Progetto con un sistema robotico per bambini gruppo anziano alla galleria di una coccarda moderna, un tocco patriottico.
Il progetto danese è il risultato dello sviluppo della letteratura psicologica e pedagogica, dell'analisi moderne tecnologie. In vyznaє osnovnі direttamente, ho incontrato quello zavdannya, così come un piano per fare shdo їх їх è іх іх іх іх аіїїї. Progetto di raddrizzatura prezioso vіdnosin alle care madri di bambini e ai loro padri.
Progetto sul tema: "Giornata internazionale della lingua madre" presso il gruppo senior n. 6 "Foreste incantate" di M'yagkova M.V.
Ridna mova - santo mova, padre di quella madre mova,
Sei meravigliosa! Tsiliy luce alla tua ricchezza
sto infastidendo!
Tukai. "Ridna mova"
Iscrizione
Il progetto è un sistema di lavoro con i bambini di un gruppo più anziano nella galleria di uno sviluppo moderno, un vihovannya patriottico.
Questo progetto è il risultato dello sviluppo della letteratura psicologica e pedagogica, dell'analisi delle moderne tecnologie. In vyznaє osnovnі direttamente, ho incontrato quello zavdannya, così come un piano per fare shdo їх їх è іх іх іх іх аіїїї. Il progetto di indirizzare alla formazione di uno status prezioso per la lingua madre dei bambini e dei loro padri.
Vihovuvati movnu tolleranza;
Chiudere la portata di sviluppo moderno pelle del bambino;
Formuvati più sensibilmente;
Sviluppare abilità comunicative e versatilità linguistica;
Formare una lettura dell'articolazione dei suoni nella lingua madre;
Fissare le regole del comportamento moderno;
La formazione nei bambini sarà necessaria per una coppia bonaria con otochyuchimi.
verbale
Besidi
Lettura letteratura artistica
Imparare virshiv
Consultazioni
Rozpovid
Nachni
Guardando le illustrazioni
Stand informativi e promozionali
Culo speciale cresciuto
Revisione delle informazioni video
Revisione di cartoni animati
Pratico
Occupato
Giochi con le dita
Giochi didattici
Drammatizzazione
Gioco di ruolo
Rukhlivi igri
Questo progetto ha fatto nascere l'amore in una lingua madre, un'importante impostazione per la sua diffusione nazionale. Sviluppare la tolleranza per centinaia di popoli, come nella Repubblica del Tatarstan.
Zahid | Sì | Letteratura Vikoristovuvana |
|
Area di illuminazione "Sviluppo delle informazioni" |
|||
Rozmov "Ridnà Mova" | Muoviti positivamente, orgoglio e interesse per una lingua madre. Sviluppare la tolleranza per centinaia di popoli, come nella Repubblica del Tatarstan. | T. A. Shorigina "La nostra patria Russia", p. 13 |
|
Attività "Giornata internazionale della lingua madre" | Continua a conoscere i bambini nel giorno santo - Giornata internazionale del caro mov. Espandi la manifestazione dei bambini sui santi tutti russi. Sviluppa la sfera emotiva, quasi rispettabilità ai tratti nazionali. | ||
Besida "Tsi saggi racconti russi!" | Impara con la più grande ricchezza della cultura popolare russa: i kazaki, sviluppa l'interesse per i kazaki russi; leggi razumiti їhnіy deep zmіst. | V. N. Volochkova, N. V. Stepanova “Prendi appunti dal gruppo senior dell'asilo nido. Sviluppo educativo”, p.45 |
|
"Sedere" | Vihovuvati interesse per il pobutu popolare; formare un movimento figurativo. Impara a vivere film rosa prislіv'ya, ordini. Vocabolario Zbagachuvati con i nomi degli oggetti che proverò: samovar, poker, chavunok, prendisole, letto, lucchetto. | L. A. Kondrikinska "Perché inizia il Batkivshchyna?", P.46 |
|
Visualizza "Quindi ci siamo vestiti prima" | Continua a conoscere i bambini dal vestito nazionale. Ripara i vestiti tartari e russi per le vecchie ore. Conoscere disegni simili e diversi di entrambi i costumi nazionali. Il lavoro di Slovnikov: kalfak, tyubatety, canotta, prendisole, camicia. kokoshnik, chobitki, ichigi. Forma un senso internazionale, tolleranza Vihovu | MI. Bogomolova, Z.T. Sharafutdinov “Ai bambini in età prescolare sul Tatarstan. Senior vіk", p. 115 |
|
Rivisitando il mio cartone animato tartaro "Tugan Tel" basato sui motivi di G. Tukay | Aumenta l'interesse per le opere di poeti e scrittori tartari. | ||
Area didattica "Sviluppo sociale e comunicativo" |
|||
Rozmov "Creatività popolare russa" | Plasmare l'ambiente stabilito al valore estetico e morale delle opere d'arte popolare. Formare i nuovi arrivati zastosuvannya pratico recupero di informazioni da attività musicali, musicali, di gioco. | L.V. Kolomiichenko, G.I. Chugaeva, L.I. Yugov "Lavoro per bambini 5 - 6 anni di sviluppo sociale e comunicativo", p.176 |
|
C / r gra "Giornata della nazione di Lyalka Alsu" | Consolidamento del materiale lessicale passato per il programma UMC sugli argomenti “Ashamliklar”, “Uenchiklar”, “Sannar”, “Tөslаr”, una scelta di costruzioni grammaticali per principianti nell'introduzione di quelle nuove situazioni di gioco iniziale.Attivazione di parole in movimento, che significano un oggetto che significa quell'azione;prova a mettere insieme mini-dialoghi in situazioni attuali. Prodovzhuvati razvitat movimento di dialogo zv'yazne, vminnya raccoglie le parole per zmist. Vihovuvati è interesse fino alla nascita della lingua tartara, la cultura del popolo tartaro. | Astratto |
|
Y/i "Di chi si tratta?" | Leggi il senso della parola e gli ordini del popolo tartaro e russo, raccogli l'immagine della trama prima della lettera. | L.V. Kolomiychenko, G.I. Chugaeva, L.I. Yugov "Lavoro per bambini 5 - 6 anni di sviluppo sociale e comunicativo", p.180 |
|
Galleria di luci "Sviluppo fisico" |
|||
P / i "Compra un lavoratore di montagna" (Tatar national gra) | Accrescere l'interesse per la cultura del popolo tartaro, vivere nei numeri del popolo tartaro. | ||
P/i "Cinque bambini a Timerbay"(Tatar folk gra) | Aumentare l'interesse per la cultura del popolo tartaro, elevando lo spirito del testo. | ||
P/i "Tubаtәy" (Tatar folk gra) | Aumenta l'interesse per la cultura del popolo tartaro, richiedi un feedback emotivo positivo. | ||
P / i "Raven" (gra nazionale russo) | |||
P / i "Baba-zhachka" (Gra nazionale russo) | Aumenta l'interesse per la cultura del popolo russo, chiedi una nota emotiva positiva. | ||
P / i "Pirigi" ( folk russo gra) | Aumenta l'interesse per la cultura del popolo russo, chiedi una nota emotiva positiva. | T. V. Vostrukhina, L. A. Kondrikinska "Conoscere il mondo dei bambini di 5-7 anni", p.88 |
|
Area di illuminazione "Sviluppo Movlennevy" |
|||
Lettura del verso "Tugan Tel" di R. Tukay (lingua russa) | Conosci i bambini dal lavoro di G. Tukay. Mostra un po' di orgoglio per la lingua madre. Viklikati ha l'interesse dei bambini per mov, її raznomanіnostі, bazhannya vivchati movi popoli diversi. Mostra interesse e rispetto per persone di diverse nazionalità, per la loro attività, cultura. | ||
