Anaokulunda kış yürüyüşleri. Konuyla ilgili kış yürüyüşleri danışmanlığı organizasyonu

Kışın olması ne kadar güzel! Doğa bize kar ve buz gibi mucizeler verdi.

Kar ve buz sadece inanılmaz derecede güzel değil, aynı zamanda daha da güzel. Ayrıca bunlardan birçok oyun kazanabilir ve kış yürüyüşlerinizi eğlenceli bir aktiviteye dönüştürebilirsiniz.

Kış yürüyüşünü keyifli hale getirmek için neler gerekiyor? Harika bir ruh hali, biraz fantezi ve her yönüyle ilham!

Yürüyüş kıyafetleri kullanışlı ve pratiktir. Bebeğin aktif olarak çökebilmesi ve donmaması için "paketlenmesi" gerekir. Ve basit bir kural: Çocuğunuza giyilen kıyafet sayısı kadar size de giyildiğinden emin olun. Sokakta meşgulseniz bir top alın, yürüyüşün çoğunu arabanın yanında oturarak geçiriyorsanız bir top ekleyin. O yüzden nazik olun, yanınıza bir çift yedek eldiven almayı unutmayın.

"Heykel"

Çocukların en çok sevdiği şeylerden biri de karda oynamaktır. Evin her yerinden çeşitli eşyaların (havuç, gudzki, eşarp vb.) Sontsezakhisny göz mercekleri) Hey, ne komik bir kardan adam çıktı? Sıkılmamak için kız arkadaşını al. Karda istediğiniz her şeyi yapabilirsiniz: çörek, kaplumbağa, kurşun, kale.

"Büyük Yay"

Bir hedef seçiyoruz. Kar, kabukların yapışmasına neden olur. Artık kar doğrudan hedefe doğru gidiyor. Cilt tahrişinden sonra dibe sıçrarız - bitti.

"Karın Düellosu"

Bu sabah çok eğleniyoruz: anne, baba ve bebek. Anne ve bebek bir tarafta, baba ise diğer tarafta. Ale elbette dostluğun üstesinden gelecektir.

"Skarboshukachi"

Yere küçük kar kazıları yapın ve altında ne olduğuna hayret edin. Ve orada. Çimlerin bu kadar yeşil olması biraz şaşırtıcı. Çocuğa karı halı gibi büküp uyuması gerektiğini söyleyin. Ve eğer yürüyüşünüz bir tilkinin yanında gerçekleşirse, eski, çürümüş bir kütük bulun ve bir parça ağaç kabuğu alın. Altında uyuyan komaları göreceksiniz - kokular kış için uykuya daldı. Bahar gelip güneş açarsa yeniden uyanacaklar.

"Bilinmeyen Sanatçılar"

Karda resim yapmak çok güzel! Parmağınızı, ince dalınızı, spatulanızı veya su kullanabilirsiniz! İhtiyacımız var plastik dans hazırlanmış su ve iki küçük kırıntı ile. Dansı elle taşınabilmesi için tek kapakla kapatıyoruz. Diğeri çekinerek açar. Dışarı çıktığımızda şapkalarımızı değiştiririz. Kış boyama için alet hazır!

"Ağaçları Tanımak"

Çocuklara ağaçların nasıl var olduğunu ve nasıl tek türe ayrılabileceklerini anlatın. İlk bilgi huş, gorobin, yalinka ve çam güllerinden daha güzeldir. Ve daha iyi hatırlamak için şu oyunu oynayın: "Bir, iki, üç, yalinka'ya (huş ağacı, gorobinka) koşun!" »

"Snizhinki"

Kötü kar tanelerini deneyin ve onlara bakın. Kokusu daha da güzel. Ve unutmayın, kokular hiç de aynı değil. Kar tanesi nedir? Tam o sırada bir damla su dondu. Dibe yerleştirin, sonra açın ve tekrar bir benek haline getirin. Peki saçmalık değil mi? Ve evde, akşam geldiğinde bir kese kağıdı alın ve küçük bir hediye yapın - başkası için bir kar tanesi arayın.

"Rozvidniki"

Müfettişler arkalarında iz bırakmayacak şekilde yürümekle yükümlüdür. Nasıl para kazanılır? Gerçekten çok basit; tek tek kesmeniz yeterli. Önden yürüyen kişi için (örneğin tato), basamaklar arasındaki mesafeyi değiştirmek veya keskin dönüşler yapmak daha etkili olacaktır.Ne kadar çok katılımcı olursa o kadar çok eğlenirsiniz.

"Katliam yolları"

Boş karın derinliğini biliyorsanız, hem "görünmez yollar" hem de "bilinmeyen hayvanları takip etme" üzerinde çalışabilirsiniz. Örneğin, “yalinka”da yürümek veya yalayıcı gibi sürmek, küçük bacakları öne doğru uzatarak uzun izleri geride bırakmak – traktörün izi bu şekilde görünür. Veya önceden birkaç kısayol oluşturabilir ve ardından aynı adımlarla dikkatlice geri dönebilirsiniz. Ne istediğini göreceksin, onu bulacaksın ve sonra, bir kez... anlayacaksın. Axis bir divadır!

“Harika dönüşler”

Herkes kızağa binmeyi sever! Ve eğer kızak çok ısınırsa ve ateş de çok ısınırsa, pek çok insan yorulup kızaktan düşmekten kurtulamaz. Bu işe girenlere aferin!

Yürü ve oyna!

Morozova Marina Yuriivna

İçin gezmek için yürümekçocuklar için doğru şekilde yapıldı - doğru şekilde yapılmaları gerekiyor düzenlemek.

Bizim gezinti Her zaman çocuklarla birlikte kader zamanını tahmin edebilmemiz, her türlü doğadaki kışın işaretlerini bilmemiz, kışla ilgili bilmeceler tahmin etmemiz, tepeleri yani hava durumunu tahmin etmemizle başlar.

