riquezas ( Adendo 1), o que nos ajudará a nos orientar no futuro: atingimos os objetivos traçados na aula. Essas pequenas tabelas irão ajudá-lo a formular metas iniciais novas e corretas e irão guiá-lo para novas metas. (Os alunos abrem a porta para alcançar.)

Avaliação de acadêmicos

VII. Melhoria da casa.

  1. Leia o artigo de Dobrolyubov “Quebre a luz do reino das trevas”;
  2. Notícias sobre o problema da nutrição: Podemos culpar Kabanikha por sua posição diante da nora, já que, aliás, a sogra tem pouco direito em suas batalhas, e até Katerina machucou o homem.

Literatura:

  1. A. “Tempestade” de Ostrovsky. -M., 1975.
  2. Astaf'ev Ashukin N.S., Ozhegov SI, Filippov V.A. Vocabulário para p'єs Ostrovsky. - M., 1983.
  3. O drama de Ostrovsky “The Thunderstorm” entre os críticos russos. - L., 1990.
  4. Dudishkin S.S. Dois dramas folclóricos // Drama de A.N Ostrovsky “The Thunderstorm” da crítica russa. - L., 1990.
  5. Zhuravlyova A.I., Nekrasov V.M. Teatro Ostrovsky. - M., 1986.
  6. Zhuravlyova A.I. Ostrovsky é um comediante. - M., 1981.
  7. Kutuzov A.G., Romanicheva E.S. entre. No mundo da literatura. 10º ano Útil para iluminação de fundo hipotecas iniciais. - M, 2000.
  8. Lakshin V.Ya. Oleksandr Mikolayovich Ostrovsky. - M., 1982.
  9. Lebedev Yu.V. Literatura russa do século XIX. 10º ano Ferramenta útil para instalações de retroiluminação. - M., 2000. Parte 2.
  10. Lótman L.M. A dramaturgia de Ostrovsky // História da dramaturgia russa. - L., 1987.

Melhoria da casa

1. Após o aparecimento da comédia “Nosso próprio povo - vamos nos importar!” No mundo literário, Ostrovsky ganhou fama como “Colombo do Transmoscovo” ou “Ásia Interior de Przhevalsk”. Por que?

2. Notificação de energia:

Por que uma comédia baseada na vida de um comerciante emite um som extravagante?

O nome da comédia transmite a essência do conflito principal?

Que problemas morais são resolvidos na comédia?

Qual dos personagens da comédia atrai simpatia?

Por que a música “Seu próprio pessoal - vamos nos importar!” pouco sucesso?

4. Tarefa individual: A história criativa de “Navalnitsa”. Chame isso de Sens.

Lição 37. Drama "Tempestade". Originalidade ideológico-mística

Meta da lição: revelar a originalidade ideológica e mística da canção, as posições de vida dos heróis, a tragédia espiritual de Katerina.

Obladnannya: texto da música, reprodução da pintura I. EU. Levitano "Noite. Golden Reach", gravação de áudio das cenas da música, ilustrações.
Progresso da lição

Ouvimos sinais da fonte de alimentação do eletrodoméstico.
II. Plano de aula

1. A história criativa do drama “The Thunderstorm”.

2. Tópico, ideia, conflito.

3. Composição da música, gênero.
III. Conversa desde a primeira compreensão da palavra e da palavra do professor

Por que o inimigo te tratou como um cachorro? O que foi particularmente esquecido, por quê?

Sobre o que é essa TV? Que problemas Ostrovsky representa para ela?

Qual dos heróis pegou o jeito e qual perdeu o mistério?

A canção “The Thunderstorm” foi escrita por Ostrovsky no verão e outono de 1859, período durante o qual foi encenada e encenada em 1860. Este é um período de suspense, quando os alicerces da batalha estavam rachando. O nome “Tempestade” não é apenas um grande fenômeno natural, mas um choque social. O drama foi inspirado na grande revolução, no clima em que os líderes viveram por 50-60 anos.
^ 4. Relatório sobre o estudo “História criativa do drama “A Tempestade”. (Div. material adicional)

Que ideias, cuidados e experiências do autor surgiram do lugar do cachorro?
^ V. Palestra da professora e Rozmov sobre o gênero e composição da música

1. Palestra

O que você acha, sobre o que é essa música, qual é o assunto? Ideia?

Qual é o conflito?

Vamos tentar entender o que a literatura nutricional sugere.

“The Thunderstorm” foi permitido pela censura dramática até o Vista em 1859, e foi rejeitado em Sichny em 1860. No prokhannya dos amigos de Ostrovsky, censor I. Nordstrem, digno de um dramaturgo, apresentou “A Tempestade” como uma história que não é socialmente distorcida, satírica, mas escrita com amor, sem dizer uma palavra em seu relatório sobre Dikiy, nem sobre Kuligin, nem sobre Feklush.

Na formulação mais recente, o tema principal das “Ameaças” pode ser entendido como uma tensão entre novos desenvolvimentos e velhas tradições, entre opressores e opressores, entre a opressão das pessoas à plena manifestação dos seus direitos humanos, necessidades espirituais e a enorme e ordens familiares-domésticas que ficaram em ruínas na reforma da Rússia.

