این پروژه سیستمی از روبات ها با کودکان است گروه ارشدگالوزی دارای رشد متحرک، روحیه میهن پرستانه است.
این پروژه نتیجه توسعه عناصر روانشناختی و آموزشی ادبیات، تجزیه و تحلیل است فن آوری های فعلی. این به معنای مسیرها، اهداف و اهداف اصلی و همچنین برنامه عملیاتی برای اجرای آنها است. پروژه صاف کردن برای توسعه شراب های با ارزشبه همه فرزندانمان و پدرانشان
پروژه با موضوع: "روز بین المللی زبان روسی" با گروه ارشد شماره 6 "جنگل های مسحور شده" توسط معلم M'yagkova M.V.
رادنا مووا - مووا مقدس، مووای پدر و مادر،
چقدر تو فوق العاده ای! ثروت شما همه روشنایی دارد
من اشتباه متوجه شدم!
توکای. "ریدن مووا"
وارد
این پروژه یک سیستم کار با کودکان گروه ارشد در گالوزیا برای توسعه متحرک، آموزش میهن پرستانه است.
این پروژه حاصل مطالعه عناصر روانشناختی و آموزشی ادبیات و تحلیل فناوری های روز است. این به معنای مسیرها، اهداف و اهداف اصلی و همچنین برنامه عملیاتی برای اجرای آنها است. پروژه ای با هدف ایجاد یک نظام ارزشی برای همه کودکان و پدرانشان.
Vikhovuvati movnu tolerance;
دسترسی آشکار را مهر و موم کنید توسعه متحرکپوست نوزاد؛
Formuvati movne chuttya;
توسعه مهارت های ارتباطی و زبان متنوع؛
بیان واضح صداها در زبان مادری را فرموله کنید.
تقویت قواعد رفتار شخصی؛
فرمولاسیون در کودکان نیاز به یک spilkuvannі مهربان با otochuchymi دارد.
کلامی
بسیدی
خواندن داستان
رئوس یادگیری
مشاوره ها
روزپوید
در ابتدا
نمای تصاویر
غرفه های اطلاع رسانی و تبلیغاتی
باسن خاص بالغ
بررسی اطلاعات ویدئویی
دوباره به کارتون نگاه کنید
کاربردی
خودت را مشغول کن
بازی های انگشتی
بازی های آموزشی
نمایشنامه سازی
نقش آفرینی
بازی های رخلیوی
این پروژه ترکیبی از الهام از عشق با زبان مادری است که وظیفه مهمی برای ندبانی ملی آن است. تقریباً در همه مردم ما، مانند جمهوری تاتارستان، مدارا را توسعه می دهد.
زاهد | هدف | ادبیات ویکوریستوانا |
|
منطقه Osvitnya "Piznavalniy rozvytok" |
|||
روزموا "Ridna mova" | نگرش مثبت، غرور و علاقه به زبان مادری خود داشته باشید. در صد در صد مردم ما مانند جمهوری تاتارستان مدارا را توسعه دهید. | T. A. Shorigina "میهن ما روسیه"، ص. 13 |
|
فعالیت "روز جهانی زبان روسی" | به شناخت کودکان در مورد قدیس ادامه دهید - روز جهانی زبان روسی. دانش کودکان را در مورد مقدسین همه روسیه گسترش دهید. حوزه عاطفی را با احساس احترام به سطح ملی توسعه دهید. | ||
"اینها افسانه های حکیمانه روسی هستند!" | با بزرگترین ثروت فرهنگ عامیانه روسیه - کازکی آشنا شوید، علاقه خود را به کازکی روسی افزایش دهید. این معنای عمیق را بخوانید. | V. N. Volochkova، N. V. Stepanova "از گروه ارشد مهدکودک یادداشت بردارید. توسعه آموزشی»، ص45 |
|
"بنشین" | افزایش علاقه به سطح مردم؛ فرموله کردن زبان مجازی عادت کن زبان پایهپس از آن، سفارشات فرهنگ لغت را با نام اشیاء مورد استفاده تکمیل کنید: سماور، پوکر، چاوونوک، سارافون، پستولی، قفل. | L. A. Kondrikinska "چرا Batkivshchyna آغاز می شود؟"، P.46 |
|
نقد و بررسی “اینطوری لباس می پوشیدیم” | به آشنایی کودکان با لباس ملی ادامه دهید. لباس های تاتاری و روسی را برای دوران قدیم مقایسه کنید. شباهت ها و ظاهر هر دو لباس ملی را بیابید. آثار اسلوونیکوف: کالفک، تیوب‌تی، کامزول، سارافون، پیراهن. کوکوشنیک، چوبیتکی، ایچیگی. یک احساس بین المللی، تحمل Vikha را تشکیل می دهد | M.I. بوگومولوا، ز.تی. شرافتدینوف "برای کودکان پیش دبستانی در مورد تاتارستان. قرن ارشد»، ص. 115 |
|
نگاهی به کارتون تاتاری "Tugan Tel" بر اساس انگیزه های G. Tukay | ترویج علاقه به آثار شاعران و نویسندگان تاتار. | ||
منطقه روشنایی "توسعه اجتماعی و ارتباطی" |
|||
Rozmova "خلاقیت عامیانه روسیه" | شکل گیری رویکردی آگاهانه به ارزش زیبایی شناختی و اخلاقی هنر عامیانه. فرمواتی نوویچکی zastosuvannya عملیاطلاعات از فعالیت های موسیقی، فرهنگی و بازی حذف شده است. | L. V. Kolomiychenko، G. I. چوگاوا، ال. آی. یوگووا "فعالیت های کودکان 5 تا 6 ساله از رشد اجتماعی و ارتباطی"، ص 176 |
|
S/r gra "روز ملی لیالکا آلسو" (خواندن زبان تاتاری در چارچوب مجتمع آموزشی) | تلفیق مطالب تکمیل شده واژگانی با برنامه آموزشی با موضوعات "اشاملیکلار"، "یونچیکلار"، "سانار"، "توسلار"، درک مبتدی از ساختارهای دستوری در موقعیت های بازی اولیه آشنا و جدید.فعال سازی کلماتی که دلالت بر شیئی دارد که به آن دلالت می کند.یاد بگیرید که مینی دیالوگ ها را در موقعیت های روزمره فرموله کنید. به ایجاد یک ذهنیت گفتگوی منسجم ادامه دهید و مراقب باشید که کلمات را از جایی به مکان دیگر انتخاب کنید. افزایش علاقه به القای زبان و فرهنگ تاتاری مردم تاتار. | خلاصه |
|
D/i "در مورد چه کسی صحبت می کند؟" | حس ورود و سفارش مردم تاتار و روسیه را بخوانید، قبل از ورود یک تصویر طرح را انتخاب کنید. | L. V. Kolomiychenko، G. I. چوگاوا، ال. آی. یوگووا «فعالیت‌هایی برای کودکان 5 تا 6 ساله از رشد اجتماعی و ارتباطی»، ص 180 |
|
گالوز روشنایی "رشد فیزیکی" |
|||
P/i «یک معدنچی بخر» (گروه عامیانه تاتار) | ترویج علاقه به فرهنگ مردم تاتار، معرفی اعداد به زبان تاتاری. | ||
P/i "پنج کودک در تایمربای"(گره عامیانه تاتار) | علاقه به فرهنگ مردم تاتار را ترویج دهید، مراحل را مطابق متن دنبال کنید. | ||
P/i "Tubәtay" (گره عامیانه تاتار) | ترویج علاقه به فرهنگ مردم تاتار، القای تأثیر عاطفی مثبت. | ||
P/i "Raven" (بازی عامیانه روسی) | |||
P/i "Baba-Izhachka" (گرام مردم روسیه) | ترویج علاقه به فرهنگ مردم روسیه، القای تأثیر عاطفی مثبت. | ||
P/i "Pirig" ( گرای عامیانه روسی) | ترویج علاقه به فرهنگ مردم روسیه، القای تأثیر عاطفی مثبت. | T. V. Vostrukhina، L. A. Kondrikinska "ما دنیای اضافی کودکان 5-7 ساله را می شناسیم"، ص 88 |
|
منطقه روشنایی "Movlennevyi rozvitok" |
|||
