Krilov'un masallarındaki eşlerin ve insanların Vikrittya'sı. Komedide memuriyetin ahlaki ve sosyal sorunları

DERSİN KONUSU: N. V. GOGOL'UN KOMEDİLERİ “DENETÇİ”DEN YETKİLİLERİN DÜNYA VE SOSYAL SATIN ALIMLARININ GELİŞİMİ.

Dersin Hedefleri: yetkililerin faaliyetleri ile bölgedeki müreffeh yaşam arasında bağlantı kurmak için "kişinin kendi düşüncelerini" ve beslenmesini formüle etmek;

Öğrencileri, Gogol'ün komedisindeki yetkililerin görüntülerinin bağımsız bir analizine ve Gogol'ün çalışmalarının ayrıntılarının saygılı bir şekilde okunmasına teşvik edin;

"kahkaha ve biraz sıkıntıyla" okuyun;

Vikhovuvati bazhanya her şeye karşı savaşıyor "Rusya'yı mahvedeceğiz."

Ders ilerlemesi

BEN. Organizasyon anı.

2. Bunları tebrik ediyorum Okulda kayıtlı olan şu epigrafın dersten önce okunması:

“Revizori'de bir tane almaya cesaret ettim

Yaptığım gibi Rusya'daki tüm çöpleri satın alacağım

bilmek... ve bir anda gülmek

herkes... Bu çılgınca... okuyucu hissediyor

bilinç bulanıklığı, konfüzyon..."

(N.V. Gogol)

3. Öğretmenin sözü.

Yemek için Rozmova. Çocuklar, Gogol'ün komedisiyle tanışıklığımızı bitireceğiz. Okuyucular yazıdaki bu karışıklığı nasıl hissettiler? Evlenmeyi deneyelimYıldızların değeri nedir? Kahkahalar ve gözyaşları nedir?

Hangi kahramanlara gülüyoruz?

Dersin başlığını ve konusunu dikkatlice okuyalım ve hangi komedi görselleri üzerinde çalıştığımızı düşünelim. (Yetkililerin resimlerinin üstünde).

Derse başlayın, kendimize bir hedef belirledik, bu da dersten önce ne öğrenmek istediğimiz anlamına geliyor. Gogol'ün yetkililerinden ne öğrenebilirsiniz?

Bugünkü dersten sonra "Rusya'daki tüm çöplere" karşı savaşma ihtiyacını hissetmenizi istiyorum.

4. Ön robot: yer ve yetkililer hakkında bilinen tüm bilgilerin toplanması.

Eylem nerede gerçekleşiyor?

Bu yerin neden bir adı yok? (Mekânın önemsiz genişleme yeri, “ne kadar zıplarsanız zıplayın, hiçbir güce ulaşamazsınız” yıldızı size zeka verir, Rusya'nın tüm sosyal alanlarını yeni bir alana dönüştürmenize, ulaşmanıza olanak tanır. Nennya vsekh vad'ı daha yüksek düzeyde anlamak.)

Ancak bir yerin yaşamını o yerin kurallarına ve düzenlemelerine göre değerlendirebiliriz. Söylesene, N'nin komediden tanıdığı yerin bazı temellerinin hayatından bahseder misin? (mahkeme, ilk ipotekler, hayır amaçlı ipotekler).

Her düzeyde ayakta durmak hükümetin görevidir. Yetkililer kimlerdir ve şehirdeki rolleri nelerdir?(A.I. Ozhego'nun sözlüğünü takip ederek va: "Resmi egemen asker, mayıs rütbe, hizmet unvanı.")

5. Öğretmenin sözü.

Dürüst olmak gerekirse, şehirde olup biten her şeyin sorumlusu yetkililer ve aynı zamanda bugünkü dersimizin “suçluları” da onlar. Bir yerin ve devletin imajını, o yerin yaşamını önemseyen ve düzenleyen kişilerin tutum, davranış ve manevi değerlerinden çeşitli tutumlarda yargılayabiliriz. Gogol'ün komedisi, 19. yüzyılın başından itibaren ilçe kasabasının tüm ana departmanlarının yetkililerini sunuyor. Zaten halletmeye başladığımız bu komedinin neredeyse her gelişimini uzatan yetkililerin bir anda durmaya çalışmaları çok güzel. Nedenine nasıl saygı duyuyorsun?(Kirli günahlar ve denetçi korkusu.)

6. “Genel Müfettiş” komedisinden derslerin yeniden incelenmesi.

Yetkililer, Khabar'ın Khlestakov'a yaptığı teklifin sahnelerinden fazlasıyla memnun. Ve bugün sınıf arkadaşlarımızın bize göstereceği şey budur. Bir kez daha ayıralım.(Roller için 4 gün, 2-6 bölüm okuma).

7. Grup halinde çalışmak.

(Altta komedideki yetkililerin isimlerinin yer aldığı kartlar bulunmaktadır: Ammos Fedorovich Lyapkin-Tyapkin; Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky; Artemy Pilipovich Sunitsya; Luka Lukich Khlopov; Ivan Kuzmich Shpekin.