O tema “Ameaças” está organicamente ligado a estes conflitos. O conflito que forma a base do enredo do drama é um conflito entre antigos princípios sociais e cotidianos e novos e progressivos avanços em direção à igualdade e à liberdade da individualidade humana. O conflito principal - Katerina e Boris com muitos meios-termos - unirá todos os outros. Até então, somam-se os conflitos de Kuligin com Dikiy e Kabanikha, Kudryash com Dikiy, Boris com Dikiy, Varvari com Kabanikha, Tikhon com Kabanikha. A música é um verdadeiro reflexo do futuro do casamento, dos interesses e da luta do nosso tempo.

O tema secreto de “Navalnitsa” chama a atenção para si e para tópicos pouco privados:

a) com as evidências de Kuligin, as observações de Kudryash e Boris, as obras de Diky e Kabanikha, Ostrovsky apresenta um relatório sobre o desenvolvimento substantivo e jurídico de todos os aspectos do casamento deste doby;

c) as pequenas vidas, interesses, tesouros e experiências da vida da “Tempestade”, o autor de diferentes lados representa o marido e a vida familiar dos comerciantes e burgueses. O próprio Tim destaca o problema dos salários sociais e familiares e diários. A posição da mulher entre os comerciantes de classe média é claramente pintada;

d) são retratados os antecedentes e os problemas da época. Os heróis falam sobre coisas importantes para sua época de vida: sobre a culpa do primeiro zaliznytsya, Sobre epidemias de cólera, sobre o desenvolvimento da atividade comercial e industrial em Moscou, etc.;

e) a partir de mentes socioeconômicas e cotidianas, o autor pintou com maestria a natureza supérflua, diferente da formação das personalidades ativas.

Assim, nas aparentes palavras de Goncharov, em “A Tempestade” “estabeleceu-se um quadro amplo da situação nacional”. A Rússia Reformada é representada pelas suas perspectivas socioeconómicas, culturais, morais e de vida familiar.
2. Rozmova

Qual é a composição da música?

(Exposição - fotos da extensão do Volga e do espírito dos Kalinovsky Zvichas (d. I, aparições 1-4).

O empate está nos hábitos da sogra, Katerina, desde cedo e tranquilamente, confirma: “Você está falando de mim, mãe, à toa. E quanto às pessoas, e sem pessoas, ainda estou sozinho, não ganho nada para mim.” Pershe zіtknennya (d. I, yavl. 5).

À medida que o conflito entre os heróis se desenvolve, uma tempestade se forma na natureza da garota (Parte I, Edição 9). Katerina sabe a Varvara que ela sacudiu Boris - e a profecia da velha, ao longe um trovão; final de D. IV. A escuridão estrondosa, como uma velha viva e piedosa, ameaça Katerina com a morte no mundo e assada, e Katerina confessa o pecado (o primeiro clímax), cai sem sentimentos. Porém, a tempestade nunca atingiu o local, apenas a tensão antes da tempestade.

Outro clímax - Katerina fala o resto do monólogo, quando se despede não da vida, que já é insuportável, mas do amor: “Meu amigo! Minha alegria! Adeus! (DV, iv. 4).

A revelação é o suicídio de Katerina, o choque da classe média local, Tikhon, que, estando vivo, cumprimentou o esquadrão morto: Bom para você, Katya! E perdi completamente a vida e sofro!..” (D. V, Rev. 7).

Qual é a identidade de gênero da música “The Thunderstorm”?

(Por trás de todos os signos do gênero, a música Thunderstorm é uma tragédia, os fragmentos do conflito entre os heróis levam a heranças trágicas. E na música e elementos de comédia (o tirano Wild com seus ganhos estúpidos que menosprezam a raça humana Identidade , as origens de Feklusha, o marketing de Kalinovtsy), que ajudam a aliviar o abismo que está prestes a perecer Katerina e que tenta, sem sucesso, iluminar sua mente, bondade e misericórdia Kuligin.

^ O próprio Ostrovsky chamou a canção de drama, o que reforça a ampla amplitude do conflito da canção e a onipresença de suas imagens.
Melhoria da casa

1. Retransição da palestra.

2. Faz-tudo. Recontando a “História criativa de “Tempestade”.

3. Viperezhalne zavdannya. Leia o lembrete para escolher uma lição:

D eu, sim. 3 Kuligin: “Chama-se Zhorstok, gentileza, ... acho que vou gastá-lo, mas valerei um belo centavo.”

D. Eu, sim. 7. Katerina: “Como se eu fosse sueca!... É como se eu estivesse começando a viver de novo, porque... não sei mais.” (Sem as palavras de Varvara).

D. III, yavl. 3. Kuligin: “Que eixo, gentileza, temos um lugarzinho... Esse eixo é o vapor!”

5. Obras individuais: Memórias “Névoa de Kalinov e seus bastardos, uma grande sátira aos mercadores”.
^ Material adicional antes da aula

História criativa da música “Thunderstorm” 1

“Por ordem de Sua Alteza Imperial, Almirante Geral, Grão-Duque Kostyantin Mykolayovich, para novos materiais para a “Coleção do Mar”, foram enviados ao país escritores russos proeminentes, que já são um pouco mais caros e apreciam a prosa de arroz. Eles foram responsáveis ​​​​pela guerra e descreveram as indústrias populares associadas ao mar, lagos e rios, a recepção da indústria naval e naval local, o campo da pesca viciosa e o próprio acampamento das hidrovias da Rússia.