خواندن بیت "توگان تل" از آر. توکای (به زبان روسی) | کودکان را با کارهای جی توکای آشنا کنید. به زبان مادری خود احساس غرور می کنید. علاقه کودکان به زبان، تنوع آن، اهمیت زبان را نام ببرید از اقوام مختلف. به افراد با ملیت های مختلف، فعالیت ها و فرهنگ های آنها علاقه نشان دهید. | ||
خواندن آیه "زبان ردنا" توسط T. A. Shorigin | به زبان مادری خود احساس غرور می کنید. | T. A. Shorigina "میهن ما روسیه"، ص. 14 |
|
درک کلمات و دستورات در مورد کلمه. | بگذارید مردم روسیه بچه ها را از روی تخته ها بشناسند. توضیح دهید که ضرب المثل ها برای مردم حکمت است که قرن ها تأیید شده است. | ||
روزموا "فرازئولوژی هایی درباره زبان و زبان" | کودکان را با واحدهای عبارتی مرتبط با ارتقاء، من، کلمه آشنا کنید. برای درک تنوع تبلیغ، درک زبان مجازی را از ابتدای عبارت شناسی بخوانید. | T. A. Shorigina "میهن ما روسیه"، ص. 16 |
|
D/v "اینطوری بگو" (با توپ) | کودکان را تشویق کنید تا کلمات را با مکان نزدیک ببینند و ارتباطات آنها را شناسایی کنند. گسترش دایره لغات کودکان در این سن، ذهنیت آنها را رشد می دهد. | ||
"عصر اسرار" | معماها را بخوانید | T.I. تارابانینا، N.V.، الکینا "1000 معما"، ص. |
|
D/V "کلمات دوستان هستند" | کودکان را تشویق کنید تا کلمات من را با همان معانی ببینند و روابط خود را شناسایی کنند. گسترش دایره لغات کودکان در این سن، ذهنیت آنها را رشد می دهد. | A. G. Arushanova "Mova and movlenneve spilkuvannya. توسعه ترکیب دیالوگ 3 - 7 سنگ»، ص58 |
|
منطقه روشنایی "توسعه هنری و زیبایی شناختی" |
|||
گوش دادن به آهنگ توگان تل به صورت صوتی. | با آهنگ آشنا شوید « توگان تل» به قول جی توکای. به زیبایی ملودی و آهنگ رسا گوش دهید. | ||
نقاشی "لیالکا در لباس ملی" | توسعه از نظر زیبایی شناختی دلپذیرتر است. برای انتقال زیبایی لباس ملی، ویژگی های بارز آن، ادامه مطلب را بخوانید. | R. A. Burganova "تزیینات تاتاری در فعالیت های خلاقانه تصویر"، ص. 54 |
|
D/i "زیبایی کلفک" | توسعه از نظر زیبایی شناختی دلپذیرتر است. انتخاب و چیدمان عناصر زیور آلات را روی شبح کاپوت در نظر بگیرید و آنها را به مجموعه ای از عناصر رنگارنگ از پس زمینه متصل کنید: آبی و زرد، سبز و زرد، قرمز تیره و زرد. نام عناصر زیور را ثابت کنید. از پرورش علاقه و عشق تا عرفان زینتی عامیانه تاتار به کار خود ادامه دهید. | R. A. Burganova "تزیینات تاتاری در فعالیت های خلاقانه تصویر"، ص. 58 |
|
کار با پدران |
|||
طراحی پوشه - بسته بندی مجدد "زبان ناوچانیا رادانوی و مشکلات دوگانگی" V وام مسکن پیش دبستانی(الحاقی شماره 1) | به کار roz'yasnyuvalnu با ترویج مواد آموزشی "Tatarcha soylәshәbez" - "Tatar Speaking" در روند آموزشی DNZ ادامه دهید. یک رویکرد مدارا را برای افراد با ملیت های مختلف تدوین کنید. علاقه به زبان تاتاری و باجانیا را ترویج دهید. | ||
پدران را با بازی های آموزشی مجتمع آموزشی "Tatarcha soylәshәbez" - "Tatar Speaking" برای کودکان پیش دبستانی بزرگ بشناسید. از مجتمع آموزشی و یادگیری "Tatarcha soylәshәbez" - "Speaking Tatar" دانش بیشتری کسب کنید، مهارت ها را با استفاده از زبان تاتاری بیاموزید. | |||
کتاب لپ تاپ با دستان پدران | از پدرتان بخواهید لپ‌تاپ‌هایی را روی آن مواد آموزشی «Tatarcha soylәshәbez» - «Tatar Speaking» برای کودکان بزرگتر آماده کند. | ||
در سپرده های پیش دبستانی"
این پروژه چشم انداز مثبت، غرور و علاقه به عموم مردم دارد. تقریباً در همه مردم ما، مانند جمهوری تاتارستان، مدارا را توسعه می دهد.
فهرست ادبیات.
1.A. G. Arushanova “Mova and movlenneve spilkuvannya. توسعه ترکیب دیالوگ 3 تا 7 سنگ"
2.M.I. بوگومولوا، ز.تی. شرافتدینوف "برای کودکان پیش دبستانی در مورد تاتارستان. قرن ارشد"
3.R. A. Burganova "زیور آلات تاتاری در فعالیت های خلاقانه تصویر"
4. T. V. Vostrukhina، L. A. Kondrikinska "ما دنیای بزرگ کودکان 5-7 ساله را می شناسیم"
5. A. V. Kineman "بچه های بازی های فروپاشی مردمان SRSR"
6.L. V. Kolomiychenko، G. I. چوگاوا، ال. آی. یوگووا "فعالیت های کودکان 5 تا 6 ساله از رشد اجتماعی و ارتباطی"
7. T.I. تارابانینا، N.V.، الکینا "1000 معما"
8. T. A. Shorigina "میهن ما روسیه"
5. برنامه.
الحاقیه شماره 1
صفحه نمایش "دانش زبان مادری و مشکلات دوگانگی"
در سپرده های پیش دبستانی"
نقش زبان بزرگ است، تکه های زبان منبع بزرگی برای ادغام و انتقال همه دانش انباشته شده توسط بشر است. علاوه بر این، کارکردهای زبان مادری مانند ماهیت کندوپاش، دامنه غنی توسعه آن در ریختن روزمره و معرفی یادگیری موفق در آموزش پیش دبستانی بیشتر گسترش می یابد.
آرای حاکمیت جمهوری تاتارستان و اعلامیه حاکمیت جمهوری تاتارستان به ما اجازه می دهد تا وظایف اصلی را در زمان شروع زبان مادری تعیین کنیم:
1. گسترش فعالیت های غیررسمی، vikoryst و امکانات کودکان پیش دبستانی در چارچوب خدمات بهداشتی فدرال ایالتی (فدرال) استانداردهای دولتی، از رکود مواد آموزشی (در ابتدا - یک مجموعه روشمند)؛
2. به نوشیدن روزانه با خانواده خود برسید.
3. ذهن را برای توسعه باز کنید گونه های مختلففعالیت های کودکان پیش دبستانی: بازی، رشد اولیه، کار، عشق و غیره توسط خودم.
شواهد نشان می دهد که بهتر است زبان مادری را از سنین پیش دبستانی شروع کنیم. این با این واقعیت قابل درک است که این دوره از رشد کودک با شکل گیری فشرده فرآیندهای شناختی و کسب آسان مهارت ها، مبتدیان مشخص می شود. این آموزش هم در مراکز ملی پیش دبستانی و هم در مهدکودک های مختلط برگزار می شود. معلم مربی آموزش زبان مادری را با کمک یک رویکرد یکپارچه برای شروع و آموزش بر اساس استاندارد آموزشی ایالت فدرال، برنامه های ویرایش شده توسط M. A. Vasilyeva، R. A. Burganov، K. V. Zakirova سازماندهی می کند. با چنین واضحی فعالیت های روشنایی(ND) – اکنون:
1- توانایی های شناختی و ذهنی کودکان را توسعه دهید.