Lettura del verso "Ridna Mova" di T. A. Shorigina | Mostra un po' di orgoglio per la lingua madre. | T. A. Shorigina "La nostra patria Russia", p. 14 |
|
Rozuchuvannya prislіv'їv che ordina la parola. | Continua a conoscere i bambini dalle assi del pavimento del popolo russo. Spiega che l'aggettivo è la saggezza del popolo, sovrascritto da secoli. | ||
Rozmov "Fraseologia su mov e mov" | Riconosci i bambini dalle unità fraseologiche, legate a promo, miniera, parola. Vchiti razumіti modi figurativi, dal calcio delle unità fraseologiche portano a una varietà razumіnnya di promo. | T. A. Shorigina "La nostra patria Russia", p. 16 |
|
D / in "Say navpaki" (con una palla) | Leggi i bambini per vedere le parole nelle mie parole con uno zmist protrattile, per mostrare la loro interrelazione. Prendi l'espansione del vocabolario nei bambini del secolo, sviluppa la mente. | ||
"Serata dei Misteri" | Leggi indovinelli | TI Tarabanina, N.V., Elkina "1000 enigmi", p. |
|
D / in "Parole - amici" | Leggi i bambini per vedere nelle mie parole lo stesso per i significati, per mostrare le loro interrelazioni. Prendi l'espansione del vocabolario nei bambini del secolo, sviluppa la mente. | A. G. Arushanova “Mova e Movlennєve splkuvannya. Sviluppo del dialogo dialogo 3 - 7 anni”, p.58 |
|
Area illuminazione "Sviluppo artistico - estetico" |
|||
Ascoltando la canzone "Tugan Tel" nella registrazione audio. | Scopri la canzone « Tugan Tel" alle parole di G. Tukay. Leggi la bellezza della melodia e la vivacità dello spiv. | ||
Dipinto "Lyalka al costume nazionale" | Sviluppa un'esperienza esteticamente gradevole. Vchiti bachiti ta trasmette la bellezza del costume nazionale, i suoi tratti caratteristici. | R. A. Burganova "Ornamento tartaro nell'attività di creazione di immagini", p. 54 |
|
D / i "Abbellimento di Kalfak" | Sviluppa un'esperienza esteticamente gradevole. Leggi e raccogli gli elementi dell'ornamento sulla sagoma del vitello, chiudi la selezione delle combinazioni di colori dallo sfondo: blu e giallo, verde e giallo, rosso scuro e giallo. Annota i nomi degli elementi dell'ornamento. Continua il lavoro di sviluppo dell'interesse e dell'amore per l'arte ornamentale popolare tartara. | R. A. Burganova "Ornamento tartaro nell'attività di creazione di immagini", p. 58 |
|
Robot con i padri |
|||
Il design della cartella - trasferimento "Navchannya lingua madre e problemi di dualità v mutui prescolari"(Supplemento n. 1) | Prodovzhit roz'yasnyuvalnuyu lavoro z provazhennya UMK "Tatarcha soylashabez" - "Speaking Tatar" nel processo di DNP. Formare un atteggiamento tollerante nei confronti di persone di diverse nazionalità. Aumenta l'interesse per la lingua tartara e bazhannya її vivchati. | ||
Scopri i padri con i giochi didattici di UMK "Tatarcha soylashabez" - "Parliamo tartaro" per i bambini in età prescolare senior. Adotta nuove conoscenze dall'UMK "Tatarcha soylashabez" - "Parliamo tartaro", per convertire i nuovi arrivati alla lingua tartara. | |||
"Lepbook per mano dei padri" | Guadagna batkіv prima di preparare lepbook su quei materiali didattici "Tatarcha soylәshәbez" - "Parliamo tartaro" per i bambini di età avanzata | ||
ai mutui prescolari "
Questo progetto ha un atteggiamento positivo, orgoglio e interesse per una buona mossa. Sviluppare la tolleranza per centinaia di popoli, come nella Repubblica del Tatarstan.
Elenco della letteratura.
1.A. G. Arushanova “Mova e Movlennєve splkuvannya. Sviluppo del dialogo dialogo 3 - 7 anni"
2.M.I. Bogomolova, Z.T. Sharafutdinov “Ai bambini in età prescolare sul Tatarstan. Senior vіk»
3.R. A. Burganova "Ornamento tartaro nell'attività figurativa"
4. T. V. Vostrukhina, L. A. Kondrikinska "Conoscere il mondo dei bambini dai 5 ai 7 anni"
5. A. V. Kineman "Bambini Rukhlivі igri narodіv SRSR"
6.L. V. Kolomiichenko, G. I. Chugaeva, L.I. Yugov "Lavoro per bambini 5 - 6 anni di sviluppo sociale e comunicativo"
7. TI Tarabanina, N.V., Elkina "1000 enigmi"
8. T. A. Shorigina "La nostra patria Russia"
5. Programmi.
Addendum n. 1
Schermata "Lingua nativa Navchannya e problemi di dualità"
ai mutui prescolari "
Il ruolo della lingua è maestoso, i frammenti della lingua sono il maestoso zasіb splkuvannya, il trasferimento di tutta la conoscenza accumulata dalla gente. I daedals espandono sempre di più le funzioni della lingua madre, come una combinazione speciale, una sfera ricca di sfaccettature di versatilità yogica nella connessione quotidiana e ispirano un apprendimento di successo nei mutui prescolari.
I voti della sovranità della Repubblica del Tatarstan e la Dichiarazione sulla sovranità della lingua madre consentono di stabilire i compiti principali per l'inizio della lingua madre:
1. Espandere lo sviluppo delle opportunità di pratica, vicario e scuola materna nell'ambito del FGZS (Federal norme statali), іz zastosuvannyam UMK (inizialmente - set metodico);
2. Ottenere una conversazione coerente con la mia cara madre;
3. Crea la mente per lo sviluppo tipi diversi attività dei bambini in età prescolare: giocose, primarie-evolutive, lavorative, professionali, ecc. care a mia madre.
Dosvіd pokaє, scho dotsіlnіshe nauchat lingua madre dall'età prescolare. È sorprendente che questo periodo di sviluppo di un bambino sia caratterizzato da un'intensa formazione di processi di apprendimento e facile apprendimento, principianti. La formazione è organizzata sia presso i mutui prescolari nazionali, sia negli asili nido di tipo misto. L'insegnante-formatore organizza la formazione della lingua madre, la formazione di un approccio integrato alla formazione e all'istruzione degli standard educativi statali federali, programmi a cura di M. A. Vasilyeva, R. A. Burganova, K. V. Zakirova. Con il metodo di un tale ininterrotto attività di illuminazione(ND) є passo:
1. Sviluppare la conoscenza e la salute attuale dei bambini.
2. Formulare le ragioni dell'attività iniziale. 3. Formare nei bambini un grande interesse, una speranza, un atteggiamento positivo verso la nascita di una lingua madre.
4. Espandi gli orizzonti dei bambini.
5. Impara nuove parole, vikoristovuyuchi UMK, migliora il vocabolario dei bambini. Il numero di parole tartare per bambini russi nati a livello prescolare nel momento in cui il bambino entra a scuola è 167.
È ancora più importante formulare nei bambini il vim corretto di tutti i suoni della lingua tartara. Docіlnіshe nіnі nelle menti della città moderna con un magazzino nazionale eterogeneo svolto presso i mutui prescolari del lavoro offensivo per l'educazione dei bambini della lingua nativa e tartara (russa):
1. La creazione di un mezzo di sviluppo nella fascia di età della pelle con un migliore sviluppo di quell'età dei bambini.