Öğrenciler, üzerine şu veya bu memurun portresinin, replikalarının, detaylarının ve özelliklerinin yazıldığı silindir yakılmış “notlar” arasından seçim yaparlar. Cilt çalışmasının görevi: sanatsal detayın "ustasını" bulun ve kağıt parçanızı, imajını oluşturduğunuz yetkilinin takma adı altında tahtaya yapıştırın. Daha sonra masaya, kutsun doğruluğunu doğrulayan 5 kişi gelir ve onlardan ayrıntıları birleştirerek kendi onaylarını - memurun özelliklerini oluşturur. Dersteki tüm katılımcılar, özellikleri “notlarında” yer alan başlık işaretine (yetkilinin takma adı) göre gruplar halinde otururlar.)

Kahramanların özellikleri (“notlar”)

Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky

- Ne yüksek sesle, ne alçak sesle, ne zengin, ne de az konuşun.

- “Merhamet olsun, sorun çıkarmayın! Arkadaşlar, küçük çocuklar; zavallı bir insanı öldürmeyin.”

Tüccarlar "orada duracağız, açlıktan öleceğiz, ilmikten kaçmak isteyeceğiz."

Sahnesinde, kolları uzatılmış ve başı geriye atılmış halde manzaranın ortasında duruyor.

Şu ifadeyi kullanmalısınız: “Neden gülüyorsun? Kendinize gülün!..”

Arkadaşlar yetişkin bir kız bekliyorum.

Ammos Fedorovich Lyapkin-Tyapkin

- “Ludina, 5-6 kitap okudum.”

Hort'un tsutsenyat'larıyla havanızı atın, Tanrı'ya inanmayın, kiliseye gitmeyin.

- "Tıslamaya başlayacak ve sonra kaybolacak yaşlı bir adam gibi derin bir sesle, kalın bir sesle, hırıltılı ve yutkunarak konuş."

Yargıç, tekerlekli değerlendirici.

1816 yılında soyluların isteği üzerine trilet için seçimler yapılmış ve ekim bu saate kadar devam etmiştir.

Kuruşları Khlestakov'a "kaydırmayı" teklif ediyor.

Artemy Pilipovich Sunitsya

- 5 çocuğu vardı: Mikola, Ivan, Elizaveta, Maria ve Perepetua.

Hayırseverlik taahhütlerinin koruyucusu.

- "Duzhe tovsta, beceriksiz ve yıkılmaz insanlar, ama aynı zamanda zamir ve shakhrai."

- “İnsanlar basit: ölürsen ölürsün; "Nasıl hoşuna giderse, öyle de hoşuna gider."

- “Yarmoltsi'deki Povna domuzu.”

Luka Lukich Khlopov

- Khlestakov'un odasının kapısının önüne koşuyorlar, her yeri titriyor ve istenen kelimeyi duyamıyorlar ve sonra koşarak odadan dışarı uçuyorlar.

Okulların denetçisi.

itibari radnik rütbesine sahip olabilir.

- “Tsibule boyunca çürümüş olmak

Teğmenlerinden biri "minbere adım attığınızda yüzünü buruşturmadan yapamıyor."

Ivan Kuzmich Şpekin

- "Tıpkı departman bekçisi Mikheev gibi, belki o da bir piçtir, su içiyor."

- “İnsanlar saflık derecesinde basit fikirli.”

- "Hiçbir şeyle uğraşmayın: her şeyi büyük Zedbann ile kontrol edin, güçler engellenecek."

Khlestakov ile yaptığı konuşmada şu cümleyi sürekli tekrarlıyor: "Doğru efendim."

Posta müdürü, kapıda nöbetçi.

(Cildi grubu bir yetkilinin görüntüsünü analiz etmek için kullanılır.) Sunitsya:

- Sunitsa, Khlestakov'a bölgedeki sıkıntılar hakkında nasıl bilgi veriyor?

Sunitsya neden belediye başkanı hakkında bilgi vermesin?

Neden müfettişe diğerleri gibi kendimi tanıttım?

Sunitsa, Khlestakov'a diğer yetkililerle eşit olarak en büyük ganimeti verdi. Sizce neden hikayenin geri kalanında Lyapkin-Tyapkin'den sonra Khlestakov'a 300 ruble verdiğini bildirdi? Bu Sunitsya'yı nasıl karakterize ediyor?

Şpekin:

- Postaneden nasıl alabilirim?

Neden başka yapraklar var?

Neden "Beylere Saygı" da Gogol ona böyle bir özellik veriyor: "Saflık noktasına kadar basit fikirli bir insan"? Onu getirmek.

Lyapkin-Tyapkin:

- Hakimin takma adına nasıl bir özellik verebilirsiniz? Hangisi?

Yerel yerlerde nasıl başa çıkıyorsunuz?

Khlopov:

Yak sor ilk ipotekler yer?

Okuyucularınız hakkında bize neler söyleyebilirsiniz?

Protyag-Dmukhanovsky:

- Şöyle: "Yeterince insan yok, sanki arkalarında bir sürü günah varmış gibi." Belediye başkanının ne tür günahları var?

Belediye başkanı neden Khlestakov'un denetçi olduğuna inanıyordu?

8. Cilt grubuna uygulayın. Diğer gruplar eklemeler, düzeltmeler yapabilir, ek güç sağlayabilir.

Slayt gösterisi.

9. Gogol'ün “Razv'yazka “Genel Müfettiş” metniyle çalışın, 1846r'da ne tür bir şarap yazıldı.

10. Ev tadilatı: Bu metinden bir ipucu alarak arkushları aylara çıkarmayı öğrenelim. Metni okudukça metni okuyacak, daha sonra duyurulacak ve sınıfta tartışılacak anahtar sözcükleri göreceksiniz;

yaratıcı bir minyatür yazın: “Manevi yerimin nasıl olmasını isterim?”; şiiri okumayı bitirin (perde V).