2. دلایل فعالیت اولیه را تدوین کنید. 3. در کودکان علاقه، تمایل و نگرش مثبت نسبت به یادگیری زبان مادری خود ایجاد کنید.
4. افق دید کودکان را گسترش دهید.
5. لغات جدید را بیاموزید، مطالب آموزشی را بیاموزید و دایره واژگان فرزندانتان را غنی کنید. تعداد کلمات تاتاری برای کودکان روسی که در زمان ورود کودک به مدرسه از سپرده پیش دبستانی دریافت می شود - 167.
بسیار مهم است که درک صحیح همه صداهای زبان تاتاری را در کودکان تدوین کنید. کار جدیدتر در ذهن یک مکان فعلی با یک انبار ملی ناهمگون برای انجام فعالیت های پیش دبستانی در آموزش کودکی کودکان به زبان های روسی و تاتاری (روسی):
1. ایجاد قسمت میانی در حال رشد پوست و گروه سنی با سطح رشد و سن کودکان.
2. آشنایی کودکان با واژه های جدید بر اساس مواد آموزشی، بر اساس مواد آموزشی، پیکتوگرام ها، مطالب آموزشی آموزشی.
3. استفاده گسترده از مطالب واژگانی آموخته شده و تلفیقی از ویژگی های TCO: فیلم ضبط های صوتی، انیمیشن و فیلم های اولیه، صدا و غیره.
4. پذیرش کلمات جدید را در زندگی روزمره کودکان فعال کنید و مطمئن شوید که از زبان صحیح استفاده می کنید.
5. معنی کثرت اشیاء را بخوانید.
6. prokhannya، فرمان را بخوانید و ترتیب را بسازید.
7. مهارت های دستور زبان انگلیسی را فعال کنید.
8. تشکیل اولین زبان کاروان، اولین شکل زبان تاتاری. شکل اصلی نوآوری در زبان روسی (تاتاری، روسی) فعالیت غیرمتوسط (NDD) است. فعالیت ها به صورت بازی و با قوانین زیر انجام می شود: ویژگیهای فردیفرزندان. از طریق شناخت خانواده من، آموزش و پرورش همه جانبه و رشد کودکان به طور کامل درک خواهد شد: احساسات میهن پرستانه و بین المللی، عشق به سرزمین مادری، وطن. القای بردباری در میان جامعه کودکان
زبان، به عنوان یک مکاشفه معنوی، همیشه در روسیه توسعه یافته پیدا خواهد شد. در عین حال، دوگانگی شکل می گیرد و توسعه می یابد. توسعه برنج بالغ مشابه، در ساختار تاتار و روسی ما در تمام سطوح مراقب هستیم. دوگانگی یکی از ویژگی های فعال روح گرایی برای افراد است. امروزه نه تنها در مکان های عالی، بلکه در محله روستاییمردم در جمهوری زندگی می کنند، چه روسی و چه غیر از آن. چه بخواهیم و چه نخواهیم، کوچکترین فرزندان ما دوست دارند تعدادی لغات روسی و خارجی (مثلاً از کارتون، تبلیغات، مالت و اسباب بازی) بدانند و درک کنند که توجه به استفاده از زبان های دیگر (دیگران) چقدر اهمیت دارد.
در ذهن امروز، توسعه ازدواج روسی زبان های تاتاریدر مدرسه و موسسات آموزشی پیش دبستانی ملی به اجزای اجباری تبدیل شوند. بر اساس داده های باقی مانده سرشماری، احتمالاً بیش از 75 درصد تاتارها روس هستند. که شایستگی آن برای همه تاسیسات جهان، از ابتدا، عالی است آموزش پیش دبستانی، تمام راه حل های لازم برای ادغام کامل دو قدرت برابر ایجاد شده است.
یک رویکرد صحیح تر و مثبت تر به دوگانگی ممکن است از سنین پیش دبستانی شکل بگیرد، که از آن کودکان به طور موازی تعدادی ذهن مختلف را یاد می گیرند و یاد می گیرند. در فرآیند آموزش دوگانگی و رابطه بین معلم و پدر به کودکان بسیار مهم است. با توجه به این نگرش مثبت، تشویق و تمجید تا ابتدا ادامه خواهد داشت.
در همان زمان، Volodinya 2-3 movami در دوران کودکی - واقعیت این است که به طور گسترده‌تری برسیم. در خانواده ای با مغزهای متفاوت، کودک به طور همزمان بر دو سیستم مغزی تسلط پیدا می کند. از زبان بومی شروع می شود، زبان روسی فرآیند پیچیده ای است که نیازمند فعالیت حافظه، احترام و افکار کودکان و صبر و درایت زیاد از جانب بزرگسالان است.
الحاقیه شماره 2.
متا: با کودکان آشنا شوید "روز جهانی زبان روسی" ..
زاودانیا:
گام اول: 1 روز قبل از درس، 1 ورق کاغذ رنگی 10*10 سانتی متری را بین هر کودک و خانواده توزیع کنید.از همه خانواده بخواهید که در مورد آن کلمات محبت آمیز و محبت آمیز فکر کنند. این کلمات را با خودم بنویسم و از فرزندم یاد بگیرم.
مشغول بمان
ویخواتل: امروز برای شما یک مورد بسیار مهم و ضروری آوردم
چیست؟
کودکان: گلوب.
ویخواتل: کره زمین چیست؟
بچه ها: یک مدل کوچیک از خونسرد زمینی.
ویخواتل: کره ای پوشیده از رنگ های کنده کاری شده. یعنی چه رنگی؟
کودکان: آبی - دریاها و اقیانوس ها، سبز - روباه ها و دشت ها، زرد، قهوه ای - کوه ها و بیابان ها.
ویخواتل: روی کره زمین می توانیم تمام لبه ها را نشان دهیم.
بچه ها ما در چه کشوری زندگی می کنیم، در چه مکانی؟
ما در مورد چه نوع منی با شما صحبت می کنیم؟
و همانطور که مال من به نظر می رسد:
اوکراینی - اوکراینی.
بلاروس - بلاروسی.
لهستانی - لهستانی.
آلمانی - آلمانی و غیره
به طور کلی، جهان بین 3 تا 5 هزار گونه مختلف دارد. از جمله آنها می توان به زبان های به اصطلاح جهانی - روسی، انگلیسی، فرانسوی، آلمانی، اسپانیایی اشاره کرد.
امروز در مورد روز جهانی زبان روسی صحبت می کنیم. Nevipadkovo، حتی در 21 فوریه - روز جهانی زبان روسی! Zazvichay persha mova که مردم اینطور می گویند - rіdna mova. ثروتمندان جهان دارایی خود را دارند. او صحبت می کند، برگ می نویسد، شعر می خواند، آهنگ می خواند. این زبان واقعی است. فکر می کنیم مردم عادی به ما یاد دادند که جدید صحبت کنیم. درست صحبت کردن و نوشتن با عزیزم یعنی سنجش و شفاف کردن افکارت. این زبان عزیز نیاز به شناخت و مراقبت دارد.
گروه ما فرزندانی دارد که نظر واقعی ما را دارند
مثل اینکه شما بزرگ و ناملموس هستید،
زبان روسی من! وینی،
از همه طرف کمتر قابل قبول است.
او بسیار قدرتمند است، بسیار زنده است!
آه، چه شگفت انگیز است خلقت شما،
املا، صحبت کردن!
به قول خودم با او زندگی می کنم.
بدون زبان عزیز و عاقل من
من نمی توانم یک روز زندگی کنم!
با من از طریق و از طریق،
در زمان های خوب و بد کمک کنید.
زبان روسی من، زبان مادری من،
تو ناملموس و بزرگی!
