Consultazioni dalla lingua tartara alla scuola materna per i padri. Consultazione per i padri: Regole per i padri prima di allevare i figli in una casa tartara

L'inizio della lingua è un processo pianificato e diretto di sviluppo delle capacità cognitive dei bambini, acquisizione di un sistema di conoscenze elementari su un nuovo vocabolario, formazione delle loro capacità e abilità.

Daremo uno sguardo più da vicino alle forme e ai metodi efficaci per sviluppare la lingua tartara. I ricercatori utilizzano forme e metodi diversi a seconda degli obiettivi previsti e dei compiti assegnati. Protegge anche le caratteristiche speciali dei bambini.

Il metodo di apprendimento è una combinazione di tecniche e metodi di organizzazione attività cognitiva bambini, interazione tra caregiver e caregiver. Il metodo di apprendimento della lingua viene implementato ai fini delle attività dirette dell'assistente all'infanzia, che ha precedentemente acquisito conoscenze, l'insegnamento delle lingue straniere e le competenze trasferite al posto dell'inizio.

Forma Navchannya - il lato esterno dell'organizzazione dell'attività cognitiva dei bambini, governato dall'ordine stabilito, nella modalità canto. Non esistono forme di apprendimento. Gli studenti fin dall'inizio della lingua tartara selezionano e stabiliscono quelle forme di formazione efficaci per raggiungere gli obiettivi prefissati.

Le principali forme di insegnamento della lingua tartara in mutui prescolariє: dall'inizio vita di ogni giorno e in un'attività completamente illuminata. La forma effettiva è l'inizio sotto l'ora del GCD, su cui si basano i canti del presbiterio sviluppo movnogo nell'infanzia prescolare, nel periodo più favorevole dell'adolescenza.

Il metodo principale del GCD dall'inizio della lingua tartara è la formazione del corretto lingua orale bambini. Sviluppo del linguaggio, trasformazione in forme elementari linguaggio di base, la formazione delle competenze e delle conoscenze di base non avviene spontaneamente, ma sotto la cura del maestro. Un bambino nella vita di tutti i giorni (durante le passeggiate, la vestizione, il bagno, le attività di gioco organizzato e in altre situazioni tipiche) non perde il rispetto per le sue canzoni, le sue parole e i suoi pensieri. Sotto l'ora del NOD, i bambini fissano il rispetto per loro, poiché diventano oggetto della loro conoscenza. Attività di illuminazione La fornitura di latte di padri e figli aiuta a compensare la carenza.

Gli studenti svolgeranno attività di illuminazione in formati di gruppo. La formazione del gruppo è efficace ed efficace perché le situazioni quotidiane si risolvono nei dialoghi, nei giochi, e così si completa una barriera generale. L'insegnante crea un'atmosfera di canto indisturbato nel gruppo e i bambini parlano la lingua tartara, ascoltano le parole degli altri e c'è un'interazione linguistica uno a uno.

È chiaro che ogni bambino ha una capacità individuale di assorbire informazioni, quindi ci vuole più di un'ora e uno sforzo per padroneggiare il materiale. In questi casi, le convulsioni arrivano a una forma di allenamento individuale. L'attività di illuminazione in questa forma può essere consigliata alle persone con paura di sputare, paura di schiacciamenti e incontinenza. Questa forma di apprendimento è un'opportunità miracolosa per padroneggiare efficacemente la lingua tartara.

Una delle forme di apprendimento più importanti è il gra. Attività legate alle attività dei bambini età prescolare. Questo è anche il metodo per imparare la lingua tartara. Nel corso del tempo i bambini, senza nemmeno rendersene conto, acquisiscono il vocabolario delle canzoni, la memoria di base e le abilità di base, sviluppando così le basi della competenza comunicativa. Le puzze iniziano a parlare correttamente, incoraggiano un linguaggio coerente, consolidano e attivano il vocabolario tartaro.

Uno metodi efficaci L'inizio è l'uso delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione, come l'uso del computer, di Internet, della TV, dei video, dei DVD, dei CD, delle apparecchiature multimediali, audiovisive e di tutto ciò che può offrire un'ampia gamma di possibilità di comunicazione. L'uso di questo metodo nella nuova lingua tartara corrisponde all'individualizzazione dell'inizio e alla motivazione dell'attività linguistica. I bambini beneficiano di materiale utile proveniente dalle TIC. Durante l'ora di apprendimento della lingua tartara, mostriamo ai bambini i nostri cartoni animati, storie animate e ascoltiamo registrazioni audio. In questo modo confinamo i bambini alla fine della lingua tartara. Stanno già rapidamente acquisendo le basi semantiche della lingua e iniziano rapidamente a parlare da soli. La presenza della lingua della lingua contribuisce alla corretta acquisizione del materiale. I bambini impareranno anche alcune frasi. Per l'inizio della lingua tartara, l'ICT funge da "grasso" sulla base del quale costruiamo le nostre presentazioni, i filmati di diapositive, e qui costruiamo i nostri progetti di illuminazione, creando così numerose opzioni e metodi di lavoro che aiuteranno a comprendere e migliorare l'attività di illuminazione.

In questo momento, oltre al processo di illuminazione spirituale, vengono introdotti giochi educativi per computer. L'attività di illuminazione dei giochi per computer stagnanti è utile anche per i bambini in età prescolare. Interattivo giochi didattici promuovere lo sviluppo universale delle capacità creative del bambino. Il bambino sviluppa: intelligenza, coordinazione occhio-mano, figurativamente vario; motivazione cognitiva, memoria sufficiente e rispetto; Ora faremo un piano d'azione, accetteremo e libereremo la tenuta.