N.V. Gogol. “Genel Müfettiş”in ortaya çıkışı (1846)

Şarkıda anlatıldığı gibi bu yere hayran kalmak muhteşem! Tüm Rusya'da ara sıra böyle bir yer yok: Sanki bu türden memurlarımız varmış gibi: en az iki, en az üç, dürüst olanlar var, ama işte elimizde. Tek kelimeyle böyle bir yer yok. Chi yanılıyor mu? Peki ya burası diğer herkesle birlikte orada oturmak bizim manevi yerimizse? Hayır, dünyalıkların gözlerine değil, hatta aleyhimize hüküm isteyen laiklerin gözlerine değil, kendimize bakalım, - karşımızda duranın gözlerine bakalım. O'ndan önce tüm insanlar ve çoğumuz onu unutma, Gözlerini yere dikip, acaba hangimiz hâlâ ruhu besleyebiliriz: "Zirvem neden eğri?" Böylece, köpekle yakından ilgilenen tüm bu yetkililerin çarpıklıklarına kızmadığınız gibi, kendi çarpıklığınıza da kızmayın!

<...>Konu bizim güzelliğimiz değil, bu komedi bitmesin diye böyle bir trajediyle bitmesin diye, komedi olarak nitelendirdiğimiz hayatımızı gerçeğe dönüştürecek olanlarla ilgili.<...>. Ne dersen de, kapının öte yanından bizi gözetleyen o berbat müfettiş. Bu denetçinin kim olduğunu biliyor musunuz? Neden öyleymiş gibi davran!Bu müfettiş bizim kayan vicdanımızdır. Bizi aynı anda hem güldürüp hem de kendimize bakmamızı nasıl sağlarsınız? Bu denetçinin önünde kimse duramaz<...>. İçimizde olmayan her şeyi hayatın sonunda değil başlangıcında revize etmek daha iyidir. Kendinize karşı boş bir selam vermek ve kendinizle övünmek yerine, şimdi ruhumuza hoşgörülü olan, başka herhangi bir yer için kat kat daha acı veren, tutkularımızın işbirlikçi memurlar gibi övündüğü, paramızı çaldığı bir yerde olun. ruhlarımızın güç hazinesi! Yaşamın başlangıcında, bir denetçi alın ve el ele içimizde olan her şeye bakın - gerçek bir denetçi, parçalanmamış, Khlestakov değil!<...>Vallahi iyi bir hükümdarın devletini düşündüğü gibi, sizin ruhunuzda da onu düşünecek yer var. Ruhsal açgözlü halkımızın gördüğü gibi, açgözlü halkını yeryüzünden kovarken asil ve sert! Bu bir lütuf, bir beladır ki bunları görmezden gelebilirsiniz<...>. Tüm temel tutkularımızın çok korktuğu kahkaha. Kulaktan kulağa gülenlerin yaratımı olan kahkaha, “insanın gerçek güzelliğini bozmak için…”

9. Ders için çantaların teslim edilmesi. Öğretmenin (veya öğrencinin) unvanı:

Gogol, ek ayrıntılar ve eserinin kahramanının yeni bir açıklaması için bir hediye verdi.

Gogol'ün kahkahasının özel olduğunu fark ettik: "gözyaşları ve kargaşanın içinden geçen" kahkahalar.

Derileri kendi açılarından komik olan ama yine de sahtekâr olan yetkililerin görüntüleriyle etkileşime geçtik.

İnsanın en önemli müfettişi vicdanıdır ve bu müfettiş karşısında hiçbir şey yapılamaz.

Bölünmüş: Edebiyat

Sınıf: 8

Dersin Hedefleri:

  • Komedinin canlı temelini ortaya çıkarın; Gogol'ün kahkahasının doğasını açıklayın; Yetkilileri affın önüne getiren koşulları anlayın.
  • Bağımsız olarak hipotezler formüle edin, neden-ve-kalıtım bağlantıları kurun; Düşüncelerinizi kısaca ve net bir şekilde formüle edin.
  • Farklı çalışma türleri aracılığıyla yaratıcı aktivite ve kendini ifade etme ihtiyacını geliştirmek.
  • Metni daha detaylı analiz edin.
  • Öğrencileri kelimenin gizemleriyle tanıştırın.

Yöntem: bilgilendirici, kısmi sondaj, ön hafiye (analiz, araştırma), öğrenme yöntemleri.

Obladnannya:

  • Kol öğretmeni;
  • "Bir küme nasıl katlanır" notu;
  • Öğrenci performansını değerlendirmek için belirteçler.

Ders ilerlemesi

1. Okuyucunun kelimesini girin.

Çocuklar, N.V.'nin şarkısının kahramanlarını zaten tanıdık. Gogol "Genel Müfettiş". Eleştirel edebiyatta “ölümsüz komedi” deyimini de bu şarkı gibi pek çok kez duymuş ve duymuştum. Neden? Lütfen bana yardım edebilir misin?

(Öğrencilerin videotipleri: M.Yu. Lermontov adını taşıyan bölgesel devlet tiyatromuz bu sezon N.V. Gogol'ün ölümsüz komedisinin bir performansına ev sahipliği yapıyor, vb.)