Soğuk bir günde rüzgardan daha temiz ve daha serin olduğu için çocukların saygısı bozulur. Kar yağışına dikkat edin, hava sislendikçe kar yağar, kışın biteceğini tahmin ediyoruz. Kar tanelerini görebiliyoruz. Kar yığınlarının derinliklerini kazmak için bir çubuk kullanabilirsiniz. Kar yağışından sonra her şeyin değişeceği gerçeğine çocukların saygısını yeniden kazandırıyoruz hemen hemen: Her şey karla kaplanır, hafif ve temiz olur, ağaçlar karla kaplanır, kar onları süsler. Güzelliğinden memnunuz. Kar geliyor, güneş yağıyor ve ayaz hava ayaklarınızın altında gıcırdıyor.

Çocuklar ağaçlara nasıl sahip çıkıyorsa, bizim de ağaçları koruyanlara saygımız vardır. vergi bekleniyor büyümüyorlar ve çiçek açmıyorlar, ama yaşıyorlar - ve onları, parçaları israf etmek imkansız Toplamak Ağaçlardaki ve chagarnalardaki delikler çok inatçıdır ve kolaylıkla kırılabilir. Yoğun kar yağışından sonra tırnaklar altın rengine dönüşebilir, bu nedenle tırnaklardaki karı dikkatlice temizleyin.


Çocuklarla karın kuru gücü hakkında konuşuyoruz. Çocuklara karları ağaç gövdelerine ve çay fincanlarına kadar nasıl düzgün bir şekilde tırmıklayarak donmayı önleyeceklerini anlatıyoruz.



Yoğun kar yağışından sonra, arazilerdeki karı temizlemeden önce, kardaki çocukların yanı sıra, kokunun ne olduğunu, onları kimin terk ettiğini, kokunun nereye gittiğini gösteren izler arayabilirsiniz. Oyunlar yapılıyor "Biz slidopitiyiz", "Takip edelim", “Sonrasını öğrenin”.



Cilt üzerinde okuldan kaçanlarÇocuklarla birlikte, tokludan önce arsaya uçan kuşlara dikkat etmeyi, ötüşlerini de takip etmeyi unutmuyoruz. Çubuklu tüyler için neden onları ayırasınız ki? Oyunlar yapılıyor “Açıklamanın ardındaki kuşları bulun”. Kuşları kışa hazırlamanın gerekliliğini hatırlatıyoruz. Yıl dönümünüzdeki kabarık karı nasıl dikkatli bir şekilde temizleyeceğinizi gösteriyoruz. beslemek: Çay yapraklarından, tahıllardan, meyvelerden ve kuru beyaz ekmek kabuğundan toplanır.




Kar harika bir uyandırma malzemesidir. Şarjçocuklar bizi çok seviyor kar: yolları açın (arsalarda çalışın, kar yapın, kar yapın, kaydıraklara binin. Kar mevsimi boyunca çocuklara, hareket ederken veya hava sıcaklıklarını düşürdüğünde kardaki otoritedeki değişiklikleri öğretiyoruz. Çocuklar güç hakkında duygular geliştirir kar: şarap beyazdır, soğuktur, ondan yapılabilir. Karla ilgili bilmeceler yapalım.









Çocuklar gerçekten keyif alıyor kış yürüyüşü Suyun gücünü öğrenin ve onu buza dönüştürün. Çocuklar yetkililer tarafından biliniyor buz: Sert, pürüzsüz, berrak, sümüksü. Fasulyeyi ellerine alan çocuklar, kokunun soğuk, sert olduğunu, ellerinden yaladıklarını ve sıcaklıktan dolayı erimeye başladıklarını fark edebilirler. Çocukların renkli parçaları dondurup kar sporlarını onlarla süslemesi doğru.






Bizimle eksen böyle gidiyor yürüyüşleri. Çocuklar tüm dikkatlerini doğada ifade ediyor, yaratıcı yaratıcı faaliyetlerde çalışmalarında sanatsal yaratıcılığı aşılıyorlar.

Konuyla ilgili yayınlar:

Küçük bahçemizde yürüyüşler harikadır, ne olursa olsun! Baharda doğa kaygısı var, ne dökülüyor, güneş giriyor, rüzgar açık, isyan var.

İlk genç grup için gezi organizasyonuÇocukları temiz havada veya dışarıda tutmak günlük rutinin en önemli kısımlarından biridir. çocuk kafesi. Böyle şeyler olabilir.

Kartkovo planı "Kış yürüyüşleri""Kar Yağışı"Meta: Okuyun dikkat, bu havanın değişeceği anlamına gelir; Doğal olaylara karşı saygıyı, ifadeyi ve ilgiyi geliştirin. Kar yağışı başlamak üzere.

“Alınacak Kuşlar” kıdemli grubu için kış yürüyüşünün organizasyonunun özeti Programlama: - Kışlayan kuşlara dikkat edin; kuşların vücut kısımlarını adlandırın, kuşlar hakkında bir hikaye oluşturun; - Daha didaktik.

Babaların çocuklarıyla geçirecek zamanlarının neredeyse hiç olmaması, ya işte meşgul olmaları ya da evin içinde koşuşturmaları alışılmadık bir durum değil.

Doğanın çocuk yetiştirirken dikkat ettiği yaş 5-6 yaştır. Bir kış yürüyüşünün özeti 1. Kara dikkat edin (donda) Meta: kar tanelerinin şekli hakkındaki bilgileri pekiştirin, çocuklarda mantıksal düşünmeyi geliştirin. - Bilmece neyle ilgili? "Ben bir yakınım.

Tetyana Burlutska

Kış- dünyanın en sevilen çocuklarından biri. Gezinti Okul öncesi çocuklar için her şey kutsaldır ve kış yürüyüşü - kutsal bir şekilde. Çocuk anaokulunda yürüyüş kış sadece açık rüzgarda dolaşmak için harika bir zaman değil, aynı zamanda sağlığınızı iyileştirmenin harika bir yoludur.

Yaklaşık bir saat yürüyüşleri Aktif çalışma, sanki benzermiş gibi, sosyal becerileri ve genel dostluğu geliştirirken, çocuklar dinçlik ve neşeyi yeniden kazanırlar.

Çocuklarınızın sağlığını düşünürken hem sıcaklığı koruyan hem de kıyafetlerin çocukların kollarını sıkıştırmaması açısından önemli olan doğal malzemeleri tercih etmeniz önemlidir.

Çocuklar kışı ve hatta kışı, taze soğuk rüzgar ve doğanın muhteşem huzuruyla severler.