2. Familiarizzazione dei bambini con nuove parole basate sui materiali didattici, dallo studio di TRVZ, pittogrammi, materiale didattico scientifico.
3. Più ampio riconoscimento dello sviluppo del materiale lessicale del TCO: video di registrazioni audio, animazioni e film originali, registrazioni audio.
4. Attivare l'impianto di nuove parole nella vita quotidiana dei bambini, basandosi sul giusto modo di pensare.
5. Leggi per designare la pluralità di oggetti.
6. Vchiti vislovlyuvati prohannya, comando, forma il metodo di comando.
7. Attiva le abilità grammaticali nei bambini.
8. Formazione dell'inizio del movimento di collegamento, l'inizio dell'ortografia della lingua tartara. La principale forma di educazione è il movi є nativo (tataro, russo) senza attività di illuminazione media (NDD). Le lezioni si svolgono in una forma di gioco con tempi migliorati caratteristiche individuali bambini. Attraverso la conoscenza della mia cara madre, lo sviluppo universale di quello sviluppo dei bambini è pienamente realizzato: sentimenti patriottici e internazionali, amore per la terra natale, Batkivshchyna; sviluppo della tolleranza nel collettivo infantile.
Mova, come un suspіlne yashche, zavzhdya znahoditsya in rusі, rozvitku. Alla stessa ora si sviluppa quella dualità. Lo sviluppo di risi simili, nella struttura del movimento tataro e russo, è custodito da tutti uguali. Dvomovnist è un mezzo di comunicazione attivo per le persone. I nostri giorni non sono da meno in posti fantastici e dentro località rurale della repubblica, la gente vive, come per dire russo o altro mio. Non voglio, ma voglio conoscere i bambini più piccoli, voglio conoscere la lingua russa delle lingue straniere (ad esempio, dai cartoni animati, dalla pubblicità, dal malto e dai giocattoli) e capire quanto sia importante parlare altra lingua (straniera).
Nella mente di oggi, lo sviluppo del suspіlstva russo Film tartari diventano le componenti obov'yazkovymi dell'istruzione a scuola e le fondazioni educative prescolari nazionali. Per il resto del tributo al censimento, oltre il 75% dei tartari è libero di votare in Russia. Che ha un grande merito di tutte le istituzioni illuminanti, a partire da educazione prescolare, de ha creato tutte le menti necessarie per il matrimonio completo di due uguali sovrani mov.
Correttamente, l'impostazione positiva alla dualità può essere formata dall'età prescolare, in qualsiasi bambino dell'edificio, è riconosciuto che in parallelo, il numero di movimento per le menti della mente. Siamo ancora più importanti nel processo di educazione dei bambini tra le famiglie e l'interazione tra l'insegnante e il padre. Alla luce del loro stato d'animo positivo, incoraggiamento e incoraggiamento a stabilire il termine del bambino fino all'inizio.
Odnochasne volodinnya 2-3 mov ai bambini - per allargare la vista. Allo stesso tempo, il padre è portatore di un linguaggio diverso, il bambino padroneggia contemporaneamente due sistemi linguistici. Imparare a madrelingua, il russo è un processo pieghevole, che tiene conto dell'attività della memoria, del rispetto e del pensiero di un bambino, e della maestosa pazienza e tatto da parte degli adulti.
Addendum n. 2.
Meta: Conosci i bambini "Giornata internazionale della lingua madre" ..
Manager:
Di fronte al lavoro: 1 giorno prima della lezione del bambino della pelle e її sіm'ї distribuisci 1 foglio di carta colorata 10x10 cm. Scrivi le parole a me care e vivchiti їh z bambino.
Nascosto occupato
Tweaker: Oggi ti ho portato un oggetto importante e necessario
Che cos'è?
Bambini: Globo.
Vikhovatel: E cos'è un globo?
Bambini: un piccolo modello del dispositivo di raffreddamento della terra.
Vihovatel: Globe pofarbovany diversi colori. Che colore significa?
Bambini: nero - mari e oceani, verde - volpi e fiumi, giallo, marrone - brucia e vuoto.
Vikhovatel: Sul globo, possiamo influenzare tutte le terre.
Ragazzi, in che paese viviamo, in che posto?
di che tipo di mio stiamo parlando?
E cosa posso dire:
Ucraini - ucraini.
Bielorusso - bielorusso.
Polacchi - Polacco.
nіmtsі - nіmetskoy, ecc.
Il mondo intero ha da 3 a 5 mila movimenti diversi. Tra questi ci sono i cosiddetti svitovі movi: russo, inglese, francese, tedesco, spagnolo.
Oggi diciamo un promemoria sulla Giornata internazionale della lingua madre. Nevipadkovo, anche il 21 feroce - Giornata internazionale della lingua madre! Suona la prima lingua, ciò che una persona può dire: la lingua madre. Il mondo dei ricchi ha il suo per le persone di pelle. Parla, scrive fogli, versi, canta canzoni. Tse è la lingua madre. Ci è stato insegnato a parlare una nuova lingua madre, pensiamo. Parlare correttamente e scrivere con il mio significato nativo significa rozmirkovuvat ed esprimere i tuoi pensieri. A quel nativo devo prendermi cura della nobiltà.
Il nostro gruppo ha bambini
Yak vin è grande e intoccabile,
Mova è il mio russo! In Ridniy,
Dai lati di sinistra dei vini della reception.
Vin è così potente, così vivo!
Oh, quanto è meravigliosa la tua creazione,
Scrivere, parlare!
Sono con lui, come se dicessi, vivo.
Senza muoversi nativo, saggio
Non posso vivere un giorno!
Con me, scricchiolare e scricchiolare,
Aiuta con felicità e buona fortuna.
Il mio russo, la mia lingua madre,
Sei inattaccabile e grande!
Nі nel mondo del Batkivshchyna è bellissimo -
La terra di Boyova è ricca.
Asse di vinto, in nome della Russia,
Dai mari allungati ai mari.
Stelle del Cremlino
Brucia sopra di noi
Urla per raggiungere la luce їhnє!
Il buon Batkivshchina è tra i ragazzi,
Meglio per quel Batkivshchyna
Puzzle:
Vikhovatel: Ragazzi, conoscete gli indovinelli?
non un biglietto, ma con una cannella,
gira con noi
a tutta la mia comprensione.
(Libro)
3. Nato qui, vivi,
Їdesh - nudguєsh,
Come suona il posto, sai?
gr "Scegli la parola"
Russo… (stemma, guardiamarina, budinok, inno)
Russo… (persone, mova, freddo. gelo, budinok, spirito,)
Antonimi - parole con significati opposti. Oggi imparerai come fare scommesse da solo:
gr "Parole di punto in bianco"
freddo - caldo: largo - stretto, tovst - sottile, caldo - freddo,
spesso - un giorno tranquillo. buono cattivo.
lungo - corto, ecc.
Vihovatel: ricco e garniy il nostro mova russo, skіlki in nіy slіv, per l'aiuto del quale possiamo mettere insieme spiegazioni, recitare fiabe, mettere su versi e solo splkuvatisya.
Miniera di erba russa: "Zorya"
I bambini stanno al rogo, le loro mani sono nascoste dietro la schiena e uno di quelli ruggenti - l'alba - cammina dietro con una fila e sembra:
Zorya-zirnitsa,
Ragazza Chervona,
Attraversò il campo
Ho lasciato le chiavi
Chiavi d'oro
Strіchki Blakitnaya
Con il resto delle parole, il leader ha messo con cura un punto sulla spalla di uno dei cupi, che, ricordandosi, prende un punto, e il fetore di entrambi corre a lato del taglio. Chi è privato di una missione, diventa alba. Gra ripeto
"Inviami ordini"
Nazvіt prislіv'ya ta prikazy, in kakih mov vai su mov.