N.V. Gogol tiyatroyu gerçekten çok seviyordu ve insanları anlama ve onları esprili, sıcak ve hicivli bir şekilde tasvir etme konusunda harika bir yeteneğe sahipti.

Mizah ve hicivden hangi yöntemle hoşlanırız?

Öğrencilerden öneriler: (Oyun yazarı bir evlilik portresi çizerek ahlak kurallarına tabi olan bir kişinin yetersizliğini gösterir).

Öğretmen: Hikaye "Baş Müfettiş" komedisinin konusuna nasıl benziyor?

Önünüzde bir sınav var. Çöz onu, masanın üzerinde duran kağıtlara yaz. Doğru cevabı verirseniz bir jeton alacaksınız ve ders sonunda derste aktif olduğunuz çantaları alacağız.

Slayt 2. “Genel Müfettiş” komedisinin konusu için seçeneklerden hangisi doğrudur:

(Seçenek B)

(Kendi kendine kontrol: onayın görüntülenmesi.)

Slayt 3. Öğretmen: Dersimizin konusu: Memuriyetin ahlaki ve sosyal meselelerinin Vikritiği. Yazarın şarkının kahramanlarına yönelik üretimlerini daha iyi anlamak için S.I. Ozhegov "Rus dili sözlüğü"

Slayt 4. Kelime ne anlama geliyor?

Yardımcısı aşağılık küçük bir şeydir, aşağılık güçtür).

Resmi - (egemen asker, ne tür bir rütbe, hizmet rütbesi).

Vikrivati ​​​​- (vіkriti, viyaviti).

– Bir komedi yazarının memurların ahlakını eleştirmesi neden bu kadar önemliydi?

– Komedi yazma fikri nasıl kabul edilebilir?

(Onaylanacak öğrenci türleri - belirteç)

Slayt 5. Visnovok: N.V. Gogol, "sadece bildiğimiz tüm pislikleri, tüm adaletsizlikleri, insanların adalete en çok ihtiyaç duyduğu bu yerlerde ve bu durumlarda nasıl acı çekileceğini ortadan kaldırmak ve aynı zamanda tüm bunlara gülmek" istiyor.

Öğretmen: Buranın yetkilileri için ne tür pirinç tipik değildir?

Bu yöntemle 2 numaralı testi seçin ve seçenekleri kemerlerin üzerine yazın.

Slayt 6. Test No. 2 Resmi komedi karakterleri için tipik olmayan karakter özelliklerini tanımlayın:

A) yağma;
B) denge eksikliği;
c) üstlerden korkma;
D) aptallık;
D) misafirperverlik;
E) özel amaçlar için bir hizmet kampının vikoristannyası;
G) saygılarımla;
H) kafa karışıklığı.

Otomatik doğrulama: onay görüntülenir. – ( D, F, H).

Hanginiz tür seçimini kaybetmedi?

Elinizi kaldırın. (Jetonlar)

Slayt 7. Okuyucu: Gogol, "kahkahanın komedinin tek dürüst ifşası olduğunu" takdir ediyor

Neden öyle? “Komedide tek dürüst kişi kahkahadır” sözü ne kadar etkili?

Kahkaha evliliğin kötü alışkanlıklarıyla mücadelede nasıl bir rol oynuyor?

8. Önünüzde yapraklar var. Bir gruba katılmanız ve bir küme oluşturmanız gerekir. Ölmeden önce hazırlanın. Arkushi'de belirtilenler. (Beş grupla çalışın).

Çalışma saatiniz sona erdi. Lütfen çalışmanızın sınıfa duyurulmasını sağlayın: konuyu ve anahtar kelimeleri adlandırın ve ardından beslenme problemimizi anlamanıza yardımcı olacak kelimeleri girin. ( Ek 2 )

Peki, ilk konu çalışmanın devamı, diğer gruba ait bir ek konu. (Tersine çevirme - hiper güç).

2. konu ise çalışmanın konusu olup diğer grubun bir ekidir. (Tersine çevirme - hiper güç).

3. konu ise çalışmanın konusu, grubun bir diğer konusu. (Tersine çevirme - hiper güç).

4. - Çalışmanın konusu, diğer gruptan bir ek. (Tersine çevirme - hiper güç).

5-a - çalışmanın konusu, başka bir gruba ek. (Tersine çevirme - hiper güç).

Öğretmen: Hadi keseyle gidelim. Hangi kelimeleri gördünüz ve neden?

Slayt 9. Öğretmen: Şimdi de "Yetkililerin ahlaksızlıkları - komedideki karakterler" konusu üzerine kısa bir takip çalışması yapacağız. Sizinle anlamlı bir şekilde çalışalım.

Meta robotlar:

  • Yazarın belirli sahnelerde ne tür yetkilileri anlattığını bilin.
  • Cevabınızı dipçiklerle onaylayın.
  • Vikonannya Roboti Saati – 3. yüzyıl.
  • Bir saatin bitiminden sonra soruşturmayla ilgili bir sinyal duyacaksınız.

Slayt 10. Öğretmen: Araştırmalarınız hazır, araştırmalarınızın sonuçlarını sunmaya başlar başlamaz komedi yerine iki konuyu tanıyın talimatını veriyorum.

İmparator Mikola 1 neden köpek hakkında bu kadar çok konuştu? (versiyonları inceleyin).