Ve karda ata binmek, karda oynamak, karda oynamak miniklere ne kadar keyif veriyor.

Pembe yanaklar, ışıltılı gözler ve neşeli bir ruh hali - sonuç budur yürüyüşler ücretli.

Konuyla ilgili yayınlar:

Sunum “Anaokulunda eğlenceli yürüyüşler” Mayıs ayında çocukların temiz havada kalması büyük önem Okul öncesi çağındaki bir çocuğun fiziksel gelişimi için güçlü bir su enjeksiyonu sağlar.

Kışın çocuklarla anaokuluna yürümek sadece temiz havada eğlenmek için harika bir zaman ya da mucizevi bir yol değildir.

Çocuk anaokulunda yürüyüş! İşimde sıklıkla babamın bu tür bir endişesini hissederim: Bugün neden yürüyüşe çıkıyorsun? Babalar tedirgin ve şaşkın.

Hepsi aynı boş yuvacılar! Yürüyüşe çıktık ve eğlendik. Bir gezintiye çıkmak ister misin? Gelip oturdular.

GCD'nin Özeti İyi eğlenceler içeri girer kıdemli grup“Çocuklarla kış eğlencesi” Konu: “Çocuklarla kış eğlencesi” Meta: Pratik olun.

Babalara danışma Çocuklarla kış yürüyüşleri. Bir çocuk nasıl giydirilir? Kış aylarında babalar çocuklarıyla nadiren yürürler, çünkü yürüyüşe çıkmazlar, soğuk havayla baş etmeye çalışırlar ama yürüdüklerinde ona çocukmuş gibi davranırlar.

Çocuk anaokulunda sağlıklı yürüyüş organizasyonu 1 slayt Belediye anaokulu aydınlatma kurulumu"Çocuk anaokulu "Cheburashka" Çocuk anaokulunda sağlıklı bir yürüyüş organizasyonu.

Federal Devlet Eğitim Standardına (FSES) uygun olarak, çocukların ek eğitimde eğitimi beş alanda gerçekleştirilmektedir: bilişsel, fiziksel, sanatsal, zihinsel ve iletişimsel gelişim. Bu kategoriler aydınlatma sürecinde birbiriyle bağlantılıdır ve fidanlıkta gün boyu uygulanır. Yürüyüşlerin doğru organizasyonu, çocuğun gelişmiş özelliklerinin tam gelişimine ulaşmanıza ve çocuğun kemiklerinin kalitesini artırmanıza olanak tanır.

DOP'ta yürüyüşler için teorik pusu

Yürüyüşün düzenlenmesi ve yürütülmesi en karmaşık pedagojik faaliyet türüdür. Anaokulu meydana taşınmaya başladıkça, okul öncesi çocukların serbest oyunlar oynama ihtiyacı unutulmayacak ve çeşitli gelişimlere yönelik bir görev kompleksi uygulanacaktır. SanPiN uyumluluğuna bağlı olarak, nekahet dönemindeki kişiler her gün 3-4 yıl boyunca temiz havada kalabilirler (o günlere bağlı olarak, eğer hava durumu yürüyüş saatini hızlandırın veya Meydan'daki yoğun zamanı atlayın). Sokakta kalmak sağlıklı bir aktivite türüdür: Çevredeki bir değişiklik çocukların duygusal geçmişini azaltır, işlevsel kaynakların önlenmesi ve yenilenmesine hizmet eder. Yürüyüş, vücudun hayati fonksiyonlarının harekete geçirildiği ve hazırlığın yapıldığı en kısa egzersiz türlerinden biridir. Aynı zamanda gezinti sırasında Federal Egemenlik düzenlemeleri aydınlatma standardıçocukların yeteneklerini ve motivasyonlarını geliştirmek farklı türler aktiviteler.

Sağlıklı yürüyüşler çocukların bağışıklık sistemini geliştirecek

Gündüz bakım merkezleri Federal Eyalet Eğitim Standartları programlarına göre çalışır ve çocukların faaliyetlerine kadar Federal Eyalet Düzenlemelerine (FGT) tabidir. Düzenleyici belgeler okul öncesi eğitim için 7 ana faaliyet türünü belirtir:

  • oyunlar;
  • iletişimsel;
  • iş gücü;
  • pіznavalno-doslednytska;
  • üretken;
  • müzikal açıdan mistik;
  • Okuma odası

Yürüyüş, çocuklarla yapılan hafif aktivitelerden oluşan bir komplekstir. FGT ile her türlü aktivite, erkek çocukların dışarı çıkmadan önce ve sonrasında ne tür aktivite yaptıklarına bağlı olarak farklı yerlerde yürürken yapılabilir.

Rutin bir yürüyüş, beden eğitimi veya diğer aktif fiziksel aktivitelerin ardından geldiğinden, açık hava etkinlikleri sakin bir ritimle başlar. Ve son olarak şarkı söylemeye başladıktan sonra dil gelişimi, temiz havada sanatsal aktivite, aktif fiziksel haklar devredilir.

Yürüyüş Salonu

  • Gereksiz ışık hakkında bilgili, genişletilmiş bilgi: doğa olayları, yaratılmış ve geliştirilmiş ışık.
  • Nesnelerin ve doğal olayların görselleştirilmesinde aktif kelime stoğunun yenilenmesi.
  • Rozumov'un gelişmelerinin gelişimi. Çocuklar bağımsız olarak sebep ve miras bağlantıları kurmaya, analiz etmeye ve fikirler üzerinde çalışmaya başlarlar.
  • Dikkat, titizlik, arama ve arama etkinliği, bilişsel aktivitenin geliştirilmesi.
  • Aynı yaştaki çocuklarda uyku, oyun ve çalışma saatleri sırasında iletişim becerilerinin oluşumu.
  • Sanatsal ve estetiğe katkı sağladı Movlennev gelişimi.
  • Okul öncesi çocukların fiziksel hazırlık düzeyinin arttırılması.
  • Hamamböceği aktivitesinin optimizasyonu.
  • Muhteşem ortamın ilhamı doğaya, vatan sevgisi.
  • Olumlu bir duygusal bedenin yaratılması.