Mova gostrisha per il rasoio.
Porta Yazik a Kiev.
Non affrettarti con il mio, affrettati con la tua destra.
Ascolta di più e parla di meno.
Axis e la nostra santa fine è arrivata, dedicata alla Giornata internazionale del caro movimento. Ama la lingua russa! Il nostro passato è nuovo, oggi è quel futuro!
Rozmir: px
Inizia a mostrare dal terzo lato:
1 mutuo primario prescolare di bilancio comunale per un asilo nido di tipo combinato 8 "Snigovichok" "Giornata internazionale della lingua madre". Sinossi del GCD per sviluppare un movimento per il gruppo di preparazione Preparato da: Nazarenko L.I. Shevchenko E.F. Nizhnyovartivsk, 2015
2 Tsіlі: riconoscere la santa "Giornata internazionale del caro mov"; distruggi quella conoscenza dei bambini sulla gente di pivnochi, saranno sconfitti da quell'attività. intreccia l'amore con la tua lingua madre e russa; vihovuvati patriottico; pizzica l'amore per la terra natale. sviluppare nella mente pensare logicamente, sostenere la nuova proposizione, sviluppare il linguaggio dei bambini. Il lavoro di Slovnikov: prenditi cura dei bambini per le risposte giuste, segui il vim. Introduci le parole nel vocabolario dei bambini: stіyka, arashkan, narti, chum, heiro. Metodi e metodi per condurre un GCD aperto: spiegazione, conversazione, spiegazione, dimostrazione, presentazione, giochi. Forma della condotta: vіdkryt cenno del capo Data del Vynnaya: Circa 10:15 Partecipanti: Gruep Data 2.3 LETTERATURA: zanyatie_prazdniki_hantov.doc Magmingan: Audi Record "Struzok", "Hangtei Melodia", presentazione, 2 lotte, 2 capitali, rosario Immagini ( 4 pezzi) I. con fiocchi per bambini, emblemi. Zmist Presentazioni metodiche 1 Momento organizzativo Gras di “Buona giornata” “Alzatevi, bambini, state nel colo. Il tuo amico e io sono tuo amico. Sorridiamo da soli, ci prendiamo per mano insieme. Ciao amico, ciao amico, il tuo circolo amico” I ragazzi si meravigliano uno per uno. Siamo tutti uguali garni, ragazzi cicavi e quella ragazza. E cosa ne pensiamo di un tipo di uno? + Dai capelli colorati, shkiri (intelligente e brillante). E anche tutte le diverse nazionalità. - Esatto, e tu hai la tua lingua nazionale. Oggi abbiamo da te la santa lingua madre. Tse santo è diventato noto di recente. - Ragazzi, ma lo yakbi non aveva una lingua, potremmo parlarvi? + Ні - Senza un film, non avevo un mondo bi. Proprio come un pesce non può vivere senza acqua, così una persona non può vivere senza lingua. Il mio pensiamo, parliamo, creiamo. Noi spodіvaєmosya, scho caro alla mia lingua madre cara e cіkava. Bambini a coli, gr. Caro Mova. In uvіbrany con il latte. Suona come musica, i nostri cuori saranno contenti che Veronica legga
3 Alla giornata internazionale della tua lingua madre, ti onoriamo con la mia lingua madre: Ama la lingua, conservala per un giorno e per sempre! Non dimenticare le melodie del film nativo. - Marad, di che nazionalità sei? (uzbeco) Come vivono i miei cari uzbechi? + Asaleume alaikum - Islam, che tipo di nazionalità? (Azerbaijani) Benvenuto nel tuo + Salam - Natasha, di che nazionalità sei? (Ucraino) Benvenuto nel tuo + Dobry den - Aykhanum, di che nazionalità sei? (Kumichka) Dai il benvenuto alla tua miniera + Ciao - E come suona la parola "madre"? + Uzbeco - e Ucraino - madre dell'Azerbaigian ana Kumitsky - ana - E "tato"? Uzbeco - dada ucraino - padre Kumitska - ata azero - ata La stessa parola suona in modo diverso in lingue diverse. - E che tipo di lingua nel nostro paese aiuta persone di nazionalità diverse a capirsi? + Russo Perché russo? Viviamo in Russia. E in che paese viviamo? (in Russia) Qual è il nome degli abitanti del nostro paese? (Russi) Nel nostro paese, tutti i cittadini possono esprimersi con la loro lingua madre, ma anche con l'aiuto della frammentazione internazionale della lingua russa. - E ancora un'altra lingua di comunicazione internazionale: l'inglese. In be-yakіy kraїnі svіtu vvchayut che lo sanno lingua inglese, ovunque tu vada vicino alla strada, il tuo capo aiutante inglese. Celebriamo il gruppo nazionale russo "maniglie". La regola del gioco è scegliere il leader, decidere di puntare e vincere le mani. La coppia si alza una alla volta, percorrendo il corridoio e alzando le mani su per la collina. Il leader entra nel corridoio illuminato da un'estremità e crolla nell'estremità successiva del corridoio, scegliendone una coppia a caro prezzo. Una nuova coppia, andando in fondo al bicchiere, si alza alzando le mani in salita. Gravets, sho zvіlnivsya, diventa un leader, vai alla pannocchia virsh Accendi la melodia Gra potichok
4 "maneggia" e vai nel corridoio, scegliendo le tue persone per una scommessa e così via. Venite ai tavoli della cerimonia di apertura per il colore dei vostri fiocchi. Abbiamo condiviso con voi i comandi. È necessario selezionare le immagini. 13, 2, 15. Bambini, cosa viene mostrato nelle immagini? 1. Bandiera di Nizhnyovartivska 2. Stemma di Nizhnyovartovsk 3. Bandiera della Russia 4. Stemma della Russia Perché abbiamo un lungo inverno? + Viviamo su pіvnochі. La nostra regione di Suvorian è fredda, ma mi yogo è amato. Indovina come ci rattristiamo nel gelo. Erba con elementi di massaggio Nel nostro gelo della tundra Nel nostro gelo della tundra, accarezza il naso finché non ti trasferisci Bene, ma tutti hanno perso il naso! Non c'è niente per noi con cui battere i kayak, con i nostri pollici e pollici Bene, tutti hanno iniziato a lamentarsi! "Lipiti" vukha dal basso in salita Contorto, girato, Asse e vukha riscaldati, tutti ruhi vykonuyutsya fino al testo Gli hanno rubato la testa! Hanno bussato alla Cole! Schiaffeggiato sulle spalle! E ora sono affondati! - Nomina i Meshkan nativi del nostro distretto + Khanty e Mansi. Subito, andiamo in piazza, parliamo di come e come vivono i nativi Meshkants. Con i fiocchi neri siediti davanti, con quelli gialli sui tavoli di un'altra fila. Mostrando una presentazione - Khanty e Mansi tezh parlano della loro cara madre. De puzza dal vivo? Quali sono i nomi dei loro insediamenti? + Viviamo in città, le nostre nonne in paese. E Khanti e Mansi vivono vicino al campo. Ripeti la parola. Una ferita precoce di una donna in un luogo sacro in un campo - arashkan (luogo bagattya), ripetere arashkan, luogo bagattse. Bambini, che tipo di creature allevare persone piccanti? + Allevare renne Vivere nelle città - vicino agli appartamenti, vicino ai villaggi - nei budinkas, e Khanty e Mansi de vivono sanno, come indovinare un indovinello. C'è un taglio e ci sono persone nel mezzo (Chum) C'è solo un muro allo stand, è solo in tondo. Prima di allora, è rotondo Segni di tavoli a colori I bambini scelgono immagini diverse Raccontare ai bambini i simboli (designazione) su Graz con elementi di massaggio I bambini si siedono sui tavoli Presentazione + Consiglio