Bilim adamlarının araştırmalarının sonuçlarını duyacaksınız.

Slayt 11. Gogol'u komediden nasıl çıkardınız?

Ders çantası.

Öğretmen: Artık ders çantalarımızı doldurmamıza gerek yok:

Saatimiz neden belirlendi?

Düşünme: Konuşmaya devam edin:

Farkettim ki...
Komik olduğunu fark ettim...
Kafamı karıştıramayacak kadar yorgundum.

Öğretmen: Şimdi jetonlarınızı toplayın ve sınıftaki aktivitenizi değerlendirin.

Sınıftaki aktif çalışmanız için teşekkür ederiz.

Ödev: tvir.

Edebiyat: N.V. Gogol. "Müfettiş". M. "Çocuk edebiyatı", 1979. Giriş Stattya Vl. Pilipova.

Tüm insanlar farklıdır - fiyat kimsenin sırrı değildir. Bir bireyde karakterin hem olumlu hem de olumsuz yönleri bir arada bulunabilir. İnsan sularının ne olduğunu hemen bilmek istiyorum.

Kötü alışkanlık nedir?

Öncelikle kavramları anlamamız gerekiyor. Peki siz neden bu kadar dürüst insanlarsınız? Her ne kadar aynı madalyonun farklı yüzlerini temsil etseler de, aynı anda bakmak gerekiyor. Bu olumsuz ve olumlu yanlar her iki yönde de karşımıza çıkıyor. Bu karakter özellikleri, bir kişinin hayatı tarafından şekillendirilir ve hem olumlu tarafıyla - dürüstlükle hem de olumsuz tarafıyla - ahlaksızlıklarla sevdiklerinin hayatlarını önemli ölçüde değiştirebilen başkalarına da akar.

Heykeller hakkında

İnsanlığın tüm ahlaksızlıklarına daha yakından bakmak istiyorsanız, o zaman Moskova'ya gidin ve orayı kendiniz ziyaret edin, 2001'de bir kişinin karakterinin olumsuz yönlerine adanmış bir dizi anıt vardı. Bu kompozisyonun adı “Çocuklar – Yetişkin Ahlaksızlıklarının Kurbanları”. Kulübenin yakınında oynayan iki çocuk, içinde balık ve yaratık kafalarının bulunduğu üç metre yüksekliğinde 13 heykel görüyor. Yazar Mikhailo Shemyakin'in de belirttiği gibi, bu karanlıkta yaratıldı çünkü insanlar genellikle hipertrofik görüntülerle tasvir ediliyor. Anıtlar kesin bir sıraya göre düzenlenmiştir. Bunlar arasında hırsızlık, fuhuş, uyuşturucu bağımlılığı, cehalet, alkolizm, aldatma, sadizm, küfür, şiddet, savaş ve kötülük propagandasını bulabilirsiniz. Bir anıt hafızasızlar içindir.

Bayuzist

Bir insandan bir insanın kafasını görmesini isteseniz mesela beş tane diye düşünecektir. Ve tek bir türün olmayacağını söylemek güzel. Aje seç – sağdaki bireyseldir. Bazı insanlar için en korkunç olanı olacaktır ama bununla mutlu olmak isteyenler için. Fakat büyük miktarİnsanlar ilk ve en önemli kusurun sonuçta kötü şans olduğu konusunda hemfikirdir. Bu, kendini insanlara ve yaşayan dünyanın diğer tüm temsilcilerine benzer şekilde deneyimleme bütünlüğüdür. Bu pirinç, insanların çoğunu öldürecek güce sahiptir ve düzensizliğe, müsamahakarlığa ve etoburluğa yol açar.

Kısalık

İnsanların çöküşü yaklaşıyor - saçmalık. Bugün, konuşmadan önce, genellikle yavaş yavaş saygı duyuluyor. Örneğin, harika paralar kazanabilirsiniz. şimdiki dünyaya ancak aldatma yoluyla yapılabilir. Ancak, yalancı insanların, görünüşte yabancılaşmış olanları umursamadıklarını ve yerine koyduklarını söylemek güzel. "Bir kez rüya görürsen, tekrar kandırılırsın" - herkes bu emri hatırlamalıdır.

Satış

Kılık değiştirmenin iyiliği, fark edilmesi pek de kolay olmayan insani bir kusurdur. Suçluluk sıklıkla kendini özel durumlarda gösterir. yaşam durumları Koruma ve korumanın sağlanması gerekiyorsa. Bekle, bu savaşın en kötü zamanı mı?

Yaratıklık

Bu su, yalnızca kendileri için yaşayan, tüm "yaratıklarını", temel ihtiyaçlarını karşılayan insanları karakterize eder. Çoğunlukla koku kötüdür ve sönüktür.

açgözlülük

İnsanlar için çok korkunç olan bir diğer şey de açgözlülüktür. Bu sadece istifleme olabilir, aynı zamanda servet birikimi, çok sayıda değerli eşya ve maddi çıkar biriktirme arzusu da olabilir. Bu tür insanlar hiçbir şeyi paylaşmazlar ama cömertliğin kendilerine yabancı olduğunu hissederler.