L'alimentazione di chi si prende cura del bambino è di grande importanza, ma nella pratica questo metodo non è apprezzato. Quando l'insegnante inizia a dare da mangiare, il bambino pensa, capisce e sceglie la parola adatta dal suo vocabolario. In questo modo, indirizziamo il bambino alla prigione. Le prove mostrano cosa è successo e poi compiti alimentari cambiare bruscamente b_k più corto linguaggio infantile: scelta della parola richiesta, logica del linguaggio. Lo studio che chiede al bambino la parola canzone è anche un metodo miracoloso per la maggior parte dei programmi software, progettati per chiarire e attivare il vocabolario del bambino. Besida è un metodo ricco che supporterà la maggior parte degli aspetti dello sviluppo di tuo figlio. Il discorso dei bambini, insomma, ristagna con successo con lo sviluppo di un linguaggio coerente e l'attivazione del vocabolario.

Come affermato in precedenza, i metodi per apprendere una lingua sono diversi. La loro versatilità può essere utilizzata per creare il miglior modo possibile affinché il bambino possa portare a termine il compito. La scelta dei metodi dipende dall'età dei bambini e dai compiti da svolgere. È necessario insegnare la lingua tartara in modo tale da guidare i bambini nelle loro conoscenze e abilità native, così da formulare in loro le prime conoscenze elementari sul superfluo.

Impianto di illuminazione comunale per l'illuminazione prescolare a bilancio

“Scuola materna di tipo combinato con gruppi per bambini con disturbi muscolo-scheletrici n. 87”

Comitato di Vikon della regione di Nizhnyokamsk della Repubblica del Tatarstan

Consultazione per i padri:

Lingua tartara a casa.

Sklala:

Vikhovatel della lingua tartara

Samatova L.M.

Nizhnyokamsk-2015

Regole per i padri per crescere i figli

Lingua tartara a casa.

Ricorda che l’apprendimento della lingua tartara da parte del piccolo può portare soddisfazione al bambino. Dato che un bambino non merita il tipo di lavoro che stai facendo, smettilo e prova a fare le cose diversamente.

Assicurati di creare un motivo per l'azione della pelle del bambino: il bambino deve capire perché la madre le parla e in futuro lei stessa avrà bisogno di parlarle.

Tutti i bambini piccoli imparano la lingua per imitazione, mentre i bambini più grandi (da 3 rocce)- Siamo consapevoli. Accettate quindi che servano per allevare i figli, per sdraiarsi da questo secolo.

È molto importante pronunciare correttamente le parole. Altrimenti sarà molto importante che il bambino prenda in mano quello sbagliato e allora sarà molto importante. Se non sei sicuro di scrivere correttamente la parola, consulta il tuo dizionario, che include la trascrizione fonetica.

È importante che le immagini e i giocattoli di cui hai bisogno siano inclusi fin dall'inizio: mettili in una grande scatola - uno “schermo affascinante” - e lascia che li occupino per un'ora. "Schermo affascinante", e anche lo schermo stesso può essere estetico, invadente, in modo che i bambini inizino a strillare.

Invece di “Schermata affascinante”

Immagini tematiche.

Giocattolo grande eroe prestito. È meglio usare una bambola con un guanto o un burattino.

I giocattoli rappresentano persone e creature.

Materiale futuro.

Materiali per virus: colla, cartapesta, farbee, matite, forbici, plastilina.

Bastoncini curativi di colori misti.

Cassette audio o dischi con registrazioni di canzoni tartare.

Con i bambini piccoli puoi condividere contemporaneamente animali, giocattoli, verdura e frutta. E poi puoi riprodurre il dialogo. Ad esempio: conosciamoci, conosciamo un nuovo amico con giocattoli diversi, ecc.

La fiaba "Teremok" è molto buona per i bambini. Per questa storia puoi usare i personaggi stessi, che sono stati modellati dalla plastilina. E comunque, gioca con il bambino senza la lingua tartara invadente. Guarda i cartoni animati, le immagini barvy da uno "schermo affascinante".

Puoi giocare con i bambini in età prescolare senior dai giochi "Chi è il più chiamato per giocattoli, creature, prodotti", "Dai un comando", "Aiutami". Passo dopo passo, senza essere invadente, il bambino avrà una riserva di vocaboli propri dell'apprendimento a distanza della lingua tartara.

Per il bene dei padri, l'adozione della lingua tartara

Le lingue sovrane nella Repubblica del Tatarstan sono uguali alle lingue tartara e russa. Pertanto, la padronanza di due lingue sovrane è di maggiore importanza.

La formazione di un bambino avviene sotto l'afflusso di due culture nazionali, tradizioni, due sistemi di norme etiche di comportamento naturale e silenzioso. Vakhovuyu vіkovі idiosincrasie dei bambini e in conformità con Derzhstandart con l'istruzione e la formazione, le lezioni si tengono in giardino per insegnare la lingua tartara ai bambini russi.

Si consiglia di insegnare ai bambini la lingua tartara gruppo centrale. Alla lezione iniziale per i bambini del medio secolo, ci sono tre lezioni al giorno per 15 giorni ciascuna, per i bambini del gruppo senior - non più di 25 volte, 30 volte per il gruppo prescolare. Oltre a questo, l'insegnante di apprendimento della lingua tartara attualmente promuove attivamente l'apprendimento della lingua tartara.

Il tipo principale di attività nei bambini in età prescolare è il gioco. Si tratta di una forma di attività efficace e accessibile nel momento in cui i bambini russi vengono indottrinati alla religione tartara. I bambini non si preoccupano che inizi a sentire l'odore, senza nemmeno accorgersene, impareranno parole, frasi, discorsi tartari e su questa base impareranno la lingua corretta dei suoni specifici tartari.