5 monete d'oro. (Chum) Chum vzimka vkryvayut pelli di cervo e corteccia di betulla vlіtka (corteccia di betulla). La peste viene raccolta e le donne vengono smontate dalle donne del robot. Portare su una slitta il conto della peste. La slitta si chiama nardi. Ripetiamo la parola. Cantiamo al gruppo Khanty-Mansiysk "Chi è il migliore per svegliare la peste?" Prendiamo la peste e ascoltiamo la composizione di Khanty. Prendi due cerchi e fammi sapere cosa è richiesto per il colore degli archi - da chi, di che colore è l'amico (cerchio). Musica Graє, i bambini vagano per la sala vroztich, immaginando le creature della tundra. Dopo la fine della musica, i bambini possono conoscere il loro tobto "peste". stare vicino al cerchio e tutte le mani sulla montagna. Quella squadra vince, non appena si sente il "amico". Sediamoci al tavolo, facciamo un quiz. 1. Dove vivere Khanty e Mansi? 2. Dai un nome alla vita degli indigeni. l'appartamento delle capanne della peste 3. Che tipo di trasferimento? bike narti machine 4. Che tipo di creature allevano Hanty e Mansi? renne cavalli kiz Conosciamoci meglio con una sola parola "heiro". ripetere. Heiro tse sole. Hunty crea un gruppo del genere. Scaldiamoci. I Khanty costruiscono le proprie tradizioni sacre. Alla dote della primavera, porta gli uccelli del corvo, sacro chiamato "Giornata del corvo". Lasciati stupire dall'emblema rotondo (il cerchio simboleggia il sole), su di esso c'è un corvo con un ornamento sulle ali. Ti garantiamo le benedizioni del calore svedese. Podsumok Yaka Mova ci aiuta a parlare con te, a capirne uno da solo? Il russo Poetov Vyazomsky dovrebbe avere le seguenti parole: “Mova è il salvatore del popolo. Nuovi sensi yoga natura. Riddle Sound Khanteyskaya composizione Gra I bambini rispondono alla domanda del quiz Gra "Heiro" Emblema
6 Io anima. I pobut rіdniy ”- Tutti i mov sono belli, skin mova garna. Non dimenticare, ama la tua lingua madre, prenditene cura, scrivila! Vivi in armonia con il mondo e il bene con i bambini di diverse nazionalità. - Come finiranno i nostri impegni. Grazie a tutti gli ospiti e partecipanti.
Libro elementare prescolare autonomo municipale "Giardino per bambini "Rosinka", Insediamento Pionersky" Sinossi dell'attività di illuminazione ininterrotta con bambini di 6-7 anni "Visitare la nonna Ym'yal-Pay" Preparato:
Mutuo iniziale prescolare di bilancio sovrano Child garden 63 Distretto Primorsky della metropolitana di San Pietroburgo CONSPECT
Viaggia con Yugorka Album di pronuncia degli appuntamenti per i bambini dell'età prescolare senior 5 7 anni da prendere asilo e le case. Rilascio per vendicarsi dei compiti consentiti
MDOU 35 asilo nido di tipo combinato SINTESI DELLO SVILUPPO NAZIONALE DI NID Z NEL GRUPPO PREPARATORIO SUL TEMA: "SPEZIE DI PRIMAVERA". Vikonala vikhovator: Zakharova M.M. 2016 Sinossi di ricerca e sviluppo
Sinossi delle attività assicurative "Strada fino a Pivnich" Sinossi dell'assicurazione per i bambini dell'età anziana Compito: sviluppare interesse
Sinossi dell'addestramento patriottico per i bambini dell'età prescolare senior Educatore "Little Patriots": Kukushkina E S
Sinossi dell'occupazione con un gruppo eterogeneo di educazione morale e patriottica: "Il mio piccolo Batkivshchyna" Integrazione di regioni illuminate: "Comunicazione", "Conoscenza", "Lettura della letteratura artistica",
È stato preparato da: Shirokova Lyubov V'yacheslavivna È stato preparato da: Shirokova Lyubov V'yacheslavivna
Introdurre le attività GCD senza copertura intermedia delle attività in ecologia per il gruppo intermedio sull'argomento "Inverno" 2. Mantieni la conoscenza
MUNICIPAL BUDGETARY PRESCHOOL LIGHTING INSTALLATION "Giardino per bambini "Kazka"" stazione della metropolitana Dolinsk Regione di Sakhalin ABSTRACT GCD in un altro gruppo giovanile età prescolare "Sviluppo della conoscenza"
Tesoro comunale ipoteca primaria prescolare Bobrovskiy asilo nido 7 O.V. Visita pedagogica con i bambini sul tema: "Pavloposadsk Khustki"
Attuazione di un progetto per bambini adulti "La mia Ugra è la mia terra natale" Per un mese intero il nostro gruppo ha lavorato all'implementazione del progetto "La mia Yugra è la mia terra natale". Vista del progetto buv invii yak
Bobretsova Katerina Grigorivna tutor MBDOU "D / S 62" Nar'yan-Mar, Nenets Autonomous Okrug Estratto della lezione "Cervo"
Installazione di illuminazione prescolare di bilancio comunale "Giardino per bambini" Dzhereltse "s. Bikov Bezposerednyo - illuminazione dell'attività per i bambini dell'età anziana Tema: "I nostri amici pivnichni" di Vikonal:
BILANCIO COMUNALE PAGAMENTO ILLUMINAZIONE PRESCOLARE Asilo nido "Metelitsa"
Deposito di intestazione della scuola materna di bilancio comunale "Asilo nido Shegarsky del 1 ° tipo combinato" Sinossi dell'attività artistica e creativa organizzata con gruppi di formazione per bambini.
Illuminazione educativa di bilancio comunale dell'installazione "Scuola 176 con la distruzione di altri oggetti" nel quartiere Samara della città.
Mutuo primario prescolare di bilancio comunale per un asilo nido di tipo combinato Bashmakov Sinossi della lezione GCD aperta Argomento: "Orange mood". Vihovatel: Drozhzhina A.D. Tsіl:
Sinossi del GCD per il gruppo senior con domande ICT sul tema: “ Ragazzi amichevoli» Shaker: Vostrikova G.A. Integrazione delle aree: “Sviluppo artistico ed estetico”, “Sviluppo dell'informazione”, “Moderno
Installazione di illuminazione prescolare di bilancio comunale "Giardino per bambini della 7a specie in crescita" con. Vilgort Sinossi dell'attività di illuminazione non intermedia Argomento: "Conoscere i figli dell'anziano
Asilo nido per l'infanzia ipotecario primario prescolare di bilancio comunale di tipo combinato 45 m. Preparato da:
Schedario giochi didattici da vihovannia morale e patriottica (senior età prescolare). Scopo: stampaggio
Mutuo primario prescolare di bilancio comunale "Asilo nido per bambini di tipo combinato 321" del distretto di Samara (MBDOU "Asilo nido per bambini 321" r.o. Samara) Russia, 443074, Samara, st. Aerodromo,
Estratto di un'occupazione per bambini in età scolare "Misto Nizhnyovartovsk - la storia dell'azienda vinicola" L'insegnante della prima categoria di qualificazione Chernyavska N.N. 1. Dai ai bambini
MDOAU d / s "Smishka" m.drink-yah Presentazione sull'argomento: "Conoscere la vita dei popoli nativi Pivnochi - Khanti e Mansi" Incantatore: Alekseva Larisa Mykolaivna Our Batkivshchina-Russia Our Batkivshchina
Illuminazione economica Derzhavna della città di Mosca "Scuola 1874" gruppi prescolari Astratto pubblico impiego da un'atmosfera patriottica con i bambini del gruppo medio 5. "Io e la mia famiglia amichevole"
Illuminazione prescolare municipale dell'installazione autonoma "Asilo per bambini di tipo combinato 145" Orenburg
Sinossi dell'attività di illuminazione non intermedia nell'ambito della cucina di illuminazione "Sviluppo dell'informazione" gruppo medio sull'argomento: "Il mio posto". Meta: i bambini sembrano amare la piccola Patria,
RIEPILOGO DELLE ATTIVITÀ DI ILLUMINAZIONE CONTINUA "MY BATKIVSCHINA-RUSSIA"
Tema: "Ho talento" Meta: conoscere i bambini del gruppo medio-anziano con una persona di talento per i risultati, per merito, per ottenere quello scopo. Dichiarazione di Formuvati sul talento yak
Railyan Luiza Petrivna, veterinario, asilo nido MADOU CRR "Kazka", stazione della metropolitana Gubkinsky, YNAO INCLUDE DEFINITIVAMENTE LE ATTIVITÀ DEL GRUPPO SENIOR SUL TEMA “CERVO NELLA VITA DEGLI INDIGENI NARO.