هیچ چیز زیبایی در دنیای باتکیوشچینا وجود ندارد -
بویوا سرزمین افراد ثروتمند است.
محور آنجا، به نام روسیه،
منظره دریاها به دریاها رسیده است.
ستاره های کرملین
بالای سرمان بسوزد
عبور از آن سبک است!
پسرها باتکیوشچینای خوبی دارند،
و بهتر است برای آن Batkivshchyna
پازل ها:
ویخواتل: بچه ها، آیا معماها را می دانید؟
نه kvіtka، بلکه با دارچین،
با ما دعا می کند
با تمام درک من
(کتاب)
3. از آنجایی که اینجا به دنیا آمده اید، اینجا زندگی می کنید،
تو برو - تو برو،
میدونی اسم این مکان چیه؟
Gra "یک کلمه بردارید"
روسی... ( نشان، پرچم، بودینوک، سرود)
روسی... (مردم، زبان، سرما، یخبندان، بودینوک، روح،)
متضاد کلماتی با معانی اولیه هستند. امروز یاد خواهید گرفت که چگونه خودتان شرط بندی کنید:
Gra "کلمات تصادفی"
سرد - گرم: پهن - باریک، ضخیم - نازک، گرم - سرد،
گوچنی - آرام روز-شب. خوب بد.
بلند – کوتاه و غیره
ویخواتل: زبان روسی ما غنی و غنی است، کلمات بسیار زیادی در آن وجود دارد که با کمک آنها می توانیم شواهدی را جمع آوری کنیم، داستان ها را حدس بزنیم، آیات را کنار هم بگذاریم و به سادگی بریزیم.
معدن روسی Gra: "زوریا"
بچه‌ها روی چوب می‌ایستند، دست‌هایشان را پشت سرشان می‌بندند و یکی از بازیگوش‌ها - هنگام سحر - به عقب می‌رود و می‌گوید:
زوریا-زیرنیتسا،
دختر چروونا،
من در سراسر میدان قدم زدم،
کلیدها را گذاشتم داخل،
کلیدهای طلا،
بخیه های مشکی
با باقی مانده کلمات، رهبر با دقت یک بخیه را روی شانه یکی از نگهبانان قرار می دهد، که با توجه به آن، به سرعت بخیه را می گیرد و هر دو دور چوب می دوند. آن که بی جا بماند، سحر می شود. گراس خودش را تکرار می کند
"من سفارشات دریافت کرده ام"
افعال و ترتیبی که زبان در مورد زبان به کار می رود را نام ببرید.
برای تیغ متاسفم.
شما زبان خود را به کیف خواهید آورد.
با من عجله نکن - با حقت عجله کن.
بیشتر بشنو و کمتر بگو.
محور و پایان مقدس ما به پایان رسیده است، تقدیم به روز جهانی زبان روسی. عاشق زبان روسی! پایان ما گذشت، امروز و فردا!
اندازه: px
شروع به نمایش این صفحه کنید:
1 صندوق بودجه ابتدایی پیش دبستانی شهرداری مهد کودک از نوع ترکیبی 8 "آدم برفی" "روز بین المللی زبان روسی". خلاصه GCD برای توسعه زبان برای گروه مقدماتی تهیه شده توسط: Nazarenko L.I. شوچنکا E.F. نیژنیوارتیوسک، 2015
2 هدف: آگاهی از "روز بین المللی فدراسیون روسیه" مقدس؛ دانش بچه ها را در مورد مردم شب خراب و دفن کند، فعالیت های آنها ادامه خواهد داشت. عشق را با زبان مادری و روسی خود به اشتراک بگذارید. احساس میهن پرستی؛ عشق را به لبه سنجاق کنید. رشد ذهن برای تفکر منطقی، تشویق به تغذیه گزاره های جدید، توسعه زبان کودکان. کار اسلوونیکوا: اطلاعات صحیح را از فرزندان خود دریافت کنید، دستورالعمل های خود را دنبال کنید. کلمات زیر را در فرهنگ لغت کودکان وارد کنید: stoika، arashkan، narti، chum، heiro. روش ها و تکنیک های انجام GCD باز: شناسایی، گفتگو، توضیح، نمایش ارائه، بازی ها. فرم: باز کردن NOD تاریخ: حدود 10:15 شرکت کنندگان: گروهی از کودکان 2.3 ادبیات: zanyatie_prazdniki_hantov.doc تجهیزات: ضبط صوتی "Strumok"، "Khantei Melody"، ارائه، 2 حلقه، 2 میز، تصاویر جداگانه (4 قطعه) برای squeezers با کمان برای کودکان، نشان. مکان اضافات روشی 1 لحظه سازمانی بیایید در یک گروه بایستیم و یکی یکی احوالپرسی کنیم. Gra "عصر بخیر" "بچه ها برخیزید، در رینگ بایستید. دوست شما و من دوست شما هستیم. به هم لبخند می زنیم و دست در دست هم می گیریم. سلام دوست، سلام دوست، حلقه دوستانه شما.» پسرها یک به یک تحسین کردند. همه ما چنین گارنی هستیم، پسران و دختران شاد. و چرا با هم فرق داریم؟ + رنگ مو، پوست (هوشمند و روشن). و همچنین تمام ملیت های مختلف. - درست است و هر کدام از شما زبان ملی خود را دارید. امروز بین من و تو زبان مقدسی داریم. این اخیراً مقدس شده است. - بچه ها، اگر شما نبودید، می توانستیم با شما دور هم جمع شویم؟ +Ні - بدون زبان، جهان وجود نداشت. همانطور که ماهی بدون آب نمی تواند زندگی کند، انسان نیز بدون زبان نمی تواند زندگی کند. فکر می کنیم، رویا می بینیم، می آفرینیم. ما معتقدیم که همه سرزمین مادری خود را گرامی می دارند. کودکان در کولی، گرا. ریدنا مووا. شراب با شیر. برای شنیدن صدای موسیقی، قلب ما از خواندن ورونیکا شاد می شود
3 روز جهانی زبان است عزیز من، ما به شما می گوییم: زبان خود را دوست داشته باشید، آن را برای همیشه و برای همیشه حفظ کنید! ملودی های زبان مادری خود را فراموش نکنید. -مراد ملیتت چیه؟ (ازبکی) چگونه ازبک ها به خانواده من احترام می گذارند؟ + Asaleume alaikum - اسلام چه ملیتی؟ (آذربایجانی) سلام بر شما + سلام - ناتاشا ملیت شما چیست؟ (اوکراینی) به شما سلام کنید + روز بخیر - آیخانم ملیت شما چیست؟ (کومیچکا) به شما سلام کنید + سلام - کلمه "مادر" چگونه به نظر می رسد؟ + ازبکی - اوکراینی - مادر آذربایجانی آنا کومیتسکی - آنا - و "تاتو"؟ ازبکی - دادا اوکراینی - پدر کومیتسکا - آتا آذربایجانی - آتا صدای یکسان در زبانهای مختلف متفاوت است. - چگونه زبان در منطقه ما به مردم از ملیت های مختلف کمک می کند تا یکدیگر را درک کنند؟ +روسی چرا روسی؟ ما در روسیه زندگی می کنیم. ما در چه کشوری زندگی می کنیم؟ (در روسیه) به ساکنان سرزمین ما چه می گویند؟ (روس ها) در منطقه ما، همه جوامع می توانند به سرعت زبان مادری خود را به اشتراک بگذارند و از طریق ادغام بین قومی، زبان روسی. - و با این حال زبان دیگر ترانه سرایی بین المللی انگلیسی است. در هر نقطه از جهان، آنها یاد خواهند گرفت و خواهند دانست زبان انگلیسی، مهم نیست که در جاده ها کجا می روید، دستیار ارشد انگلیسی شما. بیایید بازی ملی روسیه "دسته ها" را انجام دهیم. قانون شرط بندی رهبر انتخاب می شود، تصمیم به شرط بندی گرفته می شود و دست ها ثابت می شوند. زن و شوهر یکی یکی می ایستند و راهرو را می بندند و دستانشان را بالا می برند. لیدر از یک سر وارد راهروی نورانی می شود و با عجله به انتهای راهرو می رود و با توجه به مسیر یک جفت را انتخاب می کند. وقتی زوج جدید به انتهای صف می رسند، بلند می شوند و دست های خود را در هوا بلند می کنند. سنگریزه ای که با هم جمع شده رهبر می شود، می رود به بلال رأس ملودی Gra flow را روشن کنید.