Anche le caratteristiche tecniche svolgono un ruolo importante nella lingua tartara appresa. Le canzoni dovrebbero essere ascoltate su una registrazione su nastro. Questo sviluppa nei bambini un gusto estetico e un amore per la natura. Anche ascoltando melodie di popoli diversi, i bambini iniziano a conoscere le loro caratteristiche nazionali.

Oggi c'è una raccolta di cartoni animati basati sui versi del grande poeta tartaro G. Tukay. Con una maggiore creatività, guardare i cartoni animati consente di memorizzare meglio il luogo di creazione e promuovere l'interesse dei bambini per la creatività del canto.

Anche il programma televisivo per bambini in età prescolare sul canale TNO “Kiyat Island” aiuta l'apprendimento della lingua tartara. Con una voce semplice e intelligente, attraverso fiabe, giochi e terapia, i bambini iniziano inevitabilmente a parlare in lingua tartara. I padri che hanno imparato la lingua tartara dai propri figli devono rivedere la trasmissione da parte dei propri figli.

Impara a parlare la lingua tartara - non solo per imparare le parole e le parole, ma anche per imparare a vivere in uno spazio culturale diverso. Imparare un’altra lingua significa conoscere un’altra cultura, conoscere i santi e gli altri popoli, le fiabe, i giochi per bambini e il folklore. In questo modo occorre chiarire il concetto di classe media e aggiungere la parola “colta”. Questo corso intermedio introduce nuove conoscenze ai bambini e li aiuta a comprendere meglio la loro cultura, poiché il processo inizia a procedere senza intoppi.

È necessario che i padri lavorino fianco a fianco con l'insegnante fin dall'inizio della lingua tartara, al momento giusto per ripetere le parole e le parole apprese. I dati dimostrano che i risultati dell’apprendimento di un’altra lingua (tartara) durante l’infanzia sono allo stesso livello della preoccupazione dei padri per un’altra lingua nei loro figli piccoli.

Insegnamento della lingua tartara per bambini russi presso il centro educativo aggiuntivo

L'influsso positivo dell'ambivalenza sullo sviluppo della memoria, sulla comprensione, sull'analisi e sulla discussione dei fatti del linguaggio, dell'intelligenza, della fluidità di reazione, delle abilità matematiche e della logica è indiscutibile. I bambini di due famiglie iniziano a padroneggiare meglio le scienze astratte, la letteratura e le lingue straniere. Chim giovane ragazza C'è una maggiore possibilità per te di mostrare al tuo amico la lingua nel massimo rapporto possibile con la lingua naturale.

Nella mente della nuova situazione culturale nella repubblica, la formazione delle persone avviene sotto l'infusione di due culture nazionali, tradizioni, due sistemi di norme etiche di comportamento naturale e innaturale. Vakhovuyu vіkovі idiosincrasie dei bambini e in conformità con Derzhstandart con l'istruzione e la formazione, le lezioni si tengono in giardino per insegnare la lingua tartara ai bambini russi. Le note OOD dovrebbero avere quanto segue:

*miglioramento della conoscenza del vocabolario dei bambini;

*partecipazione dei bambini ai dialoghi, sviluppo della memoria dei bambini, comprensione;

*clicca sull'interesse dei bambini per la lingua tartara;

* instillare nei bambini l'amore fino al limite, per la sua natura e grande importanza per esso;

*scopri di più sui monumenti storici e sui monumenti di Yelabuga, ecc.

Questa tecnica è stata sviluppata appositamente per i bambini: un'opzione più semplice, sotto forma di gioco. La puzza di spargere la voce. La norma è che fino alla prima elementare un bambino può conoscere 167 parole tartare. Secondo gli sviluppatori, ci sarà un programma che sarà sufficiente per la stanchezza del bambino nella scuola media e per iniziare l'apprendimento della lingua tartara in età adulta, a scuola.

Il gruppo di mezzo sta lavorando al progetto “Minem Oem” (“La mia casa”), che comprende i seguenti gruppi: “Gail”, “Ashamliklar”, “Uenchiklar”, “Sannar”, “Kabatlau”. Durante le lezioni, il curriculum comprende tecnologie dell'informazione e della comunicazione, situazioni di gioco, materiali di base, registrazioni audio e cartoni animati basati sui racconti degli scrittori tartari. Anche i bambini costruiscono le proprie opere al lavoro.

Si tratta di una forma di attività efficace e accessibile nel momento in cui i bambini russi vengono indottrinati alla religione tartara. I bambini non si preoccupano che inizi a sentire l'odore, senza nemmeno accorgersene, impareranno parole, frasi, discorsi tartari e su questa base impareranno la lingua corretta dei suoni specifici tartari.

Il più anziano gruppo preparatorio La conoscenza di questo si sta espandendo e diventando più profonda. I progetti sono chiamati tra i gruppi senior “Uyniy-uynyy usabez” (“Crescere, crescere”), e tra i gruppi preparatori – “Senza inde khazer zurlar-maktÖpkÖ iltÖ yullar” (“Subito prima della scuola”). I bambini vengono modellati in questo modo:

* separare la lingua in tataro e altre lingue;

* comprendere la lingua tartara nell'ambito della gamma di argomenti;

* pasti fissi;

*per descrivere il bisogno di qualcosa, il bisogno di qualcosa;

* parafrasare piccoli testi;

* metti insieme la storia secondo l'immagine e fai attenzione;

* Riconoscere versi, dottori, cantare canzoni, racconti.

Più il bambino è piccolo, maggiori sono le possibilità di incoraggiarsi a vicenda nel massimo rapporto possibile con il linguaggio naturale.