İkiyüzlülük

İnsanların konuşma zamanı gelmiştir ve bazen tanımak daha da önemli hale gelir. Maksimum faydayı elde etmek için duruma bağlı olarak manuel olarak kendinize uygun bir pozisyon seçin. Bu kişiler ihtiyaç duydukları kişilerin gözünde daha güzel görünmek için maske takarlar ki bu doğru değildir.

Zadrist

İnsanların sonu geliyor; artık çok geç. Genellikle büyücülük ve büyücülükte, ulaşmış herhangi bir kişi hakkında kendini gösterir. büyük yükseklikler. Bir başkasının nezaketi izleyicinin zihnini karartır ve kişinin kendisi ve konumu hakkında kalıcı bir tatminsizlik durumu ortaya çıkarır.

Sertlik

Vada korkunçtur çünkü hırsızlar, katiller ve diğer suçlular üzerinde gücü vardır. Öyle görünüyor ki, kutluların tüm canlılara (sadece insanlara değil, yaratıklara da) daha fazlasını verme ihtiyacı vardır. Koku sadece dayak gibi fiziksel taraftan değil, aynı zamanda psikolojik taraftan da geliyor - ama manevi baskıya dayanmak çok daha zor... Zulmün nesnesi çürümüş olduğundan, işkenceci bir benzerlikle tatmin olur. sevinçten.

Kızgınlık

İnsanların sularına bakınca öfkeyi dindirmek mümkün olmuyor. Bu kişiler herkese ve her şeye öfkelidirler, kavgacıdırlar, sıklıkla küfür ederler ve kaba davranırlar.

Marifetli

Vada geliyor - kurnazlık (bugün bazı insanlar tarafından olumlu anlamda da görülüyor). Bu, bir kişinin o kadar öfkeli ve bilge olabileceği anlamına gelir ki, çoğu zaman orada olmayanların pahasına, maksimum faydayı kendisi için elinden alır.

Egoizm

Yabancılaştığı kişilerle eşit olduğunda kendi kişiliğinin önemini takdir eder. Kendinizi başkalarına karşı, onların çıkarları doğrultusunda önemsiz bir şekilde ifade edebilirsiniz.

Küstahlık

İnsanların bir başka vadası da, cehalet salgınına kadar cehalet olarak kendini gösterendir. Kaba hareketler ve husky kullanabilirsiniz. Bu davranış, kendi masumiyetinin ve üstünlüğünün bilincinde olan iktidar sahiplerinin tipik bir davranışıdır.

Marnoslavizm

Tüm insanlar için, kendinize saygı duymanın bir yolu varsa, onların yalan söylemesine ve olumsuz davranışlar sergilemesine izin vermeyin. Bu tür karakterler, kendilerine biraz övgü niteliğinde bir tanıtım yapılmasından hoşlanırlar ve yaşamda en yüksek seviyeye yükselmek isterler. Çoğu zaman boş övgülerde durum böyledir.

Yatarlar

Her şey otrimani vadisidir. İnsanlar buna tabula rasa diyorlar - bugünlerde dedikleri gibi kendi hayatlarını mümkün olan en iyi şekilde (babalar ve evlilik) yazmak için temiz bir sayfa. Olgun bir insan bütün kötülüklerinden kurtulabilir ve bunlarla dürüstlükle baş edebilir. Böylece, iyilik duyarlılık, gevezelik - dürüstlük, yolsuzluk - sadakat, açgözlülük - cömertlik, ikiyüzlülük - cömertlik, zazdroshchi - neşe, zulüm - hassasiyet, kötülük - nezaket, kurnazlık - açık sözlülük, egoizm - kendini verme, küstahlık - itaat ile temsil edilir. ve gösteriş. Kendi kendine ale robotu en karmaşık robotlardan biridir...

Her ne kadar büyük bir insan kitlesi üzerinde güç sahibi olsam da gerçek, adalet ve aldatma arasındaki ince çizgiyi aşmak çok kolaydır.

Komedideki dost canlısı memur ailesi, belediye başkanı Anton Antonovich Skvoznik-Dmukhanovsky tarafından çileden çıkarıldı. Belediye başkanı, denetçinin gelişiyle ilgili beklenmedik haberleri astlarına ilk bildiren kişidir. Bu yenilik, peygamberin bir yıl gördüğü rüyanın özlü bir anlatımıyla aktarılıyor: “Dün gece bütün gece rüyamda iki beklenmedik göz gördüm. Hiç böyle insanlar görmedim: siyah, doğal olmayan büyüklükte! Geldiler, kokuyu aldılar ve gittiler.” Ah, belediye başkanı yarattığı eserin yakında hayatından önce korkunç bir kabusa dönüşeceğini biliyordu.

Belediye başkanı durumu kesin olarak değerlendirecek kadar akıllı: "Günahı olan kimse yok." Anton Antonovich mucizevi bir şekilde kendisine emanet edilen egemenlik için her şeyin doğru olmadığını anlıyor. Belediye başkanı astlarına tavsiyelerde bulunuyor: "Birimimdeki emri tamamlamış olmam harika ve aynısını size de yapacağım." Bütün bu sıkıntılar nedeniyle beslenmenin dışsal boyutları hakkında endişelenmeye gerek yok: İlaçta gerekli ilaçlar bulunmuyor, hastalıklar sağlıksız kanalizasyonlara atılıyor, belediye başkanı doktorların beyaz önlüklerinden şikayet ediyor. Yetkililerin görüşüne göre bilgi sisteminin bir sorunu var - mevduat sahiplerinin davranışları yetersiz. "Öyleyse, kaderin çok belirsiz bir kanunu: insanlar makul - ya sarhoşluk ya da turna öyle bir güce sahip ki, azizleri getirmek istiyorsunuz" - belediye başkanının kutsanmış insanlara kararı. Çoğunlukla, belediye başkanı Skvoznik-Dmukhanovsky aşırı bir gerginlikle aynı akına sahip: ve bir rüzgar olacak ve sonra artık olmayacak.