4 "دسته" و رفتن به راهرو، انتخاب شخص خود را برای شرط بندی، و غیره. هر روز برای رنگ کمانتان سر میزها بروید. من و تو به تیم هایی تقسیم شده ایم. جمع آوری تصاویر ضروری است. 1،2، 3 پوچنی. بچه ها توی عکسا چی نشون داده شده؟ 1. پرچم نیژنی وارتوفسک 2. نشان ملی نیژنی وارتوفسک 3. پرچم روسیه 4. نشان روسیه چرا زمستان طولانی داریم؟ + شب زنده ایم. ما یک منطقه سرد Suvoriy داریم، ale mi yogo beloved. بیایید حدس بزنیم که چگونه در یخبندان گرم می شویم. چمن با عناصر ماساژ در تندرا ما یخ زده است در تندرا ما یخ زده است، بینی خود را از سوراخ های بینی نوازش کنید تا از بین برود خوب، اما همه بینی خود را مالیدند! هیچ دلیلی وجود ندارد که ما با انگشتان فانتزی و درشت خود قایق ها را شکست دهیم، خب، همه دست به کار شدند! گوش را از پایین به بالا بچسبانید، پیچ خورده، چرخانده شده، محور و گوش گرم شد، همه دست ها مطابق متن کشیده شده است، سر دزدیده شد! ضربه ای روی زانویش زده شد! روی شانه هایم پاشیدند! و حالا غرق شده اند! - بومیان منطقه ما + خانتی و مانسی را نام ببرید. حالا به خیابان بروید، بیایید در مورد اینکه چه چیزی و چگونه به عنوان مردم بومی زندگی کنیم صحبت کنیم. با کمان های مشکی جلو می نشینند، با کمان های زرد در جلوی ردیف دیگر. نمایش ارائه - خانتی و مانسی نیز می توانند با زبان مادری خود دعا کنند. آیا از زندگی بدبو می شود؟ سکونتگاه های آنها چیست؟ + ما در شهر زندگی می کنیم، مادربزرگ هایمان در روستا. و خانتی و مانسی در کمپ زندگی می کنند. کلمه را تکرار کنید. صبح زود زن در مکان مقدس در اردوگاه - آرشکان (محل ثروت)، تکرار آرشکان، محل ثروت. بچه ها، مردمان باستان چه نوع موجوداتی را پرورش می دهند؟ + آهو پرورش دهید در مکان هایی که زندگی می کنید - در آپارتمان ها، در روستاها - در کلبه ها، و در خانتی و مانسی، همانطور که معما را حل می کنید، متوجه می شوید که در کجا زندگی می کنید. آنجا ایستاده است، و افرادی در وسط هستند (چام) غرفه فقط یک دیوار دارد، حتی گردتر است. قبل از آن دور نشانه های جدول رنگی کودکان تصاویر جداگانه را انتخاب می کنند سخنرانی کودکان در مورد نمادها (نشانه ها) روی چمن با عناصر ماساژ کودکان روی میز می نشینند ارائه+گزارش تکرار کلمات جدید توسط کودکان
5 Zhodny Kut. (چم) چم با پوست گوزن شمالی پوشیده شده است و دهانه آن با پوست درخت غان (پوست توس). زنان ربات زن را جمع آوری و مرتب می کنند. چم و چام را روی سورتمه حمل کنید. سورتمه ناردی نام دارد. بیایید کلمه را تکرار کنیم. بیایید آهنگ خانتی مانسی "چه کسی طاعون را فراموش خواهد کرد" را پخش کنیم. بیایید chum را برداریم و به آهنگ Hantei گوش کنیم. دو حلقه بردارید و نشان دهید که به چه رنگی از کمان نیاز دارید - از چه کسی، چه رنگی از چم (حلقه). موسیقی در حال پخش است، کودکان در سالن می دوند و وانمود می کنند که موجودات تندرا هستند. پس از پایان موسیقی، بچه ها می توانند "چم" خود را پیدا کنند. نزدیک حلقه بایستید و دستان همه را روی آن قرار دهید. تیمی که برنده می شود، همان تیمی است که طاعون را می برد. بیا بشینیم و یه مسابقه بزاریم 1. هانتی و مانسی باید کجا زندگی کنند؟ 2-زندگی ساکنان بومی را نام ببرید. آپارتمان budinok chum 3. هدف از دوباره suvannya چیست؟ دوچرخه نارتی ماشین 4. هانتی و مانسی چه موجوداتی را باید پرورش دهند؟ olenіv kony kiz بیایید با یک کلمه "cheiro" آشنا شویم. تکرار. هیرو سی سونتسه. هانتی تول تاکو گرو. بیا بازی کنیم خانتی سنت های مقدس خود را دارد. برای اینکه در فصل بهار یک کلاغ به عنوان جهیزیه برای پرندگان به ارمغان بیاورند، آن را روز کلاغ می نامند. از نشان گرد آن شگفت زده شوید (دایره نماد خورشید است)، کلاغی را با زینتی بر روی بال هایش به تصویر می کشد. ما این را به دلیل نیاز به یک جریان گرم به شما می دهیم. آیا کیسه یاکاموف به من و شما کمک می کند تا با هم جمع شویم و یکدیگر را درک کنیم؟ شاعر روسی و ویازومسکی این کلمات را دارند: "مووا اعتراف به مردم است. یکی طبیعت دیگری را حس می کند. صدای معما از یک ترکیب هانتی Gra کودکان به مسابقه Gra "Heiro" نمادها پاسخ می دهند
6 من روح. من یک روز خواهم بود» - همه کلمات زیبا هستند، پوست شما زیبا است. فراموش نکنید که زبان مادری خود را دوست داشته باشید، از آن مراقبت کنید، برای آن بنویسید! زندگی مشترک در صلح و برکت با کودکان از ملیت های مختلف. - اینجاست که کار ما تمام می شود. این برای همه مهمانان و شرکت کنندگان صادق است.
بنیاد ابتدایی پیش دبستانی خودمختار شهرداری "باغ کودکان "روزینکا" در روستای پیونرسکی" خلاصه ای از فعالیت های آموزشی بدون وقفه با کودکان 6-7 ساله "عیادت از مادربزرگ یمیال پای" تهیه شده توسط:
بودجه دولتی صندوق ابتدایی پیش دبستانی مهدکودک کودکان 63 منطقه پریمورسکی منطقه مترو سن پترزبورگ CONSPECT فعالیت های روشنایی ضروری "مهربانی و مهربانی" نورپردازی
جاده یوگورکا 1 Shanovni osvityany ta batki! آلبوم پیشنهادی قرار ملاقات برای کودکان سنین پیش دبستانی 5 7 سرنوشت برای گرفتن قفس کودکآن بودینکی رها کن تا از آنچه مجاز است انتقام بگیری
مهد کودک MDOU 35 از نوع ترکیبی CONSPECT NID Z PIZNAVALNOGO DEVELOPMENT در گروه مقدماتی با موضوع: "بهار در حال آمدن است." Vikonala vikhovatel: Zakharova M.M. 2016 چکیده NID از علوم شناختی
خلاصه ای از فعالیت آموزشی "جاده به Pivnich" خلاصه ای از پوشش بیمه برای کودکان بزرگتر متا: کودکان را به درک فرهنگ مردمان منطقه Pivnich Tyumen برسانید. کار: ایجاد علاقه
خلاصه ای از درس های آموزش میهن پرستی برای کودکان پیش دبستانی پیش دبستانی معلم "وطن پرستان کوچک": Kukushkina E S Meta: شکل گیری یک موقعیت عظیم، احساس عشق در نهایت،
خلاصه استخدام با گروه جدید با تحصیلات اخلاقی و میهن پرستانه: "پدری کوچک من" ادغام حوزه های اصلی: "ارتباطات"، "پیزنانیا"، "داستان خوانی"،
تهیه و اجرا: Shirokova Lyubov V'yacheslavivna تهیه و مجری: Shirokova Lyubov V'yacheslavivna Meta: کودکان را با ویژگی های روسیه آشنا کنید، جملاتی را درباره روسیه به عنوان سرزمین مادری بیان کنید.