Yürümenin Priyomi'si (yapısal bileşenler)

  • Dikkat olmak. Bir grupta, alt gruplarda veya bireysel olarak gerçekleştirilir. Çocuklarınızı gelecekteki yaşamınızdaki doğal olaylar ve durumlar için izleyebilirsiniz. Dikkatli bir süreç öncesinde öğrencilerin saygısını sağlamak için şunlar araştırılacaktır: pedagojik bir görev oluşturma, bilmeceler, oyun ve problem durumları, sürpriz anlar, şaka yemekleri ile sohbetler yürütme, testler, öğrenme. özel bildirim Delikanlilar.

    Dikkatli olunduğunda çocuklar ekstra ışığa alışır

  • Büyük gruplarda (badminton, futbol, ​​misterochka vb.) beceri unsurları içeren spor oyunlarının yürütülmesi de dahil olmak üzere rustik oyunlar ve fiziksel haklar.

    Gezinti yerindeki paslı oyunlar çocukların en sevdiği eğlencelerden biridir

  • Yaratıcılığın ekonomik gelişme hakkı vardır. Kokular sıcak havalarda şarap malzemeleri kullanılarak (doğayla ilgili masallar dinlemek, yiyecek veya resimlerden bahsetmek, doğal malzemelerden virüs hazırlamak vb.) zihinlerde gerçekleştirilir.

    Yaratıcı öğretmenler çocuklarına benzersizliklerini tanıtıyor

  • Çalışma görevleri: çocukların oyuncak toplamasını sağlamak, Meydan'da işleri düzene koymak için mümkün olan her türlü yardımı sağlamak (yaprak toplamak, yolları kardan temizlemek, bitkileri denetlemek). İşçiler işlerinin önemi karşısında sevinçle dolabilirler.

    Kış yürüyüşü - yolları ve Meydan'ı temizlemek için bir saat

Yürüyenleri görün

Uygulama sırasında okul öncesi çocuklarla 2 tür yürüyüş vardır:

  • Çocuk anaokulunun yerinde. Burada her gün yürüyüşler yapılıyor, tüm ana pedagojik görevler uygulanıyor. Grup platformunda çeşitli görevler, yeni oyunlar ve gerekli olmayan şarap malzemelerinin seçimi ile meşgul olabilirsiniz.
  • Ek ücretler dahilinde yürüyüş yürüyüşleri. Kursiyerler, geçişleri sırasında rota planı ve takip güvenlik ziyaretleri hakkında talimatlar alabilirler. En yakın park ve meydanlarda yürümenin amacı vahşi dünyanın temsilcilerini (kuşlar, sincaplar, ağaçlar, çalılar) ve insanların yaşamlarını (iş, spor vb.) gözlemlemektir. Eğer çocuklar yürüme yerine ulaşmak için diğer tarafı geçmek zorunda kalırlarsa, yayalar için davranış kurallarını tekrarlayın (eğer iş yaparken yolun karşısına geçmeye izin veriliyorsa).

Temiz havada ne tür çocuk aktivitesi yapılması önemli olursa olsun, konuya göre yürüyüş türlerini görebilirsiniz:

  • Yürüyüşe çıkın veya yürüyün. 5-7 yaş arası erkek çocuklarla, iyi düşünülmüş bir rota ve bitiş işaretini takip ederek anaokulunun topraklarında veya ötesinde yürüyüş yürüyüşleri yapabilirsiniz. Bu tür yürüyüş, okul öncesi çocukların canlılığını eğitir, birçok şeye dikkat etme aktivitesini harekete geçirir, planlanan geziye neyin atandığını görmek için (virüslere uygun doğal malzemelerin araştırılması, güllerin uçması aktivitelerinin tanınması, manzaralar) kuş sesleri, yol kurallarının tekrarı).

    Öğrencilerin bu tür etkinliklere olan ilgilerini kaybetmemeleri için, başlangıçta birkaç kez (cilt dönemi başına bir kez) yürüyüşler yapın.

    Yılın zamanı geldiğinde DOP bölgesinde yürüyüşlere çıkabilirsiniz.

  • Bir karakterle yürümek. Bu yürüyüş türü pembe bir unsura dayanmaktadır ve öğrenciler arasında olumlu bir ruh hali yaratmayı amaçlamaktadır. Yürüyüşün baş karakteri olarak Kazkov kahramanı, sorunlu bir durum yaratan sorunu çocuklara emanet eden (bu rolü eğitmen veya Ulusal Sağlık Bilimleri Dairesi'nin temizlikten sorumlu başka bir uzmanı tarafından oynanan) rolü oynuyor ("Yardım et") sorunu çözeyim”). Bilmeceler bulun ve gizli nesneleri bulun ki onları geri alabileyim. Kazkova bölgesi"örneğin) ve kötü oyunlara karışın.

    Çocuklar masal karakterlerinin anısının tadını çıkarmaktan mutluluk duyarlar

  • Yürü-dur. Anaokulunun hayatındaki önemli zamanlarda düzenlenir (Sonbahar Kutsalı, Kutsal Hafta, Büyük Hafta, Kozmonot Günü, Zafer Bayramı, Vatanseverlik Günü, Ekoloji Günü vb.). Gezinti yerindeki aktiviteler hikayenin tematik doğrudanlığını ortaya koyuyor, öneminden bahsediyor ve çocuklara saygı yaratıyor. Bir yürüyüş, belirli bir grubun yaşamında yakın zamanda yaşanan bir gerilemeye ithaf edilebilir (yeni ekipman ortaya çıktı, kum teslim edildi, çevre düzenlemesi yapmaya başlamanın zamanı geldi).

    Yol kurallarının uygulanmasına adanmış yaz aylarında temalı bir yürüyüş, erkekler tarafından uzun süre hatırlanacak

  • İşçi eylemleri doğrudan anaokulu topraklarında düzeni sağlamayı, Meydan meydanlarını ve arazilerini güzelleştirmeyi amaçlıyor. Kolektif emek faaliyetinin büyük önem taşıdığı bu tür yürüyüşlerin gençlerin anısına kaydedilmesi iyi bir şey. Vikonya çalışmaları hakkında bilgi içeren duvar gazeteleri oluşturabilir, bir bilgi standı için fotoğraf kolajları oluşturabilirsiniz.