Yetkililer manevi ve ahlaki güçlerini en açık şekilde Shakhra Khlestakov ile arkadaş olduklarında ortaya koyuyorlar. İtiraf üzerine Mov, gelip, denetçi belli olmadan seyirciye gidin, kendinize bir hoşgörü satın almaya hazırsınız.

Belediye başkanı, her şeyin yanı sıra hâlâ bir kötü adam. Tüccarlar sınıra geldiklerinde arkadaşlarına ve kızlarına hediyeler götürdüler. Ale ve bu senin için yeterli değil: Anton Antonovich tüccarların lavlarını tamamen yağmaladı. Çapraz okumaya cesaret edenler için, belediye başkanı kendi cezasını gördü: doğrudan rahatsız edenin standına doğru bütün bir asker alayı görev başındaydı. Belediye başkanı, yağma uğruna halkı askere göndermeye, ailenin mutluluğunu yok etmeye ve zavallı kupayı açlıktan ölüme mahkum etmeye hazır. Belediye başkanı adaletten taviz vermez. Belediye başkanı yetkililere danışmadan, suçunu açıkça kabul etmeden astsubayları ihlalden dolayı cezalandırdı. Kadının ne yaşadığını söylemek zor; öncelikle haksız ceza (iki gün oturamadığını bildirmişlerdi) ya da başka bir deyişle manevi eziyet.

Bölge mahkemesine göre, tekerlek değerlendiricisi Ammos Fedorovich Lyapkin-Tyapkin "beş veya altı kitap okumuş bir kişi ve bu da bir avuç özgür düşünceli kişi." Herkes ganimet alırken, bunun hakkında açıkça konuşmaktan çekinmeyin. Son diyalog hakim ile belediye başkanı arasındadır. Kardeşler için yağmanın mümkün olduğundan ne biri ne de diğeri şüphe duyuyor. Yalnızca yargı ekseni sağlamlaşıyor, böylece Hort'un tsutsenyat'ları da dahil olmak üzere ganimet alınıyor; "Ve örneğin birinin kürk mantosu beş yüz rubleye mal olduğu için ve ekibinin şalı..." - belediye başkanının haylazlığına işaret ediyor. Belediye başkanı, Tanrı'ya inandığını söylüyor ve kilisede ona günahlarını açıklıyor: “Peki, Hort'un tsutsenyut'larıyla yağmalamanın ne önemi var? O zaman Tanrı'ya inanmıyorsun; asla kiliseye gitmiyorsun; Ve biliyorsun, güçlü bir inancım var ve her zaman kilisedeyim.” Bu süper kız, apaçık aptallığına rağmen, pespayeliğin kökeninin nedenlerini ortaya koyuyor: Yetkililer daha düşük bir ahlaktan etkilendikleri sürece, kafalarında başkasınınkini bağırmanın kabalık olacağı yönünde kesin bir tutum oluşana kadar. tam bir perişanlık

televizyon

1836'da yazılan komedi "Genel Müfettiş", 19. yüzyılın 30'lu yıllarında Çarlık Rusya'sının tüm idari-bürokratik sistemine yıkıcı bir darbe indirdi. Yerde sergilenen yazar, patlamalardan sadece biriyle değil, aynı zamanda egemen aygıtın tipik bir tezahürüyle de alay etti. Merkezi bir bürokratik sistemin yükselişinin, uzak bir ilçe kasabasının uykulu ataerkil yaşamını nasıl beraberinde getirdiği, belediye başkanının makamına nasıl cömertçe saygı duyduğu ve onu bir yönetici gibi yönettiği merak konusu olabilir. Burada posta müdürü kendi başının çaresine bakar ve romanlar yerine başkalarının sayfalarını okur, hiçbir şeyde kötü bir şey görmez. Belediye başkanının sonsuz saygısı ile, hastanede, mahkemede, okullarda ve postanede işlerin nasıl yürütüleceği konusunda kolaylıkla bilgi alabiliyoruz. Hastalıklar şimdiden nalbantların üzerine çöküyor ve mіtsny tyutyun'u yakıyor; Kimse onların ritüelleriyle meşgul değil. Mahkeme tüm delillerini kaybetmiş durumda ve kazlar liderlerin ayakları altında özgürce dolaşıyor. Svaville'in kanunsuzluğu nefes nefese.