I buoni risultati formativi si ottengono solo se molti insegnanti e padri ne approfittano.

L'importanza della lingua tartara in gabbia per bambini.

È ora di imparare un po' di lingua tartara:

I bambini iniziano a comprendere la lingua dell’insegnante in un altro modo, ad esempio aspetti organizzativi e dopo un'ora di spiegazione del materiale, acquisirai il vocabolario di un'altra lingua.

Impara le strutture grammaticali elementari di tutti i giorni.

I fratelli iniziano a prendere parte ai giochi, imparano canzoni e versi della lingua tartara.

Nelle lezioni tartare, i bambini iniziano e imparano i versi dei poeti tartari, come G. Tukay, M. Jalil, S. Galiev, F. Yarullin e altri. .Bikchantaeva e dentro. Gioca ai giochi massacranti, nazionali, duri.

Inoltre, l'asilo celebra i santi nazionali sia russi che tartari. I bambini, con grande gioia, prendono la loro parte, recitano poesie, cantano canzoni, fanno vari giochi sciolti.

I nostri discepoli prendono parte attiva ai santi dedicati alla Giornata madrelingua, de puzza rivelano i vertici del grande poeta e scrittore tartaro G. Tukay.

Affinché i bambini potessero conoscere meglio la vita del popolo tartaro, insieme ai loro padri hanno creato un museo nell'asilo infantile, dove i bambini possono imparare e conoscere gli oggetti della vita quotidiana degli abitanti del villaggio ai vecchi tempi . L'insegnante della lingua tartara sta cercando di sensibilizzare il bambino, che imparerà a parlare la lingua tartara (russa) - non solo per imparare le parole e il vocabolario, ma anche per imparare a vivere in uno spazio culturale diverso. Imparare un’altra lingua significa conoscere un’altra cultura, conoscere i santi e gli altri popoli, le fiabe, i giochi per bambini e il folklore.

I dati dimostrano che i risultati dell’apprendimento di un’altra lingua (tartara) durante l’infanzia sono allo stesso livello della preoccupazione dei padri per un’altra lingua nei loro figli piccoli.

Gli stand informativi nelle sale per gruppi forniscono informazioni sulla storia e sulla cultura alle persone che i miei figli conoscono, grande significato Forniamo informazioni regolari sui progressi nella padronanza di altre lingue (i padri possono fare di più a casa).

In generale, il metodo per imparare un'altra lingua si ispira ai principi del gioco, della fiaba, della realtà, della fantasia, dell'equalizzazione, dell'abbinamento dell'azione con la parola, della ripetizione ripetuta e del gioco di tutti i momenti che si stanno apprendendo.

Ozhe: il tema della dualità diventa esotico nella vita di tutti i giorni, cioè è un alimento di vitale importanza per il sistema educativo prescolare quotidiano.

La lingua è la principale fonte di familiarità con il tesoro della cultura umana, una fonte inesauribile di saggezza popolare, la base dell'autostima nazionale. La mia opanavaniya è strettamente connessa allo sviluppo cognitivo, allo sviluppo della parola artistica.

Insegnare ai bambini la lingua tartara all'asilo è uno dei compiti metodici più complessi. Il programma standard indica il corretto sviluppo del linguaggio e l'attività naturale di un bambino in età prescolare, come la capacità di formulare e formulare idee in modo intelligente utilizzando le parole e la capacità di utilizzare la lingua nel processo di sviluppo di un testo coerente. Questo aspetto dello sviluppo comunicativo di un bambino in età prescolare è molto importante.

Devi insegnare a tuo figlio come rispondere alla nutrizione e come impostarla, impegnarsi in modo proattivo, sviluppare buoni rapporti con i bambini di un anno, incoraggiare Rozmova, Rozmova e condurre una superchka. Questo tipo di comunicazione, in cui fluiscono pensiero e parola, sembra essere una questione di interazione e interazione, attività e familiarità, particolarità e società. È ancora più importante che il bambino dica due frasi sotto l'afflusso di sentimenti vivi, feroce ostilità, ma non sia tormentato dalla composizione della "confessione descrittiva".

La luce di un bambino è notevolmente diversa dalla luce di un adulto: non è né più ricca né più corta, ma semplicemente diversa. Per molto tempo, il bambino non affronta un numero sufficiente di modi per risolvere le situazioni problematiche che si presentano nella sua età adulta. Vin semplicemente non è pronta per loro. Soprattutto, la bambina si sente come se stesse attraversando un dolore. Gra è una forma naturale di sonno del bambino. E il percorso diretto per raggiungere la comprensione reciproca con un bambino è attraverso il gioco.

Trattare un bambino significa parlargli con la migliore comprensione. Il gioco stesso sperimenterà lo sviluppo più efficace della personalità del bambino in età prescolare e di tutti i processi mentali più significativi per la sua età: consapevolezza, creatività, pensiero simbolico (che diventerà la base nello sviluppo della matematica, del computer, delle arti linguistiche), abilità sociali , emozioni, ecc. In questo modo il compito dell’insegnante è quello di prendersi cura della mente del bambino, nella quale si svilupperà il gioco.

Il grande e diversificato influsso dei giochi teatrali sulle peculiarità dei bambini, sul loro sviluppo del linguaggio permette di comprendere la loro forte, ma discreta influenza pedagogica nel linguaggio del bambino, anche il piccolo nell'ora del gioco si fa sentire fortemente, ovviamente , Non noto nemmeno che coloro che sono impegnati in questioni molto importanti. Partecipando a giochi teatrali, i bambini acquisiscono familiarità con il mondo attraverso immagini, suoni e suoni.