تشویق فعالیت های آموزشی گروه میانی در مورد برنامه "زمستان": 1. افزایش دانش کودکان در مورد زمان سرنوشت، زمستان. 2. مهر دانش
تاسیسات آموزشی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک کودکان "Kazka" ایستگاه مترو Dolinska، منطقه ساخالین. گروه جوانانسن پیش دبستانی "رشد شناختی"
سپرده اولیه پیش دبستانی دولتی مهدکودک کودکان Bobrovsky 7 O.V. جلسه آموزشی با کودکان با موضوع: "Pavloposadskie Khustki" گروه قرن: گروه ارشد
اجرای پروژه کودک و بزرگسال "اوگرای من سرزمین واقعی من است" گروه ما یک ماه تمام روی اجرای پروژه "اوگرای من سرزمین واقعی من است" کار می کند. نمای پروژه buv نمایندگی های yak
Bobretsova Katerina Grigorivna معلم حرفه ای MBDOU "D/S 62" m. Nar'yan-Mar, NAO خلاصه فعالیت "گوزن شمالی" چکیده: نویسنده این فعالیت به منظور معرفی کودکان از حرفه های مردم بومی انجام شده است.
نصب روشنایی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک کودکان "Dzhereltse" بیکوف کاملاً - فعالیت روشنگرانه برای کودکان بزرگتر موضوع: "دوستان معنوی ما" Vikonala:
بودجه شهرداری بلوک موجودی پیش دبستانی مهدکودک کودکان "Metelitsa" فعالیت موجودی غیر قابل درک PIZNANNYA (FCKM) (PIDGOTOVCHA)
صندوق اولیه پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک Shegarsky 1 نوع ترکیبی" خلاصه ای از فعالیت های هنری و خلاقانه سازمان یافته با کودکان گروه مقدماتی.
نصب روشنایی بودجه شهرداری "مدرسه 176 با تخریب اشیاء فرهنگی" ناحیه شهرداری سامارا چکیده NOD برای گروه ارشد از vikoristanny EOR "My Samara" تهیه شده توسط:
واریز اولیه بودجه پیش دبستانی شهرداری یک مهدکودک از نوع ترکیبی R.p. بشماکوف خلاصه فعالیت NOD باز موضوع: "حال و هوای نارنجی". Vikhovatel: Drozhzhina A.D هدف:
چکیده GCD برای گروه ارشد با دوره های ICT با موضوع: پسرهای دوستانه» ویخواتل: Vostrikova G.A. ادغام مناطق: "توسعه هنری و زیبایی شناختی"، "توسعه پنزاوالنی"، "موونه"
نصب روشنایی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک کودکان 7 برای گونه های در حال توسعه" ص. Vilgort خلاصه جامع ترین فعالیت موضوع: "آگاهی کودکان بزرگتر
مهدکودک پایه اولیه پیش دبستانی بودجه شهرداری از نوع ترکیبی 45 متر استاوروپل خلاصه ای از فعالیت نورپردازی با موضوع "استاوروپل وطن کوچک من است!" آماده شده توسط:
فهرست کارت بازی های آموزشیاز تربیت اخلاقی و میهنی ( ارشد سن پیش دبستانی) انتخاب بازی های آموزشی از آموزش اخلاقی و میهنی پیش دبستانی. هدف: قالب گیری
صندوق اولیه پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک کودکان از نوع ترکیبی 321" ناحیه شهرداری سامارا (MBDOU "کودک کودک 321" منطقه سامارا) روسیه، 443074، m. Samara, st. آئرودومنا،
خلاصه ای از یک فعالیت برای کودکان در سنین بالاتر مدرسه "شهر نیژنی وارتوفسک - تاریخچه شراب" برنده اولین رده صلاحیت Chernyavska N. N. جایگزینی برنامه. 1. خرما برای کودکان
MDOAU D/s "Submіshka" M. Pi-Yah ارائه هایی در مورد این موضوع: "شبیه zhittyam را بشناسید، با انگیزه مردم کوریننی-خانتی که مانسی" Vikhothelik: Aleksyva Larisa Mikolayvna پدر ما
نصب روشنایی بودجه دولتی مرکز شهر مسکو "مدرسه 1874" گروه های پیش دبستانیخلاصه خوش بگذرهاز مراقبت میهن پرستانه با کودکان گروه میانی 5. "من و خانواده دوستانم"
نصب خودکار روشنایی پیش دبستانی شهری "مهدکودک کودکان از نوع ترکیبی 145" ایستگاه مترو اورنبورگ خلاصه ای از فعالیت های روشنایی از توسعه فکر موضوع "برترین های جهان"
خلاصه فعالیت های آموزشی ضروری در چارچوب حوزه آموزشی "توسعه شناختی" گروه میانیبا موضوع: "جای من." متا: الهام از کودکان مانند عشق به میهن کوچک است،
خلاصه فعالیت موجودی مستمر "My Fatherlands-Russia" منطقه تصویر: رشد شناختی گروه قرن: گروه میانی متا: شکل گیری احساسات میهن پرستانه در کودکان
موضوع: "من با استعداد هستم" متا: با بچه های گروه میانسالی در مورد یک فرد با استعداد با دستاوردها، شایستگی ها، غیرت و صراحت او آشنا شوید. جملاتی در مورد استعداد تدوین کنید
Railyan Luiza Petrivna، vikhovatel، MADOU CRR قفس کودکان "Kazka"، مترو Gubkinsky، Yamalo-Nenets Okrug خودمختار فعالیت مستمر در گروه ارشد با موضوع "گوزن ها در زندگی بومیان.