Ostrovsky percorreu o Alto Volga até Nizhny Novgorod. E chegar ao fundo dos tesouros enterrados.”

“A velha super-história da região do Volga, sobre aqueles que, pela vontade de Ostrovsky, foram transformados em Kalinov (o lugar da música “Tempestade”), na maioria das vezes mostra algumas evidências da corrupção de Kineshmi, Tver, Kostroma. Os rivais mudos esqueceram-se de Rzhev e, a esta hora, o próprio povo do plano secreto de “A Ameaça” Rzhev está claramente honrado!

Onde está escrito “Tempestade” - em uma dacha perto de Moscou ou em Trans-Volzky Shcholikovo - é completamente desconhecido, mas foi criado com velocidade hostil, verdadeiramente com força, em poucos meses de 1859.

“O ano de 1859 marcou o nascimento do biógrafo Ostrovsky com um véu grosso. Que o destino não é em vão e, ao que parece, sai sem escrever de jeito nenhum... Mas podemos renovar. “Tempestade” está impressa e escrita, como pode ser visto pelas marcas do primeiro dia do manuscrito preto, 19 linden, 24 linny, 28 linny, 29 linny - no verão de 1859. Ostrovsky não viaja mais regularmente para Shchelikovo e, por certos motivos, passa o verão secreto perto de Moscou - com Davidivtsa e Ivankov, onde uma colônia inteira se instala nas dachas de atores do Teatro Maly e seus amigos literários.

Os amigos de Ostrovsky frequentemente se reuniam em sua nova casa, e a talentosa e alegre atriz Kositska sempre foi a alma do casamento. A coleção de canções folclóricas russas é linda, a volodarka de linguagem colorida, a favorita de Ostrovsky como mulher e como personagem folclórica profunda e completa. Kositska “descansou” com mais de um Ostrovsky quando começou a cantar canções folclóricas simples e líricas.

Ao ouvir as revelações de Kositskaya sobre os primeiros estágios de sua vida, a escritora imediatamente demonstrou respeito pela riqueza poética de sua linguagem, pelo brilho e virulência de suas frases. Na sua “linguagem servil” (foi assim que a Condessa Rostopchina caracterizou desrespeitosamente a maneira de falar de Kositskaya), Ostrovsky vidchuv tem um novo desejo pela sua criatividade.

Zustrich iz Ostrovsky deu banho em Kositska. O grandioso sucesso da primeira produção da peça “Don’t Sit in Your Own Sleigh”, encenada por Kositskaya para uma apresentação beneficente, abriu um amplo caminho para a dramaturgia de Ostrovsky chegar ao palco.

Das vinte e seis canções originais de Ostrovsky, encenadas em Moscou durante o período de 1853 até a morte de Kositskaya (1868), então por quinze destinos, ela teve o mesmo destino de nove.

O modo de vida, a peculiaridade, o testemunho de Kositskaya deram a Ostrovsky um rico material baseado na personagem de Katerina.

Na noite de 1859, no apartamento de L.P. Kositskaya, Ostrovsky leu a música para os atores do Teatro Maly. Os atores balbuciaram juntos, escolhendo seus papéis. Parecia que Katerina Ostrovsky havia dado a Kositsky antecipadamente. Eles profetizaram para Varvara Borozdina, para Dikiy - Sadovsky, Tikhon mav sigrati Sergei Vasiliev, Kabanikha - Rikalov.

Antes de ensaiar, você precisa passar a música pela censura. O próprio Ostrovsky foi para São Petersburgo. Nordström leu o drama de tal forma que o que estava diante dele não era um texto artístico, mas uma proclamação codificada. E suspeitando que em Kabanis... o falecido soberano Mikola Pavlovich foi encontrado. Ostrovsky há muito tempo derrubou a tagarelice do censor, dizendo que não havia nenhuma maneira de desistirmos do papel de Kabanikha...

A peça foi retirada da censura uma semana antes de sua estreia. Porém, àquela hora, tocar uma música depois de cinco ensaios não era surpresa para ninguém.

O diretor principal é Ostrovsky. Sob sua orientação, os atores buscaram as entonações necessárias, ajustaram o ritmo e o caráter da cena cutânea. A estreia ocorreu em 16 de novembro de 1859.”

“O reinado do mundo da Rússia confirmou rapidamente os altos méritos do cão: na primavera 25 1860, o conselho da Academia Russa de Ciências concedeu ao cão “Tempestade” o Grande Prêmio Uvarov (este prêmio foi concedido ao Conde A.S. Varov , fundador da Parceria Arqueológica de Moscou, para a coleção das obras históricas e históricas mais proeminentes)".