Masturbare un bambino è tanto difficile quanto capirlo. La partecipazione volontaria allo spettacolo teatrale è una delle menti più importanti per la scoperta delle capacità del bambino, la necessità di apprendere le lingue straniere e lo sviluppo dell'attività creativa creativa. Ricordiamo le parole di Socrate: “Non contribuire con la forza, miei cari, ai figli della scienza, ma portate avanti il ​​processo; Allora ti metterai in mostra meglio, chi è così intelligente. Be-yaka situazione stressante Potresti perdere il cibo necessario per tuo figlio e quindi non ci sarà più bisogno della lingua straniera che hai imparato da lui. L'insegnante dovrebbe ricordare che coltivare l'interesse al massimo è possibile per salvare un corpo emotivo immagazzinato positivamente in classe. Di chi sarà il bambino che si sentirà a suo agio in classe:

  • non essere innamorato;
  • buti rozkutimi;
  • risparmiare grumi.

Più la tua mente è a suo agio durante le lezioni, più intenso sarà il tuo apprendimento della lingua straniera.

Sarebbe però errato affermare che quello maturo, che entra nel bosco, scende al livello inferiore di fuoriuscita. È un dato di fatto: giocare con i bambini sottolinea lo sviluppo di un'elevata professionalità, il risveglio di ricche capacità e talenti.

Durante le lezioni potranno essere organizzati giochi teatrali in diverse fasi:

  • la prima fase prevede che i bambini acquisiscano familiarità con le nuove parole;
  • un'altra fase – ripetizione del materiale trattato;
  • la terza fase è il consolidamento, la mia coltivazione attiva.

Nella prima fase I robot possono essere accesi a destra del gioco, progettati per sviluppare espressioni facciali, gesti e pantomima, che è una sorta di prologo ai prossimi giochi teatrali, introducendo immediatamente i bambini a nuove parole.

I giocatori hanno il diritto di sviluppare espressioni facciali:

  • “Piccolo” (“KechkenÖ”) - i bambini ridono e fanno un gesto con un dito grande e ostentato.
  • "Grande" ("Zur"): alza le sopracciglia, spalanca gli occhi, allarga le braccia.
  • "Savory" ("Tamle") - ridacchiano, scuotono la testa.
  • “Kisliy” (“Öche”) – i bambini sussultano, agitano le mani.
  • "Pogano" ("Nachar") - i bambini si distruggono le sopracciglia.
  • "Paura" ("Trigger"): alza le sopracciglia, spalanca gli occhi, apre la bocca, alza le spalle.
  • “Khitriy” (“KhaylÖkÖr”): battono le palpebre con l'occhio destro o con l'occhio sinistro. Io ecc.

I giocatori hanno il diritto di usare gesti e pantomime:

Il trasferimento da una lingua all’altra compone l’immagine della lingua e migliora la reazione del bambino. Pertanto, le lezioni dovrebbero praticamente essere insegnate in lingua tartara per questi momenti poveri, se la lingua russa aiuta a creare la necessaria tensione emotiva. E affinché un bambino si entusiasmi nel parlare con l’insegnante, è necessario fargli capire che ciò che è più importante per noi davanti all’insegnante non è la forma del linguaggio, maragionevoletra di loro, che è facilmente raggiungibile con un gesto. Uno dei modi più semplici e affidabili:Semantizzazione non trasferibile- Vikoristanny di gesti. Molti bambini a volte si prendono inspiegabilmente la briga di usare i gesti quando cercano di capire un pensiero o indovinare qualcosa. E nelle lezioni di apprendimento della lingua, è necessario trasmettere praticamente ogni frase alla persona che accompagna ogni altro gesto fino a quando la frase non viene padroneggiata completamente. L'insegnante spesso deve mostrare un gesto in modo che il bambino indovini la parola necessaria.

Molto diffusi sono i giochi con le dita, i giochi sciolti con le parole, i giochi hanno il diritto di usare i gesti, come “Sono la stessa (mamma, nonna…)”, “Io sono la strega (volpe, lupo…) )”, “Mi lavo la persona (le mani, och...)" ecc.

Come risultato dell'attuazione sistematica dei diritti di gioco, le espressioni facciali dei bambini diventano sempre più pronunciate; Si comincia a comprendere le sottigliezze e le sfumature dell'aspetto, dei gesti e dei movimenti delle altre persone.

In un'altra fase Puoi passare ai giochi teatrali, in cui selezioni materiale pieno di vocabolario verboso e comune. Inoltre, scegli i testi in modo tale da aiutare i bambini ad affrontare il pensiero situazionale e ad attivare il vocabolario.

La situazione del raduno di massa può essere complicata introducendo personaggi nel gioco (bambola, giocattolo), che aiuta a trasferire il dialogo dalla scena al pubblico degli spettatori. I bambini sono felici di iniziare una conversazione, conoscere un nuovo personaggio, indovinare enigmi, descrivere oggetti che le bambole possono guardare.

Alla prossima terza faseQuando il linguaggio si sviluppa senza supporto visivo, le capacità di un linguaggio coerente si consolidano, puoi giocare con i bambini a giochi teatrali basati su opere familiari (d'autore o folcloristiche). I bambini possono mettere in scena fiabe famose, alcune delle quali basate sul dialogo e che, una volta messe in scena, possono facilmente trasformarsi in piccole canzoni e scene. Per la messa in scena, puoi esplorare i diversi generi di testo letterario e dimostrarli in diversi tipi di teatro. Quindi, lo stesso testo è messo in scena dai bambini con le bambole bo-ba-bo, in un teatro con guanti o da tavolo, interpretato come uno spettacolo drammatico.