مهدکودک پیش دبستانی بودجه ایالتی باغ کودکان 46 ناحیه پوشکینسکی سنت پترزبورگ چکیده رشد اجتماعی و ارتباطی کودکان گروه ارشد با موضوع "بودینوک"
بودجه شهرداری صندوق ابتدایی پیش دبستانی مهدکودک کودکان "Kazka" Posiditi "سلام پاییز، مهمانان خوش آمدید!" برای کودکان گروه ارشد Rozrobila vikhovatel Borsukova I.K. آلتایسک
سپرده اولیه پیش دبستانی بودجه شهرداری "مرکز مهد کودک Rozvitku Ditini "Rosiyanka" NOD با موضوع: "دوستی در بین ما زندگی می کند" نصب کننده: Vikhovatel 1 دسته gr. 7: الکساندرووا
ایستگاه مترو سپرده اولیه پیش دبستانی دولتی شهرداری مهدکودک کودکان نووسیبیرسک 443 خلاصه نوع ترکیبی GCD باز از آموزش میهن پرستانه در آموزش گروه مقدماتی 4
خلاصه درس FEMP با یک گروه جوان دیگر "سفر در جنگل کازکوف" (تقویت مطالب تحت پوشش). Vikonala Vikhovatel MDOU 3 Andreeva T.O. تاریخ: 1395/02/09 نرم افزار
نصب روشنایی پیش دبستانی با بودجه شهرداری برای قفس کودکان 6 "Thumbelina" خلاصه ای از کیسه باز GCD با FEMP با عناصر آزمایش در دومین گروه جوان "وزغ های کوچک"
مرکز ابتدایی پیش دبستانی خودمختار شهرداری برای رشد کودک - مهدکودک کودکان 125 مکان در تیومن خلاصه ای از فعالیت های آموزشی با کودکان 5-6 ساله "روز، هرگز فرصتی نداشته باشید!" ویخواتل
خلاصه ای از فعالیت های یکپارچه در گروه جوانان 2 روز "خانواده" 2th گروه جوانان متا: بیانیه هایی در مورد خانواده و اعضای آن تنظیم کنید. درباره مادران مهربان؛ vihovuvati kohannya ta povagu
بلوک موجودی پیش دبستانی بودجه شهرداری "باغ کودکان برزیفسکی 9" خلاصه ای از فعالیت های نظارت شده با کودکان از یک مدرسه میهن پرستانه موضوع گروه میانی "میهن ما روسیه"
نصب روشنایی پیش دبستانی بودجه شهرداری "مهدکودک کودکان نوع ترکیبی 1 "Sibiryachok" 633011، منطقه نووسیبیرسک, شهر بردسک, Pivnichniy m-on, 20/1 tel. (8-383-41) 3-70-34; پست الکترونیک:
فدراسیون روسیهبودجه شهرداری صندوق اولیه پیش دبستانی "کودک کودک 76 نوع ترکیبی" 660135، مترو کراسنویارسک، خیابان. Molokova 64 "D", ODRN 1122468053828 تلفن 2736544, 2736550
خلاصه ای از فعالیت های بسیار مهم شکل گیری قدرت خانواده در کودکان در گروه پیش دبستانی با موضوع: نشان خانواده من. انجام شده توسط V.V. NIMTSOV'S VIKHOVNIKI MIROSHNIKOVA
RANKIR، اختصاص داده شده به روز 8 BEREZNYA (برای گروه های بزرگتر) کودکان با گوش دادن به موسیقی وارد سالن می شوند و در مقابل دیوار مرکزی سفید می ایستند. Boy1: امروز در سالن روشن همه با روز زن در هوا هستیم.
مرکز رشد MADO مهدکودک کودکان 6 خلاصه ای از فعالیت های روشنایی غیر متوسط توسعه شناختیبرای گروه ارشد موضوع: آگاهی کودکان از شهر روستایی ترویتسکی تهیه شده توسط: معلم
به طور مستقیم: "من یک انسان هستم" معلم درس مهربانی Kuznetsova S.V., Krasnoyarsk Zagalnosvetnya مدرسه 5 کلاس: 3 "B" (مرحله فانی بزرگسالی) متا: جملات فرموله شده در مورد مهربانی
خلاصه درس برای سنین پیش دبستانی ارشد موضوع: "شناخت فرهنگ مردم خانتی و مانسی". متا: تاریخ های اعلام در مورد آزادی سنتی Khanty Khat، مورد علاقه
خلاصه ای از فعالیت های آموزشی با کودکان پیش دبستانی در گروه پیش دبستانی موضوع: "قوانین و ایمنی شرایط ترافیک جاده" Vikhovatel: GBOU ZOSH 1 s/p "مهدکودک کودکان Berizka" Vdovina Nina Oleksandrivna smt Bezenchuk
درس ابتدایی پیش دبستانی شهرداری "مهدکودک کودک 190" خلاصه فعالیت های آموزشی از رشد شناختی و هنری با موضوع: "سرویس برای نگهبان 112" برای کودکان
MBDOU "کودک کودک 7 از یک گونه غیر در حال رشد" ص. Vilgort خلاصه ای از روشنگرانه ترین فعالیت گروه میانی موضوع: "اسرار زینت" Vikhovatel Rasenkova Olena Volodymyrivna p.
سناریو برای رتبه 8 bereznya در گروه میانی. منتهی شدن. دوباره بهار آمد، شادی مقدس، نور و لطافت را به ارمغان آورد، مقدس برای همه همسران عزیزمان! رقص با باد
سناریوی کنسرت Yuletide تا 8 Bereznya "نمای یک قلب گسترده" روز مقدس. بچه ها در میان هیاهو وارد سالن می شوند و به دنبال آن ها لیدرها وارد سالن می شوند. مجری 1: بهار فرا رسیده است! من زنوا مقدس را آوردم.
خلاصه ای از یک فعالیت ویژه سازماندهی شده موضوع: "کلمات گران قیمت به حد افراط" 2 گروه جوانان. گالوزی روشنایی: توسعه اجتماعی - ارتباطی و هنری - زیبایی شناختی. ویخواتل:
منطقه خودگردان یامال-ننتس فدراسیون روسیه روشنایی شهرداریمنطقه یامال MBDOU "مهد کودک Miskamensky" GCD برای گروه جوان با موضوع "زمستان زیبا"
صندوق بودجه ابتدایی پیش دبستانی شهرداری "مهدکودک کودکان نوع 153" منطقه شهرداری سامارا رشد روشیکتاب آموزشی الکترونیکی برای کودکان پیش دبستانی
مرکز ابتدایی پیش دبستانی شهرداری "مهدکودک کودکان "Strumok" با. Ritkuchi خلاصه درس دانش آموز با زبان Chukotka در گروه پیش دبستانی "منطقه دوست داشتنی Chukotka" PDO: Belousova
درس ابتدایی پیش دبستانی شهرداری "مهدکودک کودکان 20" خلاصه GCD از پلاستیک شناسی در گروه میانی موضوع: "Kulbabi for Maya's bjilka" تهیه و انجام شده توسط معلم T.V. توکاروا
ویکونالا:
Whisker MBDOU شماره 6
منطقه کوشخابلسکی
جمهوری آدیگه
رپیشیوسکا آلا میخائیلیونا
دوزویل "روز زبان مادری"
(خلاصه شغلی)
مواد و مالکیت . برای دکوراسیون سالن : پرچمداران روسیه و آدیگه، گریه با زیور آلات روسی و آدیگه ای، کولی های دمیده شده.مقدس برای vedennya : لباس‌های عامیانه روسی و آدیگه‌ای برای رهبران، هدبند برای حروف دخترانه، کلاه برای سواد، لباس‌های کودکانه برای «رقص بازی‌ها»
خید مقدس است.
منتهی شدن. میهمانان عزیز، خوشحالیم که در روز مقدس "روز ملی زبان" به مهدکودک خود خوش آمد می گوییم.
با موسیقی "سرزمین من" (موسیقی از D. Tukhmanov، اشعار R. Rozhdestvensky)، کودکان وارد سالن می شوند، در دره می رقصند، دست ها را بالای سر خود قرار می دهند، در امتداد چوب قدم می زنند و در جای خود زمزمه می کنند.
منتهی شدن. بیایید از مهمانان خود پذیرایی کنیم.
(بچه ها پرواز می کنند و می نشینند)
روز زبان مادری مقدس است، همانطور که اخیراً به معنای آن شروع شد. هر زمان که مردم باشند، مادر نوزاد را شیر می دهد، بزرگ می کند، می خواباند و می خوابد. چرا یک آدم کوچک قد هم با عشق به مادرش است و هم با عشق به مادرش.
جمهوری آدیگه به نام قوم آدیگه نام گذاری شده است؛ تکه هایی از مردم آدیگه از دیرباز در این مکان ها زندگی می کردند. این قطعه زیبا و غنی از طبیعت زمین به سرزمین پدری افراد ثروتمند تبدیل شده است: روس ها، ورمن ها، یونانی ها، تاتارها و دیگران. همه زبان روسی می دانند و به آن صحبت می کنند. آل به ما اجازه داد تا زبان آدیجی را صدا کنیم. این چیزی است که همسایه های من، دوستان شما، دوستان پدر شما می گویند، زیرا این حرف واقعی من است. و شما، بدیهی است که دوست دارید او را درک کنید، یا حقیقت را در مورد او درک کنید.