Lição 38 D. I-IV

Meta da lição: Analise as criações do autor sobre a imagem da cidade de Kalinov e seus meshkans.
Progresso da lição

^ I. Verificando sua lição de casa
II. Besida

Cite os personagens principais da música, é um acampamento enorme. O drama “The Thunderstorm” não tem nomes ou apelidos exclusivos. Que princípio o autor estabelece no sistema de ação?

Experimente as datas atribuídas aos nomes e apelidos dos personagens ativos deste drama: Savel Prokofich Dikoyu, Marfa Ignativna Kabanova (Kabanikha). Tikhin, Katerina, Kuligin e outros.

Por que eles estão ficando quentes?
^ IV. A palavra do professor

Desde as primeiras páginas da música prestamos homenagem à mestria de Ostrovsky, um dramaturgo. O primeiro dia foi para passar uma noite de verão em um enorme jardim em uma bétula do Volga. Essa escolha do local deu ao dramaturgo a oportunidade de reconhecer os personagens principais da história já nos primeiros acontecimentos e de transmitir a essência de seu conflito. O fundo paisagístico de “Tempestade” também confere um doce clima emocional, que permite que o contraste crie uma atmosfera mais intensa da vida dos Kalinovitas.

Para ver as paisagens dos lobos, dê uma olhada na pintura de Levitan “Noite. Alcance Dourado." O que você teria gostado, tendo adormecido na bétula do Volga, naqueles lugares onde a música tocava: a seiva, o verde das folhas de chá, o laranja, os farbees dourados da água e do céu, encharcados de sol estrangeiro. A neblina sobe sobre o rio. A margem mais distante fica próxima à serpanka azul-acinzentada. Quieto e calmo.

Traga respeito às palavras de Kuligin: “Milagres! Não posso ficar surpreso. Kuligin admira a beleza das paisagens do Volga e mostra aos outros “que beleza se derrama na natureza”. E, na minha opinião, o malte da natureza poderia suavizar o rendimento amargo dos residentes de Kalinov.
^ 4. Trabalhe com o texto da música

O que aprendemos com os diálogos dos personagens sobre o Porco Selvagem?

Como entrar em contato com os comerciantes Kudryash, Shapkin, Kuligin? Qual é a diferença entre suas posições de vida?
Zavdannya.

Desenhe um retrato do Selvagem, conte sobre ele à família e aos moradores do local, dê-lhe uma descrição.

(Dikoya é um comerciante forte e bem constituído, com uma barba espessa, o vinho de seu pai, botas engraxadas, abraçado ao seu lado, com uma voz aparentemente baixa e profunda... ou Dikoya é um garoto pequeno e seco com uma barba rala e olhos disparados; este lamentável, lamentável; trêmulo e distante.)

Por que se baseia a tirania de pessoas como Dikoya?

(Na posse de centavos, o envelhecimento material e a humildade tradicional dos Kalinovtsy. A fúria selvagem da pele dos homens. O reconhecimento selvagem da força é o poder de um saco de centavos. É por isso que você deve valorizar tanto o centavo da sua pele, é assim você vai valorizar Yogo está com Boris, que afirma fazer parte da matança, em Boris, e ele fica maravilhado com as imagens: e até ele tira a queda no desabafo, como se estivesse louco.

Qual é a posição de Kuligin na vida?

(Kuligin fica magoado ao falar sobre “lugares absurdos e cruéis, mas com o objetivo de “levar isso de alguma forma” aos tiranos. Vin não é um lutador, mas um mártir de seus projetos inúteis. Vin gasta suas forças no vinho da máquina eterna A posição de Zhizh Kuligin está relacionada às peculiaridades de sua língua, Vin emocional muitas vezes vive palavras e fraseologia do antigo eslavo. Carta Sagrada(A necessidade de pão, pequenas bênçãos, o tormento não tem fim, etc.). Semelhança arcaica e artística de Kuligin. A literatura do século 19 - Pushkin, Gogol, Lermontov - já percorreu todo o caminho. Você perdeu sua lealdade a Lomonosov e Derzhavin.)

Onde ocorre o Ato II (fenômeno 1)? Quem são esses indivíduos e qual é o seu papel?

(O quarto da cabana dos Kabanov. As janelas estão fechadas com janelas, ainda no escuro; das lâmpadas penduradas na frente dos ícones, as sombras fluem, nas paredes há biombos com utensílios domésticos. Este quarto sombrio o monólogo de Feklusha soará especialmente expressivo.)

Quem é Feklusha? Qual é a sua primeira opinião sobre ela?

O que Glasha está lhe contando? Qual herói você pode enfrentar?

(Durante o desenvolvimento do jogo, Kuligin e Feklusha não entram em uma luta aberta, mas são retratados como antípodas.)

O que Feklusha nos conta no nº II, yavl. 1?

Bem, como Kuligin carrega uma cultura de casamento, Feklusha traz escuridão, ignorância. As suas reações estúpidas criam medos nos Kalinovitas em relação ao mundo, incutindo medo nas suas almas.

Como a linguagem de Feklusha desenvolve sua personagem?

(A posição de Feklusha na vida significa a peculiaridade de suas promoções. Ela é incapaz de atrair aqueles que estão longe dela, então o tom de suas promoções é insinuante, arrogante. Ela mantém esse tom familiar, tendendo a se voltar para o servo de Glasha. A subserviência de Feklusha klusha é adicionado com a adição de “querido”.)