    Çocukların yürüyüşleri hatırlama olasılıkları daha yüksektir, böylece etkinliklerinin sonuçlarını kaydedebilirler.

  • Spor yürüyüşleri propaganda taşıyor sağlıklı görüntü hayat. Erkeklerin hazırlığın önemine saygısı vurgulanarak benzer yürüyüşlerin günün farklı saatlerinde yapılması tavsiye edilir.

    Temiz havada grup halinde şarj edilmesi çocukların hazırlıklarını bozar

Yürüyüş için şarap malzemesi

Öğrencinin sokakta yürüyüşünü gerçekleştirmek için gerekli olan eşya ve malzemeler yürüyüş planının bir parçasıdır. Birçok anaokulunun meydanlarında oyuncak ve ekipmanlar için özel depolar bulunur ve bu tür eşyalar mevcutsa gerekli araç ve gereçler önceden hazırlanır. Mevsimlere göre şarap malzemesinin farklı çeşitleri vardır. Doğru seçim ek mülkiyet Bu araç, çocuklarda pozitif motivasyonun gelişimini kolaylaştırır. bilişsel aktivite, fiziksel aktivite, egzersiz.

Şarap malzemesi çeşitleri:

  • Kum havuzu için: kepçeler, kepçeler, kalıplar, süzgeçler, makineler (vantazhivkalar, ekskavatörler). Tabloyu süslemek için oranlara, küplere, plastik pencerelere vb. ihtiyacınız olacak.

    Kum havuzunda oynamak, okul öncesi çağındaki gençlerin en sevdiği açık hava aktivitelerinden biridir.

  • Zayıf igorlar için spor hakları: sak ayakkabıları, kaseler, maskeler, kukalar, toplar, atlama ipleri, lastik bantlar, çemberler, kışın kızaklar ve buz kutuları için setler.

    Skittles oyunu yine erkeklerin ilgisini çekti

  • Dikkatli olmak için: rüzgar ağları, fırıldaklar, renkli mercekler (tercihen plastik olanlar), güneş gözlüğü, göz mercekleri, büyüteçler.

    Döndürücü rüzgarın kuvvetini kontrol etmek için en iyi araçtır

  • İşçiler için: kürekler, süpürgeler, el arabaları, sulama kutuları, tırmıklar.

    Vikhovantsi hazırlık grubu Düzenli bölgedeki yaşlı yetişkinlere aktif olarak yardım edin

  • Oyunlar için: bebekler, oyun arabaları ve kızaklar, arabalar, küpler, oyuncak bebek tabakları seti, mağazada oynamak için set, suyla oynamak için setler.

    Suyla oynamak her yaştan çocuğun en sevdiği yaz aktivitesidir.

  • Yaratıcı aktiviteler için: kağıt ve karton için kemerler, resimler, farbees ve boyama için kalemler, hamuru.

    Kar üzerine arpa suyuyla resim yapmak, kışın yürüyüşte değişkenlik yarattı

  • Dilin gelişimi için: Okumak ve tartışmak için kitaplar, görüntülemek için resimli albümler ve broşürler.

Anaokulunda yürüyüş organizasyonu

Yürüyüş, 7-15 bölümden oluşan beş yapısal unsurdan oluşur:

  • bağımsız oyun etkinliği,
  • Okul öncesi çocukların gelişimi için çeşitli yönlerden bireysel çalışma,
  • Teşekkürler,
  • dikkatli olmak,
  • Rukhova etkinliği.

Çocuk Sağlığı Merkezinde yürüyüş yapan çocukların emek faaliyetleri kahverengimsi küçük kafalar oluşturuyor

Gezi sırasındaki etkinliklerin sırası, çocukların duygusal durumlarıyla (yorgunluk, ilgisizlik, uyanıklık, etkinlik) başlangıç ​​görevleri ve takvim-tematik planlama ile meşgul olmalarını sağlayacaktır. Bu nedenle temiz havada çocuklara yönelik cilt bakımının organizasyonu, faaliyet türlerinin sırasını ve bunların aydınlatılmasını gösterecek bir özetin hazırlanmasını gerektirir. Anaokulu arasında yürüyüş yürüyüşüne hazırlanmadan önce belirlenen mesafeden bitiş noktasına kadar detaylı bir rota planı yapın. Çocuk Eğitimi Dairesi Başkanlığı bu gezinin sorumluluğunu üstlenmekte ve bir grup çocuk için ek bir asistan (kıdemli hemşire, hemşire veya babadan biri) görevlendirmektedir.