Ancak bu umutsuz taşra kasabası, komedide, bürokratik Rusya'nın tüm kötülüklerinin bir su damlası gibi savuşturulduğu minyatür bir güç olarak duruyor. Yerel yetkilileri karakterize eden rakamlar diğer ülkelerin temsilcileri için tipiktir. Hepsi sahtekârlıktan, bayağılıktan, entelektüel ilgilerin sefaletinden ve son derece düşük kültürel standartlardan tiksiniyor. Komedide Aje'nin açgözlü bir kamptan gelen açgözlü bir kahramanı yok. Burada, bazıları önemli iktidar pozisyonlarını işgal eden ve hükümetin refahını artırmak için güçlerini kazanan insanlardan oluşan bir sosyal parçalanma var. Bu sosyal piramidin tepesinde bürokrasi yer alır. Hırsızlık, yağma, zimmete para geçirme - bunlar, Gogol'un acımasız kahkahalarıyla kırbaçladığı memur türleridir. Miska üstü tamam. Ancak kontrolü altındaki insanlar sempati ifade etmiyor. Belediye başkanının gözdesi olan, ondan nefret eden tüccarlar, onu hediyelerle yatıştırmaya çalışıyorlar ve ilk kez herkesin önemli bir St. Petersburg ileri gelenlerinden biri olarak saygı duyduğu yeni Scarga Khlestakov'a mektup yazıyorlar. Eyalet toprak sahipleri Bobchinsky ve Dobchinsky vasıfsız ve aşçı, değersiz ve kaba insanlardır. İlk bakışta asılı astsubay masum bir şekilde çığlık atıyor. Eğer uğradığınız zararın bir kuruşundan bile tazminat olarak kurtulmak istiyorsanız, onlara komik ve acınası davranın.

Slyusarka ve meyhane sahibi güçlü hizmetçi Osip gibi bu tür çarpık, haklarından mahrum insanlar, her gün bir sabırsızlık duygusu hissederler ve köle konumlarına yerleşmek üzeredirler. Bu karakterler, iktidardaki yetkililerin müstehcen bürokrasisinin mirasını daha iyi vurgulamak ve aşağı ülkenin onların vahşetinden nasıl acı çektiğini göstermek için şarkıda tanıtılıyor. Yazar bürokrasinin kusurlarını görmüyor. Gogol'ün hayatın kendisinden aldığı koku. Görünüşe göre, Gogol'un posta müdürü rolünü, ekibinden önce Puşkin'in eserlerini okuyan İmparator Mikola I bizzat oynamıştı. Kurtarıcı İsa Katedrali'nin restorasyonu için komisyonun skandal hikayesi, belediye başkanına, devlet parası alan kilisenin temelinde görülen belediye başkanını bile hatırlatıyor. Bu gerçekler, alınan gerçek hayat Gogol'ün komedisindeki hicivci çarpıklıkların, belediye başkanının bireysel görüntülerinde ve gösterişinde somutlaşan Rusya'daki tüm resmi makam türlerini aydınlattığı olumsuz fenomen türünü pekiştiriyor.

Mekanın ana karakteri, komedide kendi deyimiyle "üç valiyi kandıran" Shahraev'in ilk ortası olarak duruyor. Şehirdeki en önemli mevkiyi işgal ettiğim için bazı ödenekleri yük olarak vereceğim ve bu, bu rütbedeki bir memur için en gerekli mevki olabilir. Ancak belediye başkanı, Anavatan'ın ve halkın iyiliğini değil, maddi refahını, tüccarları soymayı, yağmalamayı, kontrolü altındaki insanlar üzerinde svaville ve kanunsuzluk yaratmayı düşünüyor. Şarkının sonunda bu kurnaz ve kurnaz gelişme, ortaya çıkanın kötü ve önemsiz rolünde, acınası ve komik bir hal almasıyla ortaya çıkar. Gogol vikorista burada harika bir sanatsal teknik kullanıyor ve belediye başkanının ağzından izleyicilere yönelik olarak izleyicilere yönelik bir açıklama yapıyor: "Neden gülüyorsun? Kendine mi gülüyorsun!.." Bu, Çarlık döneminde de benzer bir türün yaygınlaşmasını güçlendiriyor. Rusya. Ayrıca belediye başkanı, oyun yazarı imajı, zenginlerin hisselerinin kendisine ait olduğu egemen hükümdarın en önemli risklerini yoğunlaştırıyordu. Belediye başkanı tipik haliyle komediye veriliyor. Yazar, yetkililerin her birinde özellikle bürokratik dünyanın çeşitli bir resmini oluşturmaya yardımcı olan bir başlangıç ​​​​sınırı görüyor. Örneğin yazar ironik bir şekilde Yargıç Lyapkin-Tyapkin'i "özgür düşünen" olarak adlandırıyor ve 5 kitap okuduğunu açıklıyor. Bu küçük ayrıntı, bürokrasinin iğrenç derecede düşük düzeyini, entelektüel çıkarlarının yoksulluğunu karakterize ediyor. Tanrı'nın vaatlerinin tedarikçisi Sunitsa'nın bir alt işçisi, bir alçak ve bir bağışçısı var. Bu da aynı derecede tipiktir; kutunun bürokratik ortasında daha geniştir.

Bu şekilde yazar, komedisinde Rusya'nın yönetici bürokrasisinin tüm ana yönlerini çarpıtıyor: sahtekârlık, hizmete terfide sahtekârlık, pejmürdelik, zimmete para geçirme, svaville, kanunsuzluk, boyun eğdirme, kültür eksikliği. Hicivci ayrıca açgözlülük, küstahlık duygusunun varlığı, bayağılık ve konuşma eksikliği gibi baskıcı tutumların olumsuz risklerini de kınadı. Gogol'ün komedisi bugün bile geçerliliğini koruyor ve günlük yaşamdaki birçok olumsuz olgunun nedenleri hakkında düşünmeyi cazip kılıyor.