Vamos reler o discurso de Feklusha sobre as “terras injustas”, preservando as peculiaridades de sua linguagem.

D. III, yavl. 1. Rozmovi Kabanikha de Feklushey. O que há de novo nas características desses heróis de Rozmov?

(Eles estão falando sobre o fim da boa e velha hora, estabelecendo novas ordens. O autor mostra como o cheiro é inexplorado. É novo entrar na vida, sustentando os alicerces da rotina doméstica. As palavras de Feklusha sobre aqueles que estão se aproximando as “horas restantes” e dizer “frequentemente” começaram a voltar.” Na verdade, o mundo patriarcal dos Kabanovs e dos selvagens sobrevive os dias restantes. Uma tempestade está se formando acima deles.)

D. III, yavl. 2. Que coisas novas estão sendo aprendidas sobre o personagem Selvagem?

(Ninguém consegue falar com você, só Kabanikha pode “falar”, porque grosseria é grosseria (“Não solte a garganta... e eu sou querido por você...”).)

D. III, yavl. 3. É uma noite quente de verão e ouço na voz de Kuligin um boato sobre os direitos de Kalinov. Leia o monólogo, aprenda o básico.
Zavdannya.

Descreva Marfa Ignativna Kabanova

(Alto, importante, velho, usa roupas escuras e antiquadas; veste-se direito, com a idade, anda graciosamente, estaticamente, aparentemente significativo, significativo.)

E o que é esse olhar espiritual? Você tem o mesmo personagem para lutar com outros heróis?

Quem lhe dá a primeira descrição? (Ev. 3). Esta característica do fenômeno é verdadeira. 5?

Em que tipo de emboscadas, na opinião de Kabanikha, a família viverá?

(A base da família de Kabanikha é o lar, santificado pelas antigas leis da vida. Kabanikha foi extensivamente reconstruída para que essas leis não sejam comprometidas, não haja ordem. Vaughn fala em nome de uma geração inteira, constantemente em frases cotidianas vivas: “Não é de hoje que os mais velhos são respeitados. O amor do Pai e a savora chegarão até você, e o amor deles latirá por você...” Tudo isso dá monumentalidade à figura de Kabanikha. símbolo dos anciãos patriarcais.

Quais são as peculiaridades da língua de Kabanikha, como o fedor está relacionado com a posição de vida e o caráter de Kabanikha?

(Contando com a autoridade da velha, Kabanikha usa amplamente a fraseologia popular em russo, acrescentando (“Por que você está fingindo ser órfão? Por que você deixou suas freiras?” “A alma de outra pessoa é escuridão”). Vladna , o despótico Kabanikha aguça constantemente o caráter da monotonia doméstica para dar promo Kabanikha repetir as palavras, palavras (“...para que os seus olhos não brilhem e você não ouça com os ouvidos”, “...por que mãe Burkot, que não deixa a mãe passar, ela vive no mundo...”).

Como colocar antes de Kabanikha e її povchan Tikhin, Varvara, Katerina? Como é esse relacionamento?

(Os membros da família de Kabanikha são cuidadosamente colocados antes de partirem. Tikhin pensa apenas neles para agradar sua mãe, não para transferi-los de seus ouvidos. multiplicar, a palavra repetida “mamãe” confere-lhe um caráter manso, e até a observação do assassino (“Meu Deus!”) determina seu direito aos deveres maternais. Ao longo do diálogo, Varvara não pronunciou a palavra certa em voz alta, mas em sua cabeça foi ironizando a mãe e julgando-a (“Você não vai me respeitar, como vai!” “Encontrei o lugar certo para começar a ler” ). Varvara foi reconstruída, então você não pode viver aqui sem uma paixão. Além disso, Katerina declara abertamente sua humanidade. (“Mas eu quero conversar, por que você está me retratando?” “Quem pode tolerar mentiras vãs!”)

Pois bem, mesmo nas primeiras revelações, os amargos conflitos dos heróis podem ser revelados, como um único conflito entre tiranos e suas vítimas. O monólogo de Kuligin leva-nos além dos limites de personalidades mútuas especiais e dá a este conflito um som amplo e suave.

D. IV yavl. 1.2. Imagens de Znov da escuridão selvagem do reino das trevas.

(Enquanto anteriormente eles estavam associados às revelações de Feklusha, agora Ostrovsky mostra toda uma série de habitantes da cidade que distinguem os habitantes da cidade de Kalinov. Características e opiniões dos habitantes da cidade sobre a Lituânia, que “caiu sobre nós do céu”, e seu terrível medo antes da tempestade, e em guarda colocado diante das palavras de Kuligin, e aquela humildade, com a qual o fedor marca o fim das punições de Dikiy.)

Como os habitantes da cidade determinam sua posição diante da Natureza?

(Na hora da ascensão do Selvagem e de Kuligin, todos claramente cantam sobre o Selvagem, riem maldosamente e estupidamente de Kuligin.)

Qual é a relação entre Wild e Kuligin?