Tablo: Farklı yaş gruplarındaki gezilerin kart dizini

Yürüyüş temasıGenç grupOrta grupKıdemli grupHazırlık grubu
Doğa olaylarının farkındalığı
  • "Rüzgâr"
  • "Khmari."
  • "Khmari ta Khmari"
  • "Hava nasıl?"
  • "Güneşe dikkat"
  • "Kar ve buza dikkat"
  • “Güneş bir sıcaklık ve ışık kaynağıdır”
  • "Kar: ıslak, kabarık, grenli"
  • “Gece ile gündüz arasında neden bir değişiklik var?”
  • "Sonbahar yaprakları"
  • "Vivchennya Burulok."
  • “Sonbahara itiraz”
  • "Bahar tahtasına dikkat edin."
  • “Yaprak neden düşüyor?”
  • "Ne dağınıklık."
  • "İlk don"
  • "Bu nedir?"
İnsanların hayatlarına önem verin, kocaman hayatlar
  • “Otobüs/troleybüs/tramvaya dikkat edin”,
  • "Yolun Proizhdzha kısmı."
  • “Şehirdeki robotlara dikkat edin”,
  • "Sürücü nasıl çalışıyor?"
  • “Büyük taşımacılık nasıl çalışıyor?”
  • "Kapı operatörüne dikkat edin."
  • “Özel ulaşıma dikkat edin”
  • "Povitryany ulaşım."
Büyüyen ve yaratılan dünyanın Vivcheniya temsilcileri
  • “Kediye/köpeğe dikkat edin”,
  • "Vivchennya budovi derev."
  • “Huş ağacı/titrek kavak/kavak ağacına dikkat edin”,
  • "Kuşlara dikkat edin."
  • “Örümcek/murakha’ya dikkat edin”,
  • “Mahsul/kulbabiye dikkat”,
  • "Göçmen kuşlara dikkat edin."
  • “Şehirde sebzeye dikkat”
  • "Ağacın kozalaklı ağaçları ve yaprakları"
  • “Kuşlara göz kulak olun (kuzgun ve mavi, horob ve baştankara).”
İnsanlar ve doğa arasındaki etkileşim kuralları“Çocuk anaokulunun topraklarındaki dairesel rota boyunca yürüyüş-yürüyüş.”"Kış ormanında bir yürüyüş."“Eczane/eczacılık kasabasına dikkat edin.”“Mantar ve meyvelerin ekolojik bir şekilde bakımı.”
Yol güvenliği kuralları"Arabalara ve yayalara dikkat edin"“Düzenlenmiş ve düzenlenmemiş yaya geçişleri.”
  • “Işıklara dikkat edin”
  • "Yaya geçitlerinde dikkatli olun"
  • “Regülatörün çalışmalarına dikkat edin”
  • "Yayalara dikkat edin."
Rosy bir karakterle yürüyor“Cheburashka Kviti ile yaşıyoruz.”"Büyük tavşanla oynuyoruz.""Gri Boyun'daki göçmen ve kışlayan kuşların özelliklerini tekrarlıyoruz.""Neşeli trafik ışığıyla yol işaretlerini tekrarlıyoruz."
Yerel bir mekana aşkın ilhamı"Yaşadığımız kapı.""Çocukluğumuzun sokağı.""Bizim bölgemiz."“En sevdiğim yer/köy.”
Emek payları"Bahar arsasını toparlamak."“Çiçeklik/çiçeklik dikiyoruz.”"Kar kürüyoruz ve burası herkes için bir dağ olacak.""Tencereyi doldurmamız lazım."
Sağlık: Sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmek için motivasyon yaratmak“Egzersiz yapmaya hazır olun!”"Plastik yalamaların üzerinde yürümek.""Vücudu nasıl koruyabilirim?""Sporcuların stadyumdaki antrenmanlarına önem verin."

Yürüyüşten not almak

Yürüyüşün özetinde rehber, aydınlatma koşullarını, vikoristikleri ve şarap malzemelerini, aktivitenin düzenlendiği yeri (bölgede veya fidanlıktaki konum) belirtir ve raporda yürüyüşün nasıl yürütüldüğü anlatılır. Yürüyüşten sonra, katlanmış notlara dönüp, görevlerin ve başarılı aşamaların uygulanmasını gösteren, aktivitenin kendi kendine analizini yapmanız, başarısızlığın nedenlerini belirlemeniz ve pedagojik aktiviteyi kapsamlı bir şekilde geliştirmenin yollarını belirlemeniz önerilir. yürüyüş.

Tablo: Orta gruptaki yürüyüşün özeti

YazarlarFedorova L.P. ve Frantseva E. I., vikhovateli DBDOU No. 71 Kalininsky bölgesi
İsim“Sonbaharda fiyatlar artıyor”
Yürüyüş istasyonu
  • Çocukların baharın doğasındaki mevsimsel değişikliklere ilişkin gözlemlerini pekiştirin (ağaçlar genellikle yürür; meyveler ve kökler olgunlaşır; soğuk bir rüzgâr esiyor ve ağaçlarda yapraklar uçar; kuşlar sıcak bölgede uçar).
  • Çocukların konu hakkındaki dilini geliştirin ve zenginleştirin, onları akıllı isim etiketleri seçimine yönlendirin.
  • Rozvitka'yı al iyi motor yetenekleri bunun yerine doğal malzemelerden (yapraklar) düz resimler oluşturun.
  • Zekayı geliştirin ve yetişkinlere yardım edin.
  • Oyun planlarını uygulamak ve oyunla etkileşime geçmek için projeyi formüle edin.
  • Kalıplama tamamlanana kadar robotu çiğnemeye devam edin, her iki bacağınızı aynı anda tıraş edin ve ellerin hareketini absorbe edin.
Şarap malzemesi ve bulundurma
  • Anımsatıcı harita,
  • eğitici oyunlar için kartlar,
  • bölgedeki yaprakları toplamak için tırmık,
  • bağımsız oyun etkinlikleri için öğeler.
Yürüyüşün başıV.: Arkadaşlar, bugün inanılmaz faydaların bizi beklediği Kazak doğa dünyasının avantajlarından en iyi şekilde yararlanalım. Öncelikle bilmeceyi tahmin edin:
  • Standın her tarafı açık
    Bölünmüş eleştiri ruhuyla.
    Yeşil kabinlere gelin,
    Diva pobachish'in nyomu'su var. (Lis).

V.: Bugün ormana düşüyoruz.

  • Şimdi yola çıkıyoruz.
    Bir dikişle ormana ulaşıyoruz.
    Ellerimizi arkamıza koyduk.
    Güverte boyunca yürüyorum (kazıyıcıların üzerinde yürüyorum).
    Çimlerin uzunluğu ne kadardır (bacaklarınızı yüksekte tutarak yürüyün):
    Ya ot, ya da saz.
    Bacaklarını daha fazla kaldır,
    Çimlere basmayın.
    Şimdi satın al
    Kazıyıcılardaki saç kesimleri (kazıyıcıların üzerinde çok sessizce yürüyün).
    Çalılığa düştüğünde,
    O zaman bataklıklarda boğulacaksın!
    Yeniden yola koyulduk,
    Kısa bir süre burada durduk.
    Her şey tersine döndü
    Ve koşmaya başladılar (birbiri ardına koşmaya).
    Bir kez daha herkes sıraya girdi
    Ve tanıdık bir dikişle
    Herkes beni takip ediyordu!

V.: Mihver galyavinamıza geldi. Sonbaharın kokusunu koklamak için burnumuzdan nefes alalım. Nasıl bir hava? Ne gibi kokuyor? (Çocuk türleri).

  • Her şey altınla kaplıydı,
    Nemov Kastya Mucizesinde.
    Bu aksı bize kim getirdi?
    Farb altın mı? (Sonbahar).