A questo punto, puoi invitare i bambini a "ravvivare" le immagini ("Komakha per il tè", "Animali in classe", "Serata semplice" ecc.) - indovina il dialogo e "recitalo" in qualunque modo il teatro sembra.

Nel gioco teatrale, il bambino in età prescolare percepisce soddisfazione per il processo, poiché il gioco trasmette un risultato positivo. Sentendosi soddisfatto delle attività di gioco stesse, il bambino vuole giocare a questo gioco ancora e ancora. E lavorando sodo puoi ottenere buoni risultati.

Un linguaggio, un'emozione e una creatività ben apprese evocano nei bambini il desiderio di farne uso, piegandoli al proprio sapere, conferendo loro un carattere creativo. Il gioco stesso ha un'attività chiara in età prescolare, quindi durante il gioco puoi prendere coscienza di ciò che si sta sviluppando.

Una vasta gamma di giochi teatrali è disponibile su:

  • acquisizione e attivazione del vocabolario;
  • disposizione lessico-grammaticale approfondita delle parole, creazione di parole;
  • la formazione dell'udito mobile, il priming uditivo;
  • sviluppo della diversità linguistica;
  • sviluppo della memoria, rispetto, creatività;
  • sviluppo delle capacità motorie nei bambini;
  • sviluppo dell'autostima, organizzazione;
  • incoraggiamento reciproco degli amici;
  • emorroidi da ansia da parola.

Regole per i padri per allevare i figli in lingua tartara a casa.

Ricorda che l’apprendimento della lingua tartara da parte del piccolo può portare soddisfazione al bambino. Dato che un bambino non merita il tipo di lavoro che stai facendo, smettilo e prova a fare le cose diversamente.

Assicurati di creare un motivo per l'azione della pelle del bambino: il bambino deve capire perché la madre le parla e in futuro lei stessa avrà bisogno di parlarle.

Tutti i bambini piccoli imparano la lingua per imitazione, mentre i bambini più grandi (dai 3 anni) - Siamo consapevoli. Accettate quindi che servano per allevare i figli, per sdraiarsi da questo secolo.

È molto importante pronunciare correttamente le parole. Altrimenti sarà molto importante che il bambino prenda in mano quello sbagliato e allora sarà molto importante. Se non sei sicuro di scrivere correttamente la parola, consulta il tuo dizionario, che include la trascrizione fonetica.

È importante che le immagini e i giocattoli di cui hai bisogno siano inclusi fin dall'inizio: mettili in una grande scatola - uno “schermo affascinante” - e lascia che li occupino per un'ora. "Schermo affascinante", e anche lo schermo stesso può essere estetico, invadente, in modo che i bambini inizino a strillare.

Invece di “Schermata affascinante”


Immagini tematiche.


  • Il giocattolo è il personaggio principale da occupare. È meglio usare una bambola con un guanto o un burattino.

  • I giocattoli rappresentano persone, creature e veicoli.

  • Materiale futuro.

  • Materiali per virus: colla, cartapesta, farbee, matite, forbici, plastilina.

  • Bastoncini curativi di colori misti.

  • Cassette audio o dischi con registrazioni di canzoni tartare.


Con i bambini piccoli puoi uccidere le creature contemporaneamente. E poi puoi riprodurre il dialogo. Ad esempio: conosciamoci, conosciamo un nuovo amico con giocattoli diversi, ecc.

La fiaba "Teremok" è molto buona per i bambini. Per questa storia puoi usare i personaggi stessi, che sono stati modellati dalla plastilina. E comunque, gioca con il bambino senza la lingua tartara invadente. Guarda i cartoni animati, le immagini barvy da uno "schermo affascinante".

Puoi giocare con i bambini in età prescolare senior dai giochi "Chi è il più chiamato per giocattoli, creature, prodotti", "Dai un comando", "Aiutami". Passo dopo passo, senza essere invadente, il bambino avrà una riserva di vocaboli propri dell'apprendimento a distanza della lingua tartara.


Lingua - Lo scopo principale dell'adattamento alla cultura nazionale, il corpo della saggezza popolare. Insegnare ai bambini la lingua tartara all'asilo è uno dei compiti metodici più complessi. Ora è diventato più importante insegnare la lingua tartara ai bambini russi in età prescolare. Mentre prima il nostro lavoro era dominato dagli aspetti accademici e dalla teoria, ora dobbiamo praticare l’orientamento, la multimedialità, imparare dai giochi, dalle fiabe e dai cartoni animati. Quindi i bambini cominciano ora a scoppiare in lacrime.

Vantaggio:


Vista in avanti:

Lingua - Lo scopo principale dell'adattamento alla cultura nazionale, il corpo della saggezza popolare. Insegnare ai bambini la lingua tartara all'asilo è uno dei compiti metodici più complessi. Ora è diventato più importante insegnare la lingua tartara ai bambini russi in età prescolare. Mentre prima il nostro lavoro era dominato dagli aspetti accademici e dalla teoria, ora dobbiamo praticare l’orientamento, la multimedialità, imparare dai giochi, dalle fiabe e dai cartoni animati. Quindi i bambini cominciano ora a scoppiare in lacrime.

Gra è una forma naturale di sonno del bambino. E il percorso diretto per raggiungere la comprensione reciproca con un bambino è attraverso il gioco.

Altrimenti, qualsiasi situazione stressante può ridurre l’aspettativa di vita del bambino e, pertanto, sarà necessario che utilizzi una lingua straniera. Quell’insegnante dovrebbe ricordare che coltivare l’interesse al massimo è possibile in cambio del salvataggio di un corpo emotivo immagazzinato positivamente in classe. Pertanto, i bambini non devono stancarsi durante le lezioni, essere felici e risparmiare stress. Più la tua mente è a suo agio durante le lezioni, più intenso sarà il tuo apprendimento della lingua straniera. Lavorare con i bambini significa sviluppare un'elevata professionalità, risvegliare ricche capacità e talenti.