(Kuligin atua como educador. Vin implora a Dikiy que traga a casca para o local, peça-lhe centavos para o Ano Novo e a Tempestade, e então o selvagem diz a Kuligin que aquele verme: “Eu quero “Terei misericórdia , se eu quiser, vou esmagá-lo." Você deve mostrar sua força, é apropriado se gabar dos indefesos. Selvagem, como Kabanikha, luta apaixonadamente pela velha ordem.)
Zavdannya.

Leia este episódio e aprenda sobre a culpa e a independência das mentes dos habitantes locais.

Yavl. 6. Qual é a relação entre Varvara, Tikhon e Katerina?

Yavl. 7. Quais cenas e episódios, na sua opinião, têm ligação com o drama? O que tem a originalidade?

Quão significativo é o monólogo de Katerina sobre o fenômeno. 7?

O que sabemos sobre a vida de Katerina na casa do pai?

Como o influxo de poesia popular e literatura religiosa apareceu na promoção de Katerina?

Qual é a essência de Katerini? Como a luta interna de Katerina se revela em seu diálogo com Varvara? Como pode o aumento da ansiedade interna ser neutralizado por esta promoção?


Aula de literatura no 10º ano sobre a obra de M. Ostrovsky “A Tempestade” O lugar de Kalinov e yogo meshkanci.
Meta da lição: crie sua mente para compreender os valores morais ao analisar a imagem criada pelo autor do lugar de Kalinov e seus meshkans.
Progresso da aulaVerificando sua lição de casa
Besida
Cite os personagens principais da música, é um acampamento enorme.
O drama “The Thunderstorm” não tem nomes ou apelidos exclusivos. Que princípio o autor estabelece no sistema de ação?
Experimente as datas atribuídas aos nomes e apelidos dos personagens ativos deste drama: Savel Prokofich Dikoyu, Marfa Ignativna Kabanova (Kabanikha). Tikhin, Katerina, Kuligin e outros.
Como, através do sistema de características pessoais, o autor determina sua atribuição diante do que o cão espera?
Por que eles estão ficando quentes?
A palavra do professor
Desde as primeiras páginas da música prestamos homenagem à mestria de Ostrovsky, um dramaturgo. O primeiro dia passa numa noite de verão, perto do enorme jardim da bétula do Volga. Essa escolha do local deu ao dramaturgo a oportunidade de reconhecer os personagens principais da história já nos primeiros acontecimentos e de transmitir a essência de seu conflito. A coroa paisagística de “A Ameaça” também confere um clima emocional cantante, que permite ao contraste criar uma atmosfera mais intensa da vida dos Kalinovitas.
Para ver as paisagens dos lobos, dê uma olhada na pintura de Levitan “Noite. Alcance Dourado." O que você teria gostado, tendo adormecido na bétula do Volga, naqueles lugares onde a música tocava: a seiva, o verde das folhas de chá, o laranja, os farbees dourados da água e do céu, encharcados de sol estrangeiro. A neblina sobe sobre o rio. A margem mais distante fica próxima à serpanka azul-acinzentada. Quieto e calmo.
Traga respeito às palavras de Kuligin: “Milagres! Não posso ficar surpreso. Kuligin admira a beleza das paisagens do Volga e mostra aos outros “que beleza se derrama na natureza”. E, na minha opinião, o malte da natureza poderia suavizar o rendimento amargo dos residentes de Kalinov.
4. Trabalhe com o texto da música
O que podemos aprender com os diálogos dos personagens sobre o Selvagem e o Javali? Como entrar em contato com os comerciantes Kudryash, Shapkin, Kuligin? Qual é a diferença entre suas posições de vida?
Zavdannya.
Desenhe um retrato do Selvagem, conte sobre ele à família e aos moradores do local, dê-lhe uma descrição.
(Dikoi é um comerciante forte e bem constituído, com uma barba espessa, um adolescente, botas oleosas, encolhido ao seu lado com uma voz aparentemente baixa e grave... ou Dikoi é um garoto pequeno e seco com uma barba rala e um barba inquieta olhos gananciosos; isto arde entre os olhos gananciosos; fazer tremer os que estão ausentes.)
Por que se baseia a tirania de pessoas como Dikoya?
(Na posse de centavos, o envelhecimento material e a humildade tradicional dos Kalinovtsy. A fúria selvagem dos homens. O selvagem percebe sua força - essa é a força de um saco de centavos. É por isso que você deve valorizar tanto o centavo da sua pele, isso é como você vai sustrichar com Boris, que reivindica uma parte da matança. ataca Boris, e confunde as imagens: e até justifica o declínio do episódio, como se fosse uma loucura. Kuligina?
(Kuligin fica magoado ao falar sobre os lugares “abusivos”, em vez de, por causa dos tiranos, “conseguir isso de alguma forma”. Ele não é um lutador, mas um pacificador; seus projetos não são lucrativos. Vin gasta suas energias nos esforços do motor eterno. Kuligin está conectado com sua posição de vida A peculiaridade de sua linguagem, emocional ou antiquada, muitas vezes ganha vida com palavras e fraseologias eslavas antigas, citações da “Sagrada Escritura” (“A essencialidade do pão”, “ pouca bondade”, “o tormento não tem fim”, etc.) Literatura XIX O século - Pushkin, Gogol, Lermontov - passou para sempre.