BILANCIO DELLO STATO PAGAMENTO DELL'ILLUMINAZIONE DELLA SCUOLA PER BAMBINI GIARDINO DEI BAMBINI 46 DISTRETTO DI PUSHKINSKY SAN PIETROBURGO Sinossi NID dallo sviluppo sociale e comunicativo dei bambini del gruppo senior sul tema "Budinok
Asilo nido per l'infanzia del mutuo primario prescolare di bilancio comunale "Kazka" Siediti "Ciao autunno, chiediamo agli ospiti!" per i bambini del gruppo senior Rozrobila educatore Borsukova I.K. Altaj
Deposito comunale di bilancio della scuola materna "Centro per lo sviluppo dell'asilo nido "Rosyanka" NOD Sul tema: "L'amicizia è viva tra noi" Ukladach: Vihovatel 1a categoria gr. 7: Oleksandrova
Deposito iniziale della scuola materna del tesoro municipale dell'asilo nido della città di Novosibirsk 443 vista combinata estratto della dichiarazione del GCD dalla formazione patriottica nel gruppo preparatorio 4 vyhovatel
Sinossi di una lezione della FEMP con un altro giovane gruppo "Move the Cossack Fox" (consolidamento del materiale approvato). Vikonala Vikhovatel MDOU 3 Andreeva T.O. Data dell'evento: 02/09/2016 Software
Installazione di illuminazione prescolare di bilancio comunale di un asilo nido 6 "Thumbelina" Sinossi dell'esame sub-bag del NOD con FEMP con elementi di sperimentazione nel 2 ° gruppo di giovani "Little Toads"
Centro prescolare autonomo municipale per lo sviluppo dei bambini - Giardino dei bambini 125 Città di Tyumen Riassunto delle attività educative con bambini di 5-6 anni "Giorno, non va bene uscire!" Vihovatel
Sinossi di una lezione integrata nel 2° gruppo di giovani Giorno "Sim'ї" 2° gruppo di giovani sui bonari stoks; vihovuvati kohannya ta povagu
PAGAMENTO PER ILLUMINAZIONE PRESCOLARE DEL BILANCIO COMUNALE "Asilo nido Berezivsky 9" Sinossi delle attività congiunte con i bambini del patriottico vihovannya Tema del gruppo centrale "La nostra patria Russia"
Installazione di illuminazione prescolare di bilancio comunale "Giardino per bambini di tipo combinato 1" Sibiryachok "633011, Regione di Novosibirsk, città di Berdsk, m-on Pivnichniy, 20/1 tel. (8-383-41) 3-70-34; e-mail:
Federazione Russa mutuo primario prescolare di bilancio comunale "Asilo nido per bambini 76 tipo combinato" 660135, M. Krasnoyarsk, vul. Molokova 64 "D", ODRN 1122468053828 tel 2736544, 2736550
Sinossi dell'illuminazione ininterrotta dell'attività e della formazione nei bambini al potere familiare, in un gruppo che si prepara per la scuola sul tema: "Lo stemma della mia famiglia". HELD VIKHOVNIKI NIMTSOV V.V. MIROSCHNIKOVA
RANKIR, dediche al Giorno 8 BEREZNYA (per i gruppi più grandi) I bambini vanno in sala per la musica, diventano campana ape sulla parete centrale. Boy1: Quest'anno nella sala luminosa Usykh è caldo con Zhinochy Day Let it be
MADOU Centro per lo sviluppo di un asilo nido 6 Sinossi delle attività di illuminazione non intermedie sviluppo educativo al gruppo senior Argomento: familiarizzazione dei bambini con il luogo natale di Troitsky Preparato da: tutor
Direttamente: "Sono una persona" UNA LEZIONE DI GENTILEZZA insegnante Kuznetsova S.V., scuola nazionale di illuminazione di Krasnoyarsk Grado 5: 3 "B"
Estratto di un'occupazione per l'età prescolare senior Argomento: "La conoscenza con la cultura lo porterà alla gente di Khanty e Mansi". Meta: data di notifica del tradizionale miglioramento della capanna Khanty, mostra interesse
Sinossi del GCD con bambini in età prescolare in gruppi prescolari Argomento: "Regole e sicurezza del traffico stradale" Sviluppato da: GBOU ZOSh 1 s / n "Asilo per bambini Berizka" Vdovina Nina Oleksandrivna smt Bezenchuk
Testata scuola materna comunale "Giardino dei bambini 190" Sinossi delle attività didattiche dallo sviluppo educativo e artistico ed estetico sul tema: "Servizio alla scuola materna 112" per i bambini
MBDOU "Asilo nido 7 delle specie in crescita" p. Vilgort Sinossi delle attività di illuminazione non intermedie nel gruppo centrale Argomento: “I segreti dell'ornamento Komi” Collaboratore Rasenkova Olena Volodimirivna p.
Scenario ferita l'ottavo giorno del gruppo di mezzo. Primo. L'asse è tornato, la primavera è tornata, ha portato di nuovo il Santo Splendore Santo, leggero e inferiore, Santo di tutte le nostre care donne! Danza con ripetizioni
Scenario del concerto di Natale fino all'8 Bereznya "Da un cuore largo" Il giorno santo. I bambini con la fanfara salgono in sala, le guide escono dietro di loro. Presentatore 1: La primavera è tornata! Znova ha vinto santo portato.
Sinossi di un'attività appositamente organizzata Argomento: "Vieni sulla strada al limite delle grandi parole" 2 giovani gruppi. Illuminazione delle galere: sviluppo sociale e comunicativo e artistico ed estetico. Vihovatel:
FEDERAZIONE RUSSA DISTRETTO DI AUTONOMIA DI YAMAL-NENETS Illuminazione comunale Distretto di Yamal MBDOU "Asilo nido Miskamensky" GCD per un giovane gruppo sul tema "Bellezza inverno"
Mutuo primario prescolare di bilancio comunale "Vista giardino per bambini 153" della città di Samara Sviluppo metodico guida didattica elettronica per bambini in età prescolare senior
Mutuo per la scuola materna comunale "Giardino per bambini" Strumok "s. Ritkuchi Sinossi della lezione possessiva in lingua Chukotka nel gruppo prescolare "Love of the Chukotka Region" DOP: Bilousova
Libro della scuola materna municipale "Children's Garden 20" Sinossi di GCD dalla plastilina nel gruppo centrale Argomento: "Kulbabi per Maya's bdzhilka" È stato preparato dall'insegnante T.V. Tokareva
Vikonala:
filatore MBDOU №6
Distretto di Koshekhablsky
Repubblica dell'Adige
Repeshivska Alla Mikhailivna
Dozvillya "Giorno del film nativo"
(Riepilogo dell'occupazione)
Materiali e beni . Per decorare la sala : alfieri della Russia e dell'Adigey, piangendo con ornamenti nazionali russi e dell'Adige, povitryany kuli.Santo per un giorno : Costumi popolari russi e adighei per presentatori, cerchietti per ragazze-lettere, un cappello per un Gramote, costumi per bambini per "Dance of toys"
Nascosto è santo.