Durante le lezioni, l'apprendimento della lingua tartara può essere organizzato secondo l'approccio fasi:

la prima fase prevede che i bambini acquisiscano familiarità con le nuove parole;

un'altra fase – ripetizione del materiale trattato;

la terza fase è il consolidamento, la mia coltivazione attiva.

Durante lo svolgimento dell'attività, l'allenatore dovrebbe posizionare dei gradini davanti a sé. zavdannya:

Vikhovat ama i bambini fino al limite, alla sua natura e molto prima di essa;

Ispirare l'interesse dei bambini per il passato storico della terra natale;

I bambini sembrano sentirsi più patriottici, l'orgoglio e l'orgoglio sono sempre stati nella nostra terra natale;

Familiarizzare i bambini con le tradizioni storiche, le attività lavorative, la cultura, la vita e i santi del popolo tartaro.

Nella prima fase del lavoro includiamo giochi progettati per sviluppare espressioni facciali, gesti, che è l'obiettivo principale dei giochi teatrali, e familiarizzare immediatamente i bambini con nuove parole. Durante le lezioni con apprendimento della lingua, è necessario praticamente chiedere alla guida altri gesti per ogni frase e accompagnarla fino a quando la frase non sarà completamente padroneggiata. L'insegnante spesso deve mostrare un gesto in modo che il bambino indovini la parola necessaria.

In un'altra fase passiamo ai giochi di ruolo. La situazione di una conversazione può essere complicata introducendo dei personaggi nel gioco (una bambolina, un giocattolo, che aiuta a portare avanti il ​​dialogo). I bambini sono felici di iniziare una conversazione, conoscere un nuovo personaggio, indovinare enigmi, descrivere oggetti che puoi guardare).

All'inizio della terza fase, quando la lingua si sviluppa senza supporto visivo, le abilità del linguaggio coerente si consolidano, puoi giocare con bambini a giochi teatrali tratti da opere familiari(autore e folklore). I bambini possono mettere in scena fiabe famose, alcune delle quali basate sul dialogo e che, una volta messe in scena, possono facilmente trasformarsi in piccole canzoni e scene. Nel gioco, il bambino in età prescolare percepisce soddisfazione per il processo, poiché il gioco trasmette il risultato desiderato. Sentendosi soddisfatto delle attività di gioco stesse, il bambino vuole giocare a questo gioco ancora e ancora. E lavorando sodo puoi ottenere buoni risultati.

Un linguaggio, un’emozione e una creatività ben apprese incoraggiano i bambini a parteciparvi attivamente.

Durante le lezioni sull'apprendimento della lingua tartara, insegno ai bambini del medio secolo giocattoli, attributi, maschere di animali per la decorazione“Ripki”, “Koloboka” Spero però che i bambini trasmettano i loro stati d'animo e cambino le loro espressioni facciali. I bambini iniziano a comprendere correttamente le parole e le parole della lingua tartara, prestano attenzione alla fornitura di cibo e seguono lo sviluppo dei loro figli.

Allo stesso tempo, i bambini si meravigliano dei cartoni animati tartari e delle storie animate tratte dal sito web del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Repubblica del Tatarstan(montatarstan.ru) . Dopo la revisione, la trama viene discussa e raccontata. Quando sentono l'odore di parole familiari, le loro denunce cambiano, la puzza svanisce.

L'influsso positivo della doppia mentalità sullo sviluppo della memoria, sull'intelligenza, sulla velocità di reazione, sulle abilità matematiche e sulla logica è indiscutibile.I bambini di due famiglie iniziano a padroneggiare meglio le scienze astratte, la letteratura e le lingue straniere.

Infine, vorrei sottolineare ancora una volta che nel processo di apprendimento della lingua tartara, lo sviluppo della lingua tartara è lo sviluppo della lingua tartara - la formazione di gruppi - fahivtsi universitari DNZ - padri - tutti gli aspetti importanti di uno piccolo compagno. Questo è il risultato possibile solo dalla mente del nostro lavoro fermentato e amichevole.

Ricorda che l’apprendimento della lingua tartara da parte del piccolo può portare soddisfazione al bambino. Dato che un bambino non merita il tipo di lavoro che stai facendo, smettilo e prova a fare le cose diversamente.

Assicurati di creare un motivo per l'azione della pelle del bambino: il bambino deve capire perché la madre le parla e in futuro lei stessa avrà bisogno di parlarle.

Tutti i bambini piccoli imparano la lingua per imitazione, mentre i bambini più grandi (fino a 3 anni) vengono informati. Accettate quindi che servano per allevare i figli, per sdraiarsi da questo secolo.

È molto importante pronunciare correttamente le parole. Altrimenti sarà molto importante che il bambino prenda in mano quello sbagliato e allora sarà molto importante. Se non sei sicuro di scrivere correttamente la parola, consulta il tuo dizionario, che include la trascrizione fonetica.

È importante che le immagini e i giocattoli di cui hai bisogno siano inclusi fin dall'inizio: mettili in una grande scatola - uno “schermo affascinante” - e lascia che li occupino per un'ora. "Schermo affascinante", e anche lo schermo stesso può essere estetico, invadente, in modo che i bambini inizino a strillare.

Invece di “Schermata affascinante”

Immagini tematiche.

Il giocattolo è il personaggio principale da occupare. È meglio usare una bambola con un guanto o un burattino. I giocattoli rappresentano persone, creature e veicoli.