(O quarto da cabana dos Kabanov. As janelas são forradas de janelas, no escuro; das lâmpadas penduradas na frente dos ícones, a malha flui, nas paredes há biombos com utensílios domésticos. Este quarto sombrio é especialmente brilhante, mas o monólogo de Feklusha soa.) Quem é Feklusha? Qual é a sua primeira opinião sobre ela?
O que Glasha está lhe contando? Qual herói você pode enfrentar?
(Durante o desenvolvimento da história, Kuligin e Feklusha não entram em combate aberto, mas são retratados na música como antípodas.) O que é revelado por Feklusha D. II, yavl. 1?
Bem, como Kuligin carrega uma cultura de casamento, Feklusha traz escuridão, ignorância. As suas reações estúpidas criam medos nos Kalinovitas em relação ao mundo, incutindo medo nas suas almas.
Como a linguagem de Feklusha desenvolve sua personagem?
(A posição de Feklusha na vida também significa a peculiaridade de sua promoção. Ela não consegue atrair quem está longe dela, então o tom de sua promoção é insinuante, arrogante. Ela guarda esse tom familiar, tendendo a se voltar para o servo de Glasha. Complacência Feklusha é acompanhada pela adição de “mila”.
Relemos o discurso de Feklusha sobre “terras injustas”, salvando
características da promoção.
D. III, yavl. 1. Rozmovi Kabanikha com Feklushey. Que novidades Rozmova dá para caracterizar esses heróis?
(Eles estão falando sobre o fim da boa e velha hora, clamando por novos pedidos. O autor mostra como o fedor é inexaminado. É novo entrar na vida, sustentando os alicerces das ordens domésticas. As palavras de Feklusha sobre aqueles que são aproximar-se das “horas restantes” parece simbólico e a “hora tornou-se” chegou novamente.” Na verdade, o mundo patriarcal dos Kabanovs e dos Selvagens está vivendo seus dias restantes. Que coisas novas estão sendo aprendidas sobre o personagem do Selvagem?
(Ninguém consegue falar com você, só Kabanikha pode “falar”, porque grosseria é grosseria (“Não deixe sua garganta abrir... e eu sou querido para você...). D. III, ex. Caloroso noite de verão, e novamente pela voz de Kuligin, há uma história sobre o amigo de Kalinov. Leia o monólogo, aprenda o básico.
Zavdannya.
Descreva Marfa Ignativna Kabanova
(Alta, importante, velha, usa roupas escuras e antiquadas; veste-se direito, com a idade, anda devagar, estaticamente, aparentemente significativa, significativa.) E qual é a sua aparência espiritual? Você tem o mesmo personagem para lutar com outros heróis?
Quem lhe dá a primeira descrição? (Ev. 3). Esta característica do fenômeno é verdadeira. 5?
Em que tipo de emboscadas, na opinião de Kabanikha, a família viverá?
(A base da família de Kabanikha é o lar, santificado pelas antigas leis da vida. Kabanikha foi extensivamente reconstruída para que essas leis não sejam comprometidas, não haja ordem. Vaughn fala em nome de uma geração inteira, constantemente na vivência de frases do cotidiano: “Não é de hoje que os mais velhos são respeitados” Adje Pais apaixonados e pessoas severas se curvam diante de você, apaixonados por você latem...” Tudo isso dá monumentalidade à figura de Kabanikha. a imagem cresce para o símbolo dos anciãos patriarcais.Posição de vida e caráter de Kabanikha?
(Contando com a autoridade da velha, Kabanikha usa amplamente a fraseologia popular em russo, acrescentando (“Por que você está fingindo ser órfão? Por que você deixou suas freiras?” “A alma de outra pessoa é escuridão”). Vladna , o despótico Kabanikha aguça constantemente a monotonia doméstica personagem nadat promo Kabanikha repete palavras, palavras (“...para que os seus olhos não brilhem e você não ouça com os ouvidos”, “...então mãe burkot , que não deixa a mãe passar, mora nesse mundo...”).
Como colocar antes de Kabanikha e її povchan Tikhin, Varvara, Katerina? Como é esse relacionamento?
(Os membros da família de Kabanikha são cuidadosamente colocados antes de partir. Tikhin pensa apenas neles para alcançar sua mãe, não para transferi-los para seus ouvidos. Convertida na forma de um multiplicador, a palavra repetida “mamãe” dá a ele um personagem promocional chato, e apenas uma réplica de Bik (“Oh, meu Deus!”) o coloca logo antes do funeral de sua mãe. Varvara, ao longo do diálogo, não pronunciou a palavra desejada em voz alta, mas interiormente ela estava ironizando sua mãe, julgando-a (“Você não está me incomodando, como vai!” “Sabia, pare de ler o lugar”), Varvara foi reconstruída, então você não poderá morar aqui sem ficar impressionado. E Katerina declara abertamente seu valor como ser humano. (“Mas sejamos honestos, por que você está me retratando como alguma coisa?” Quem aceita isso!”)