Primo. Cari ospiti, per il gusto di farvi visita nel nostro giardino dei bambini nel santo "Giorno della festa della mamma".
Alla musica "My Fatherland" (musica di D. Tukhmanov, testi di R. Rozhdestvensky), i bambini entrano nella sala, accarezzando la valle, alzando le mani sopra la testa, camminando lungo il palo, suonando il ritmo della loro missione.
Primo. Prendiamo i nostri ospiti.
(I bambini si appendono e si siedono)
Il giorno del movimento nativo è santo, poiché è iniziato non molto tempo fa. Se una persona è narodzhuє, madre її infermiera, cresci, metti a dormire e dormi coliskov. L'asse è perché una persona piccola è alta quanto l'amore per le proprie madri, quindi con l'amore per il proprio trasloco.
La Repubblica dell'Adigea prende il nome dal popolo Adyghe, i resti di Adyghe vissero in questi luoghi per lungo tempo. Questo piccolo pezzo di terra, bello e ricco per la sua natura, è diventato la patria dei ricchi: russi, virmini, greci, tartari e altri. Tutte le persone conoscono la lingua russa e la parlano. Aledovkola ci ha fatto suonare e Adigey mova. I tuoi giudici, i tuoi amici, gli amici dei tuoi padri, per amore della mia cara madre, parlano per me. E tu, ovviamente, vorresti capire lo yoga o ispirarti a passare al nuovo.
E allo stesso tempo, sento l'odore di qualche serata di gala. Scopriamo cosa c'è sulla destra?
(Leader per presentare due ragazze-lettere)
Due lettere si intersecano. Saresti così gentile da spiegare perché sei diverso?
1a lettera. Sono la lettera del primer, ma sembra. Cosa c'è dal primer, ma non ci sono lettere del genere in noi.
2a lettera. Allora, vengo dal primer, ma non ti conosco.
Primo. Non arrabbiarti. Tu sei la lettera dell'alfabeto russo e tu sei la lettera dell'alfabeto adige. Mi per amore di bachiti nei santi di entrambi. La prima lettera dell'abbecedario atesino è apparsa qui in modo poco familiare. Da tempo abbiamo conosciuto la cultura del popolo atesino, abbiamo realizzato i costumi nazionali atiresi, la cucina atesina, gli strumenti popolari, siamo andati al museo scolastico della S.U. Vorokova. Eravamo conosciuti strumenti musicali: crackling (sentirne il suono) e dole (sentirne il suono) Dimmi, che tipo di prodotto lattiero-caseario è conosciuto in tutto il mondo? ( Padre Adigeo). E indovina anche come si chiama il costume nazionale della donna? (Сає). Bukovka, puoi dirci di più sulla cicava?
2a lettera. Diciamolo. Chi mi aiuteranno i miei amici.
Primo. Chiedi il loro schvidshe. Ragazzi, giocate con i nostri amici
(Suona musica popolare Adigey.)
Ospite. Vivo! Sono contento del nostro zustrіch. Abbiamo tolto la tua richiesta e sono venuti da te santi. Abbiamo bisogno di conoscere la tua cultura e la tua. E ora ti parlerò della nostra lingua. In vecchio, sonoro, troché tagliente, birra propria e bella. Mia cara Lana, come se fosse venuta al tempo santo con me, leggi il verso della miniera di Adygean e ne sentirai il suono.
(Lana legge il verso)
Ospite . I balli sono la lingua del popolo. Puzza mi hіba scho rozmovlyаєmo un grado speciale. Ammirate la nostra danza.
(Lana vykonuє danza nazionale alla melodia dell'Adigey)
Ospite. Chiederò a tutte le persone che ballano con noi.
(I bambini crescono, ripetono il ruhi della danza nazionale, come mostra loro Lana)
Ospite. Mi piacerebbe conoscerti con i nostri giochi popolari. I giochi trasmettono il carattere delle persone: coraggioso, indipendente, vivace. Chi vuole prendere il destino di grі "OSIOASKIO» (Metannya snizhkiv)?
Primo. Cari ospiti, abbiamo preparato una sorpresa per voi. I nostri bambini diranno il verso del famoso poeta Adigey Ishak Mashbash "Adigi".
Ospite. Dyakuyu per il tuo regalo.
Primo. E ora chiederò una lettera dal primer russo per conoscerci con i tuoi amici.
(Sotto la melodia russa Vasilisa, Diplomi e lettere del primer russo, attraversano la sala)
Vassilissa. Ciao cari ospiti! Nel giorno della lingua madre, voglio raccontare fortune, come una lingua russa addormentata, ricca e diversificata. E conosci la mia lingua russa, iniziamo con una fiaba. Ti racconterò il racconto popolare russo "Porridge with Sokiri".
(Una spiegazione delle fiabe è accompagnata dalla messa in scena dei bambini)
Vassilissa. E ora ti chiederò di suonare con il gruppo folk russo "Tetera"
(Su richiesta degli ospiti si terrà una grande melodia popolare russa)
Vassilissa . E ora la parola al nostro ospite Gramotey.
Gramotivo . Voglio dirti che la lingua russa è ricca, bella e varia. In poche parole, cambierò la tua conoscenza della lingua russa. Ascolta il mio compito.
(Lettera pronuncia il tuo compito al visconato: "Nomina le parole-amici" e "Indovina il detto sull'amicizia e la gentilezza")
Vassilissa. Abbiamo ceduto ai miracoli dei maestri Adig. Ora ammira i virobi delle menti russe. (Mostra presentazione)
(Danza giocattolo su melodia popolare russa)
Gramotivo . Cos'è un film sacro senza poesia? E non ne abbiamo ancora sentito parlare.
(I bambini leggono versi sulla Russia)
Ospite. Siamo stati benedetti con un giorno santo. In separazione, ti do una canzone sulla Russia.
(I bambini cantano la canzone "My Russia" musica di G. Struve, testi di N. Solovyov)
Gramotivo . Lascia che la gente festeggi le feste, Viki
Giornata internazionale della lingua madre
Apprezza la tua lingua miracolosa!
Ama la lingua madre, il rispetto
E non ridere affatto.
Alla musica di "My Fatherland" i bambini riempiono la sala, camminando lungo il palo.
Distribuito: Lavora con i bambini in età prescolare
Il bambino inizia ad intersecare e interagire con la prima infanzia. E ora, fino al momento in cui entro a scuola, ho molte capacità comunicative e verbali, e me stesso: rapporti con coetanei e adulti, volodinnya con diverse abilità (lingua, mimo, gesti), consapevolezza, udito e un po ' un po 'di discorso іvrozmovnika.