Materiale futuro.

Materiali per virus: colla, cartapesta, farbee, matite, forbici, plastilina.

Bastoncini curativi di colori misti.

Cassette audio o dischi con registrazioni di canzoni tartare.

Con i bambini piccoli puoi uccidere le creature contemporaneamente. E poi puoi riprodurre il dialogo. Ad esempio: conosciamoci, conosciamo un nuovo amico con giocattoli diversi, ecc.

La fiaba "Teremok" è molto buona per i bambini. Per questa storia puoi usare i personaggi stessi, che sono stati modellati dalla plastilina. E comunque, gioca con il bambino senza la lingua tartara invadente. Guarda i cartoni animati, le immagini barvy da uno "schermo affascinante".

Puoi giocare con i bambini in età prescolare senior dai giochi "Chi è il più chiamato per giocattoli, creature, prodotti", "Dai un comando", "Aiutami". Passo dopo passo, senza essere invadente, il bambino avrà una riserva di vocaboli propri dell'apprendimento a distanza della lingua tartara.


Lo sviluppo del discorso comunicativo entro i confini dell’insegnamento e dell’apprendimento.

Buongiorno cari colleghi, per comprendere la situazione che si è venuta a creare dobbiamo prima capire da soli cos'è un asilo nido bilingue e perché è necessario? Il bilinguismo non è una parola, per favore rispettatelo SPILKUVANYA, due lingue sovrane. Pertanto, possiamo indirizzare tutti i nostri sforzi per superare le sfide che lo Stato ha posto davanti a loro.

E una bambina in età prescolare non sa che ha ancora bisogno di conoscere la lingua della sua amica. Lo scopo dello Youmu adulto non è stato realizzato. La motivazione per i bambini in età prescolare segue il principio del “qui e ora”. Al bambino non vengono assegnati obiettivi a lungo termine. Ricorderò solo coloro a cui tengo.

Pertanto, il processo di insegnamento della lingua tartara ai bambini russi può essere accessibile, rapido e semplice, garantendo un livello di conoscenza acquisita della lingua tale che il bambino possa impararla facilmente ed essere un buon partner nel giocare con le situazioni.

È necessario iniziare a sviluppare il linguaggio comunicativo (cioè il dialogo) dal gruppo intermedio. Il programma “Tatarcha soylashabez” (pagine 16-19) contiene esempi di tutti questi argomenti.

Bambini dentro gruppo senior Alla fine, si canta al destino, senza il suggerimento del vincitore, è vostro dovere condurre un dialogo tra voi, ponendolo sulla domanda “Hallar nichok? Nindi? Nicchia? NarsÖ kirk?”, organizza un gruppo di trama “Negozio”, su qualsiasi tema (verdure, mobili, vestiti, giocattoli), un gruppo “Comandante”.

Nel gruppo preparatorio i bambini sono obbligati a porre e testimoniare la domanda “Hillr? Nindi? Nicchia? Narsäkörk? Shin Kim? Bu Kim? Ma non è così? Nient'altro, sì? Trovato? Nulla? Che tipo di pecora?? organizza in modo indipendente giochi di storie "Shop", "Comandante", "Benvenuti amici" e acquista tu stesso i biglietti, conosciti, parla al telefono.

Il vincitore della lingua tartara nel NOD vikorystovuyu tali metodi e tecniche che evocano il bisogno del bambino di spilkuvatsya e di abituarsi alle parole familiari del gioco, delle situazioni naturali, della pratica e dei gruppi. creare menti, rafforzando e approfondendo le menti dei bambini per condurre dialoghi, in modo da creare un unico spazio di pensiero (dove i bambini si sentirebbero a proprio agio bevendo la lingua tartara).

I partner del bambino possono essere non solo bambini e insegnanti di lingua tartara, ma anche insegnanti e padri, poiché l'UMK trasferisce il lavoro a tempo pieno con i bambini a insegnanti e padri di educazione aggiuntiva.

Istruzioni: per una corretta attuazione del MKM, i residenti della regione orientale devono rafforzarlo in momenti regolari durante la giornata:

Aiutare i bambini a memorizzare il materiale del vocabolario;

Leggi le parole della lingua tartara:

Migliorare le abilità di spilkuvanie, creando menti ottimali per la necessaria motivazione del linguaggio e dei bisogni dei bambini: varie situazioni di gioco, in modo che i bambini determinino il loro piagnucolio, lamento e necessario C'è qualcosa a che fare con giochi di drammatizzazione, messa in scena, giochi di ruolo nella trama, e giochi didattici.

Vikhovuvati bazhannya vivchiti Lingua tartara;

Svolgi un lavoro costante presso gli Zoshits.

Per garantire il successo dei padri, gli operatori sanitari devono svolgere un lavoro sistematico in forme altamente attraenti:

Gli operai cuciono per dare una casa dove dormano i figli e i padri;

Organizza l'arredamento della tua casa. Ad esempio, anche dialoghi brevi.

Richiesta prima del GCD;

Organizzare la ricerca, la ricerca e i materiali didattici del complesso educativo. Ad esempio, anche i teatri di Lyalkov.

Tu stesso sai che oggigiorno i bambini hanno aumentato l'interesse per l'apprendimento della lingua tartara, la produttività della memoria è aumentata e la forma multimediale e ludica di presentazione delle informazioni ha ridotto lo stress emotivo. Quel matrimonio ha instillato nei bambini un senso di successo nel loro futuro.

Non osiamo tradurre la spilkuvaniya dei bambini russi nella lingua tartara, ma vorremmo garantire che tutti i nostri figli si fonderanno liberamente (nelle situazioni disponibili) con due lingue sovrane.