Soru: Neden sonbahara altın deniyor? (Çocuk türleri).
Didaktik oyun "Sonbahar nasıl?"
Gra “Sonbaharı Takip Edin” (anımsatıcı tabloya göre):

  • yürüyüş genellikle soğuktur ve tahtalar kirlidir;
  • güneş parlıyor ama sıcak değil;
  • soğuk bir rüzgar var, yapraklar düşmeye başlıyor;
  • tilkinin mantarları ve meyveleri vardı;
  • hasat edilmiş mantarlar ve meyveler;
  • Öğleden sonra kuşlar uçuyor.

V.: Arkadaşlar, yerde bu kadar çok yaprak olması şaşırtıcı. Kuru yapraklarla dolaşıp kokuyu dinleyelim.
Sağdaki oyun “Kısa yapraklar”.
Deneysel aktivite “Büyü yapmak için hangi malzemeleri kullanabilirsiniz?” (kumaş, kağıt ve polietilen eğrilmiş).
V.: Yapraklar döküldükçe ağaçlar kış soğuğuna hazırlanıyor. Kokular çığlık atıyor dünyanın dört bir yanında, içimiz ısındı, kilimden tüttük. Böylece şiddetli soğukta ağaçların köklerini yok edebiliriz. Düşen yapraklar dökülmez, ağaçların buna ihtiyacı vardır! Gelin sizinle "Sonbahar Yapraklarım" oyununu oynayalım.

  • Mi yaprakları, mi yaprakları (yaprakları başınızın üstünde sallayın),
    Sonbahar yapraklarım.
    Ayak bileklerimizin üstüne oturduk.
    Rüzgar esti ve uçup gittiler (Meydan'la birlikte dağıldılar).
    Rüzgarda sigara içmeyi bıraktıktan sonra (yanlarda oturarak),
    Hepimiz kenara oturduk.
    Rüzgar yine uğulduyor (Meydan'la birlikte dağılıyorlar)
    Shvidko'yu esmeye bırakıyorum.
    Bütün yapraklar uçtu (ayaklarının üstüne çömeldiler)
    Ve sessizce yere oturdular.

V.: Yaramaz rüzgar ağaçların tüm yapraklarını karıştırdı. (Söğüt ağacına gidin). Bu ağacın adını kim bilebilir? (Iva). Yaku'da geometrik şekil söğüt yapraklarına benzer mi? (Oval). Renkler neden kokuyor? (Kahverengi). Ne tür bir gün: kısa mı uzun mu? (Dovgi). Söğüt yapraklarının isimleri nelerdir? (İvovi).
P.: Hadi gidelim. Bu ne tür bir ağaç? (Huş ağacı). Yapraklar ne renk? (Zhovti). Bir huş ağacı yaprağı geometrik bir şekli nasıl tahmin edebilir? (Trikutnik'te). Huş ağacı yapraklarına ne denir? (Berezovi).
Didaktik oyun “Yaprak, ağaca koş!”
Emek faaliyeti.
Z.: Seninle oynadılar. Şimdi düşen yaprakları arsadan alalım. Aje, o balçık ıslak. Ve bir saatin altında başınız belaya girebilir! Arsadan yaprak alalım. El arabalarıyla taşıyıp alışveriş merkezine taşıyoruz. (Çocuklar yaprakları tırmıkla toplar ve el arabalarıyla taşırlar).
Igrova sağa “Strumok aracılığıyla”.
V.: Biz meşgulken küçük bir tahta geçti ve evimizde neşeli bir dere belirdi. Söyle bana, ip geniş mi, dar mı? Bunu geçmeliyiz! Yak mi tse zrobimo? (Değiştirelim, kenara geçelim.) Kızlar ipin dar kısmında, erkekler ise ipin geniş kısmında dururlar. (Kızlar derenin üzerinden geçerler ve erkekler yeniden saldırır).
Çocukların bağımsız faaliyetleri: “Aile”, “Mağaza”, “Kum Şekerleme” oyunları ve diğerleri. Yıl içerisinde dilin gelişimi konusunda bireysel çalışmalar yapılacaktır.
Palchikova gra “Rüzgar ormanın içinden uçtu…”.
FEMP - “Piramit” ile bireysel çalışma (yaprakları boyutlarına göre açın).
Sanatsal ve estetik faaliyet içeren bireysel çalışma - “Çiçekleri yapraklardan katlama” hakkı (sonbahar yapraklarından kuşların, kuşların, yaratıkların, balıkların, komaların düz figürlerinin tasarlanması).
Örneğin, bir yürüyüş sırasında kazanan şöyle görünüyor:

  • Burada bir demet yaprak yatıyor,
    Yaprakların oyun oynamasını istiyorum.
    Yaprağın arkası -
    Azgın nis.
    Kafalar kimde?
    Sen, daha ilk andan itibaren, bunu tahmin ettin,
    Kiminle anlaşıyordun? (Küçük bir kirpi ile).

V.: Hala uyanıkken, bir yaprağa sarılıyken oynayalım onunla!
Yuvarlak dans gra "Izhachok".
Örneğin yürüyüşler sırasında çocuklar çiftler halinde olacak ve gruplar halinde yürüyeceklerdir.

Saatlik yürüyüş planı

Okul öncesi çağındaki çocukların temiz havadaki aşırı rahatsızlığı her gün 3-4 yaşlarında ortaya çıkar ve sabah ve akşam yürüyüşlerinden oluşur. Yürüyüşün beş yapısal bileşeninden 7-15 tanesi cilde düşer, karar çocukların bağımsız aktivitesine aittir. Günün ilk yarısında yürüyüşte fiziksel aktiviteüç kez 6–10 hvilin Gençlik Grubu(yeni yaş grupları için 5 quilin artışla), akşam yürüyüşü için - herhangi bir iyileşme yaşı için 10-15 quilin.

Çocukların temiz havada vakit geçirecekleri dönem ne yazık ki hızla yaklaşıyor

Kışın düşük sıcaklıklar ve yüksek rüzgar hızı nedeniyle yürüyüşlerin süresi kısalacak. Kötü havalarda yürüyüş, fiziksel aktivite ihtiyacını karşılayan ve çocuğun vücudundaki aşırı yükün üstesinden gelen bir odada vakit geçirmekle ilişkilendirilir.