Gli insegnanti possono creare una mente per la formazione della comunicazione sullo kshtalt "studente-studente" e "studente-insegnante". Questa è la base per il miglioramento dei compiti iniziali, per la possibilità di designare la zona di massimo sviluppo della scienza della pelle e incoraggiare il proprio lavoro per migliorare queste caratteristiche. Per i bambini in età prescolare - gra, per gli scolari - il senso principale della loro vita è l'educazione e, nel frattempo, è possibile formulare mi - insegnanti. Tutti i bambini: grandi e piccoli, non è possibile innaffiare il fuoco sulla scia del fuoco, le schegge del fuoco sono nell'aria, lo sviluppo della vitalità della risposta emotiva, modello e vivere la vita della situazione, prevedere, autodeterminare e quindi chiudere pluvati otrimani akіsnі vminnya, conoscenza, novizio, yakі sarà necessario per vykonannya funzioni professionali, sociali e di altro tipo. Così la grinta stessa ha una frantumazione ininterrotta, e allora diventa possibile considerarsi speciali, rivelarla per sviluppare il proprio pensiero soggettivo, la propria unicità. Le menti di Dorimuyuchis, i bambini mostrano zdіbnosti fino all'appropriazione indipendente di nuove conoscenze, dosvіdu sociale, raggiungimento della morte. La puzza può partecipare autonomamente alla preparazione e all'organizzazione del processo di illuminazione. E significa che avranno una nuova competenza - nel frattempo, quel bazhannya impara, fallo da solo. Da allora, bambini, nella mente della comunicazione: scegliete, pianificate, controllate un partner e voi stessi, vincete un promo per la regolazione dei sentimenti di quel pensiero, potete gestire, prendere una decisione saggia, proteggere i vostri pensieri, imparare a formulare i propri pensieri, mantenere una posizione, e tse significa sviluppare їхні competenze comunicative.
L.S. Vigotsky ha scritto, scho splkuvannya - tse vzaєmodіya dvoh (e altro) persone, diretto a beneficio di quell'associazione di їkh zusil z metoyu nagodzhennya vіdnosin ta per raggiungere il risultato finale. S.L. Rubinshtein vvazhav, scho splkuvannya є vzaєmodiya people, yakі entra in un nuovo yak sub'єkti. Quando tsimu per splkuvannya ha bisogno di prendere due persone, skin z yih si parla come soggetto. La collaborazione non è solo azione, ma l'interazione stessa: viene creata tra i partecipanti, pelle per alcune delle stesse attività e trasmissione dai loro partner. MI. Lisina nei suoi robot chiama la collaborazione tra due o più persone, come se stessero dirigendo il coordinamento di quell'associazione dei loro sforzi con il metodo di organizzare i contatti ed eliminare di fatto il risultato complessivo. Comunicazione senza intermediari con attività e può essere vista come un tipo speciale di attività. Collaborazione - l'interazione delle persone, nel corso della quale si scambiano varie informazioni con un metodo di arricchimento e uno sforzo congiunto per raggiungere un risultato significativo. Gli insegnanti sono responsabili dell'insegnamento ai bambini come interagire e, nel modo più semplice, per l'aiuto delle attività ludiche, poiché è necessario includerli nella luce.
Gra è uno degli strumenti per insegnare ed educare i bambini, che è nelle mani degli insegnanti. In esso si manifestano i lati più diversi della vita di un bambino, si accontenta di una ricca varietà di bisogni intellettuali ed emotivi, si forma un carattere. Otzhe, іgrova dіyalnіst є zasіb che modella komunіkativnyh kompetentsіy.
VA Sukhomlinsky ha scritto che “gra per un bambino vale la cosa più seria a destra. Al grі rozkryvaetsya davanti ai bambini del mondo, rozkrivayutsya creative zdіbnostі osobennosti. Senza di loro, non c'è e non può esserci uno sviluppo rozum a tutti gli effetti. “Grande è la luce maestosa, attraverso lo yak, il flusso di vitalità si riversa nella luce spirituale del bambino, per comprendere la luce necessaria. Gra è una scintilla che accende il fuoco della siccità e della siccità”. E così V. A. Sukhomlinsky vvazhav, scho "la vita spirituale di un bambino è migliore di così solo se vive nel mondo dei giochi, delle fiabe, della musica, della fantasia, della creatività". E il processo di apprendimento e apprendimento per aiutare a sviluppare la specialità armoniosa degli studenti, costruire un apprendimento attivo e una posizione di vita, creatività, fiducia in se stessi. Tse obov'yazkov umova, yak ha bisogno di insegnanti vrakhovuvat al suo lavoro. Per gli insegnanti è possibile: per metodo, di per sé, per forma, per regola di eseguire l'illuminazione - lavoro psichico, come in classe, quindi la postura della lezione.
Manager:
Aree di integrazione:
Partecipanti: bambini dell'età più anziana, wihovatel
Davanti al robot: parlare della Patria, della lingua madre, dei giochi didattici: "Parole-amici", "Dì navpaki", "Dì gentilmente", guardando illustrazioni dell'abito nazionale russo, souvenir; lettura di racconti popolari russi, ammonimenti, ordini sulla lingua madre, recitazione di igor popolare russo, ascolto di canzoni popolari russe, recitazione di versi.
Di proprietà di quel materiale: materiali fotografici, illustrazioni sulla terra natale, immagini in parole, sagome di matrioska, olive, palline.
Nascosto occupato
Come si chiama il paese, de mi live? Come si chiama il posto? Qual è il nome dei Meshkants? Di che tipo di miniera parlano gli abitanti del nostro posto? Devi amare la tua lingua, la tua gente, il tuo Batkivshchyna! Il 21 feroce nelle terre del mondo si celebra la Giornata internazionale della lingua madre.
E cosa ci aiuta a parlare? - Qual è il mio nome?
Come fai a sapere com'è la lingua?
Bagata in lingua russa e garn sovrasimbolico. Il nuovo ha un sacco di parole, giri di garnih, viraziv alati, per l'aiuto di alcuni di loro, vediamo le rose, vediamo le fiabe, i versi che spuntano uno con uno.
Quiz.
Due squadre "Razumniki" e "Razumniki".
"Razumniki" "Razumniki"
1. Riscaldati
Nome:
Pausa dinamica danza rotonda "Al campo di betulla ..."
2. Gra "Parole - amici" - nomina le parole vicine allo zmist:
3. "Di Ciao"
4. “Parole ricche”- conosci un paio e spiega la tua scelta
sputare - zachіska alla ragazza, sputare - falciare l'erba, chiave - porta, chiave-dzherelo, cybula-roslin, cibula-zbroya, strumenti a quadrante, quadrante - tsukerki, vtecha-vteka, vtecha-crescita giovane, visone-creatura, visone - sepolto nel terreno, la mano è una parte della mano, la mano è un dipinto, sudore di donnola, animali di donnola.
5. Gra "Dì navpaki"
Grande - piccolo (largo, tovsty, caldo, lungo, alto, spesso, shvidky, nero, vuzky)
6. Girotondo "Lo metto dietro - OK"
"Lo metto nella scatola: tsukor - OK, fungo - OK, torta - OK, signore-OK, luce-OK, colore-OK, scatola-OK, ..."
7. Graz con una palla "Yakiy-yakes" (gras con una palla).
8. "Abbellimento matrioska"
Mistero:
Yaskrava Shovkov Khustochka, prendisole Yaskrava,
Una mano scava nei fianchi di legno,
E nel mezzo del segreto c'è є, forse 3, o forse 6,
Troška rozrum,
Tse russo ... (matrioska)
Shvidko e decorare con cura la matrioska.
Lavoro stimato. Podbag.
Durante le passeggiate o nell'altra metà della giornata si svolgono giochi popolari russi: "Golden Gate", "All'orso nella foresta", "Leyki", Padding, (tirando una corda o una corda), "Blind Man's Bluff ".