Pois bem, mesmo nas primeiras revelações, os amargos conflitos dos heróis podem ser revelados, como um único conflito entre tiranos e suas vítimas. O monólogo de Kuligin leva-nos além dos limites de personalidades mútuas especiais e dá a este conflito um som amplo e suave.
D.IV, Rev. 1.2. Imagens de Znov da escuridão selvagem do reino das trevas.
Como o autor mostra essa imagem dessa maneira?
(Enquanto anteriormente eles estavam associados às revelações de Feklusha, agora Ostrovsky mostra toda uma série de habitantes da cidade que distinguem os habitantes da cidade de Kalinov. Características e opiniões dos habitantes da cidade sobre a Lituânia, que “caiu sobre nós do céu”, e seu terrível medo antes da tempestade, e em guarda colocado diante das palavras de Kuligin, e o desgosto com que o fedor marca o fim das punições do Dikiy.) Como os habitantes da cidade determinam sua colocação diante do Dikiy?
(Antes da hora do divórcio de Dikiy e Kuligin, todos sentem claramente a raiva de Dikiy e riem estupidamente de Kuligin.)
Qual é a relação entre Dikiy e Kuligin? (Kuligin atua como educador. Vin implora a Dikiy que traga a casca para o local, peça alguns centavos para o Ano Novo e a Tempestade, e então a testemunha de Dikoy diz a Kuligina que ele é um verme: “Eu quero - segundo querido, se eu quiser, vou esmagá-lo.” Você deve mostrar sua força, é apropriado se gabar dos indefesos... Selvagem, como Kabanikha, luta apaixonadamente pela velha ordem.
Leia este episódio e aprenda sobre a culpa e a independência das mentes dos habitantes locais.
Yavl. 6. Qual é a relação entre Varvara, Tikhon e Katerina?
Yavl. 7. Quais cenas e episódios, na sua opinião, têm ligação com o drama? O que tem a originalidade?
Quão significativo é o monólogo de Katerina sobre o fenômeno. 7?
O que sabemos sobre a vida de Katerina na casa do pai?
Como o influxo de poesia popular e literatura religiosa apareceu na promoção de Katerina?
Qual é a essência de Katerini? Como a luta interna de Katerina se revela em seu diálogo com Varvara? Como pode o aumento da ansiedade interna ser neutralizado por esta promoção?
V. A palavra do professor
A gravata “Navalnitsa” tem significados diferentes. IA Revyakin respeita a conexão entre o conhecimento de Boris sobre o amor e o conhecimento de Katerina com o conhecimento de Katerina com sua esposa. E. Kholodov confirma que a decisão de Katerina de se casar com Boris é o fim. É difícil ver como superar um caso de amor com dramas. Contudo, a essência do drama não pode ser reduzida a um caso de amor. No centro do conflito está o conflito entre tiranos e suas vítimas. “Trovoada” com os primeiros sinais introduz o leitor numa atmosfera de intensa luta. Encontramos os heróis no momento em que atingiram um ponto significativo de tristeza.
A linguagem de Katerina reflete o olhar de uma mulher entre o povo. A base desta promoção é a poética da canção folclórica; repetições, inversões, floreios retóricos dão à proclamação de Katerina sinceridade, humor (“E que sonhos eu sonhei, Varenko, que sonhos!”), renascimento, palavras com sufixos pestilny alternados (“chave”, “água”). Flutuando na Avenida Katerina há igrejas, versos espirituais (“templos de ouro”, “cheiro de cipreste”, “sussurro malicioso”). Através da linguagem você pode facilmente obter a personagem Katerina: 1) em forma de música criatividade popular- ter lutado até a liberdade, a felicidade, a luz; 2) da igreja - autoestima, humildade. Já luto profundamente para compreender o que se torna a essência da tragédia mental de Katerina. Katerina, que desde a infância ascendeu à independência, não merece a sua liberdade, mas respeita a sua morte e a destruição dos pecadores. O estado emocional da heroína é inspirado em sua promoção. Quando acho que vou me acalmar, Katerina fala com calma e despretensão. Quando ele conta sobre sua fazenda, luta mental- a linguagem torna-se alarmante e implacável. (“Por que me incomoda! Minhas forças estão esgotadas. Para onde devo ir...”). As sombrias profecias da divina senhora, nas quais Katerina sente a confirmação de suas percepções de quase morte, as imagens da ameaça aumentam o drama da situação.
Na próxima lição dedicaremos nossa heroína a Rose.
Melhoria da casa
Preencha as tabelas (conforme opções):
Tabela para a Opção I “Imagem do lugar de Kalinov (imagem no poema)”
Cenas da vida dos meshkans de M. Kalinov, representações da ordem na canção Miska, que reconhecemos dos heróis da canção
Diya-
fenômeno Zmist Diya-
fenômeno Zmist Diya-
fenômeno Zmist
Tabela para a Opção II “O lugar de Kalinov aos olhos dos heróis dos cães”
Diya-
aparência de Chinne
denunciando Observações sobre a cidade de Kalinov, que está relacionada ao modo de vida desses burgueses
2. Trabalho individual. A imagem de Katerina avaliada por Dobrolyubov e Pisarev.


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