Tablo: “Merhaba sonbahar!” Yürüyüşü için eğitimsel zaman planı başka bir genç gruptan

Doğadaki mevsimsel değişikliklere dikkat edinFiziksel gelişim: Yürüme, düzeltme ve koşma hakkıDidaktik oyunlar “Bul ve göster”, “İçimde ne olduğunu tahmin et”, “Kuşa veya yaratığa açıklamasına göre isim ver”İşgücü faaliyeti: Gruba atanan bölgeden toplanan sayfalarda yardım mümkündürYeni bir gelişme: Hasat, dış giyim ve baharın yükselişi, sonbahar temalı çizgi filmlere olan sevgimiz hakkında konuşmalarBağımsız oyun etkinliği
Harcanan zaman8-10 hvilin6-10 hvilin7-8 hvilin10-12 hvilin10-15 hvilin30 saat

Tablo: Hazırlık grubu için “Bu sabah hava durumu” kış yürüyüşü için zamana dayalı plan

Yürüyüşün yapısal bileşeniGökyüzüne, güneşe, aya, yıldızlara, hava sıcaklığındaki düzenli değişikliklere dikkat edin, kötü hava koşullarına dikkat edinFiziksel gelişim: Serbest oyunlar (kartopu, kazmayla maraton kayma), kar sporları yapmaKış temalı didaktik ve hikayeye dayalı oyunlarİşgücü faaliyeti: temizlenmiş yollarda yardım, çimlerin su basmasıGüdü gelişimi: Günle ilgili emirlerin anlaşılması ve açıklığa kavuşturulması, ulusal takvimle ilgili tartışmaların yapılması, hayvanların ve bitkilerin kışlanmasıBağımsız aktivite
Harcanan zaman10-15 hvilin7-10 hvilin10-12 hvilin7-10 hvilin10-12 hvilin35 havil

Tablo: Kıdemli grup için “Bahar Günü” yürüyüşü için zamana dayalı plan

Yürüyüşün yapısal bileşeniİlk sivrisineklere, çalılara, açan çiçeklere, kuşlar gibi dönen ağaçlara dikkat edin.Fiziksel gelişim: yakınlık ve bolluk hakkıDidaktik oyunlar: “Kimin sesini bulun” (kuşların ötüşü), “Kim daha büyük?”; Palniki'deki Rukhliva graİşçi faaliyeti: Maidan'ı şöminelerden, giloklardan ve morinadan temizlemek.Anlık gelişim: V. Bianki'nin "Sinichkin takvimi" görüşünün okunması ve tartışılmasıBağımsız aktivite
Harcanan zaman8-10 hvilin6-8 hvilin8-10 hvilin5-7 hvilin10 hvilin40 saat

Nistratova Nina Viktorivna, d/s No. 53 "Yalinka" Tambov'un antrenörü

Kış: Soğuk uykulu gün

Amaç- Çocuklarda kışla ilgili fikirler oluşturun.

Yürüyüşün başı

Dikkat: Uykulu bir günde kış manzarasının güzelliğini takdir edin (neredeyse beyaz, hafif, güneşte kar yağıyor, gökyüzü karanlık). Yani güneş gibi (karanlık, aydınlık, kasvetle örtülme). Bil bakalım ne oldu, dün. Kış güneşi parlamayan, yükselmeyen ve yolu kısalanlara büyük grupların çocuklarının saygısını gösterin. Güneşe daha erken çıktığınızdan emin olun ve gün değişir. Bugün gün uzuyor ama hava soğuyor.

Konuyla ilgili Vershy:

Günler kısaldı,

Güneşin parlaması yetmez

Don geldi,

Ve kış geldi.

BEN. Surikov

Don ve güneş -

Mucizeler günü.

A.Puşkin

Karanlık gökyüzünün altında

Mucizevi kilimler,

Güneşte parıldayan kar yatıyor.

A.Puşkin

Bulmacalar

Ekmek yoktu, içecek su yoktu,

Ve herkesi yendi ve herkesi aydınlattı.

(Son kez)

Orman için daha ne olsun,

Işığın güzelliği,

Ateş olmadan yanmak mı?

(Son kez)

Kolobok, Kolobok,

Altın gaga,

Yalinkaları tekmelemek,

Orada güzelce uyudum.

Ve kendimi yaranın içine atarak -

Bütün dünya gülümsedi!

(Son kez)

L.Kuzmin

Gökyüzündeki büyük fındık faresi,

Renkler kader açısından zengindir.

Çiçekler akar ve akar,

Ve şimdi her şey sessiz.

(Son kez)

Ne kadar altın dolu bir çanta

Gökyüzünde sürmek

Gökyüzünde sürmek

İnsanlar gülümsüyor mu?

(Son kez)

Didaktik oyunlar

"Önce ne, sonra ne" - çocuklar kadere göre gösterirler. Amaç- Çocukların kader hakkındaki bilgilerini pekiştirmek.

"Kim daha fazlasını biliyor?" - öğretmen çocuklara etrafa bakmalarını ve nesneleri seslerle adlandırmalarını söyler. Amaç- Kelimenin koçanı üzerinde ses [ler] bulunan kelimeleri bulun.

Ellerin ince motor becerilerini geliştirme hakkı "Vizerunok'u saklayın"

Kekleri renkli tığ işi ile katlayın.

Bireysel fiziksel haklar

Budivnitstvo girki.

Kenarlı bir yüzeyde yürümek.

Ruhlivi oyunları

"Dönen küçük salonlar". Amaç- Birbirinize çarpmadan farklı yönlere hızla koşma alışkanlığı edinin.

Baş yukarı:

Salochka artık bizi rahatsız etmiyor,

Salochtsi bizi kızdırmaz.

Hızlı koşabiliriz

І bir ryatuvati'den biri.

Çocuklar kalan sözcükleri tik takla söylüyorlar. Tuzlanan kişi depresyona girebilir.

"Kuyruğu Yakala". Amaç- Sağ elinizi omzunuzun arkasına koyarak ve önde durarak sütun halinde koşmayı öğrenin.

Baş yukarı:Çocuklar bir sütunda duruyorlar. “Baş”, “kuyruk”la birlikte şeytanlaşır.