و حالا بوی گالا را حس می کنم. بیایید بفهمیم سمت راست چیست؟
(منتهی به بیرون آوردن نامه های دو دختر)
در مقابل دو حرف وجود دارد. لطفاً خوش آمدید و توضیح دهید که چرا مخالف هستید؟
نامه 1. من حرف z از پرایمر هستم، و آنجاست. از پرایمر چیست، اما ما چنین حروفی نداریم.
2 نویسنده بنابراین، من کتاب ABC را دارم، اما برای شما نمی دانم.
منتهی شدن. بحث نکن Ti حرفی از الفبای روسی و ti حرفی از الفبای آدیژه است. به خاطر برکت دادن به شما حرف I از آغازگر Adigean به طور غیر منتظره در اینجا ظاهر شد. در این مدت با فرهنگ مردم آدیژه آشنا شدیم، لباس‌های ملی آدیجه را دیدیم، غذاهای آدیجه‌ای، سازهای محلی را چشیدیم و به موزه مدرسه S.U رفتیم. وروکووا آشنا شدیم آلات موسیقی: trіskachki (صدای آن را بشنوید) و دولا (صدای آن را بشنوید) به من بگویید، چه محصول شیری در سراسر جهان محبوب است؟ ( آقا آدیجی). و حدس بزنید نام لباس ملی زنان چیست؟ (ساє). بوکوفکا، می‌توانی به ما بگویی چه خبر است؟
2 نویسنده به ما اطلاع دهید. دوستان کجا می توانند به من کمک کنند؟
منتهی شدن. از آنها بیشتر بخواهید. بچه ها با دوستان ما کنار بیایید
(مثل موسیقی فولکلور آدیجه است.)
مهمان. من پرواز می کنم! از دیدن دوستانمان خوشحالم. ما درخواست شما را رد کردیم و در روزی مقدس نزد شما آمدیم. برای ما خوب است که فرهنگ شما و شما را بشناسیم. و حالا در مورد زبان ما به شما می گویم. قدیمی، خوش صدا، کمی تیز، در عین حال اصلی و زیبا است. دونا لانا من که با من به روز مقدس آمد، بیت شعر آدیگه من را خواهد خواند و صدای آن را احساس خواهید کرد.
(لانا آیه را می خواند)
مهمان . رقص زبان مردم است. بوی میخیبا شو با رتبه خاص. از رقص ما شگفت زده شوید
(لانا یک رقص ملی با ملودی آدیژه اجرا می کند)
مهمان. از همه کسانی که می خواهند با ما برقصند می خواهم.
(بچه ها روبرو می ایستند و مراحل رقص ملی را تکرار می کنند که لانا به آنها نشان می دهد)
مهمان. من می خواهم شما را با بازی های محلی خود آشنا کنم. بازی ها شخصیت را به مردم منتقل می کنند: خندان، مستقل، باهوش. چه کسی می خواهد سرنوشت گروه "OS" را به دست آوردمنASHCمن» (Metannya snizhkov)؟
منتهی شدن. میهمانان عزیز برای شما سورپرایز آماده کرده ایم. فرزندان ما داستان اسخاک مشباش شاعر معروف آدیجی «آدیگی» را خواهند گفت.
مهمان. از بابت هدیتون ممنونم.
منتهی شدن. و اکنون از نویسنده پرایمر روسی می خواهم که ما را به دوستان خود معرفی کند.
(به ملودی روسی، واسیلیسا، گراموتی و نامه ای از پرایمر روسی ظاهر می شود، در سالن قدم بزنید)
واسیلیسا سلام، مهمانان عزیز! در روز زبان روسی، من می خواهم به یاد بیاورم که زبان روسی چقدر خواب آلود، غنی و متنوع است. و برای آشنایی با زبان روسی از افسانه ها شروع می کنیم. من داستان عامیانه روسی "فرنی با سوکیری" را به شما خواهم گفت.
(این افسانه با نمایشنامه پردازی کودکان همراه است)
واسیلیسا و اکنون از شما می خواهم که از گروه مردم روسیه "Tetera" خرید کنید
(بازی به درخواست مهمانان با ملودی فولکلور روسی اجرا می شود)
واسیلیسا . و حالا یک کلمه به مهمان ما سواد.
گراموتیو . من می خواهم به شما بگویم که زبان روسی غنی، زیبا و متنوع است. در یک لحظه من دانش شما را از زبان روسی بررسی خواهم کرد. به حرف محبوبم گوش کن
(ویکناتی رسالت خود را می گوید: «کلمات را دوستان نام ببرید» و «امثال دوستی و مهربانی را بگویید»)
واسیلیسا معجزاتی را دیدیم که استادان آدیگ خلق کردند. اکنون از عملکرد افراد باهوش روسی شگفت زده شوید. (نمایش ارائه)
(رقص اسباب بازی ها به ملودی عامیانه روسی)
گراموتیو . زبان مقدس بدون شعر چیست؟ و ما هنوز در مورد آنها نشنیده ایم.
(کودکان شعرهایی در مورد روسیه می خوانند)
مهمان. ما واقعا سزاوار این بودیم که امروز یک روز مقدس داشته باشیم. برای خداحافظی، آهنگی در مورد روسیه به شما می دهم.
(کودکان آهنگ "روسیه من" را می خوانند، موسیقی G. Struve، اشعار N. Solovyov)
گراموتیو . بگذارید مردم روز مقدس را برای همیشه جشن بگیرند!
روز جهانی زبان روسی
قیمت معجزه خود را!
زبان مادری ام را دوست دارم، به آن احترام بگذار،
و اصلاً متوجه آن نشوید.
با موسیقی "سرزمین من"، کودکان سالن را پر می کنند و در اطراف چوب قدم می زنند.
تقسیم شده: کار با کودکان پیش دبستانی
کودک از اوایل کودکی شروع به رشد با هم و تعامل می کند. و حتی قبل از لحظه ورود به مدرسه، طیف کاملی از توانایی های ارتباطی و اجتماعی وجود دارد و همچنین: ارتباط با یک ساله ها و بزرگسالان، یادگیری به روش های مختلف (زبان، حالات چهره، حرکات)، اجرای گفتار، شنیدن. ، تقریبا باچیتی spivrozmovnik.
معلمان می توانند ذهن خود را برای فرموله کردن ارتباط بر اساس «دانش آموز- دانش آموز» و «دانشجو- معلم» توسعه دهند. این پایه ای برای بالاترین وظایف اولیه است، برای امکان شناسایی منطقه نزدیکترین توسعه بافت پوست و انجام کار شما با توجه به این ویژگی ها. برای کودکان پیش دبستانی - بازی، برای دانش آموزان مدرسه - حس اصلی زندگی آنها شادی است و در ذهن ما می توانیم - معلمان را فرموله کنیم. همه کودکان، چه بزرگ و چه کوچک، نمی توانند در مواجهه با آفتاب سوختگی تقویت شوند، زیرا آنها همیشه توانایی واکنش عاطفی، مدل سازی و زندگی موقعیت های زندگی، پیش بینی، و شناسایی شدن، و سپس مهر و موم کردن حافظه، دانش، و مهارت های روشن را دارند. که برای کارکردهای حرفه ای، اجتماعی و دیگر ویکتوریا ضروری خواهد بود. بنابراین، خود بازی این فرصت را دارد که کاملاً متمرکز شود و همچنین می توان خاص بودن آن را تشخیص داد و فکر ذهنی و منحصر به فرد بودن آن را آشکار کرد و توسعه داد. با دستیابی به این ذهن ها، کودکان تمایل به کسب مستقل دانش، آگاهی اجتماعی و دستاوردهای جدید را نشان می دهند. آنها می توانند به طور مستقل در طول آماده سازی و سازماندهی فرآیند روشنایی روشن شوند. و این بدان معنی است که آنها صلاحیت جدیدی خواهند داشت - به یاد داشته باشید که باید آنها را در نظر بگیرند تا کاملاً خود را درک کنند. بنابراین، کودکان درگیر ارتباط در ذهن هستند: انتخاب، برنامه ریزی، کنترل شریک زندگی و خود، انتخاب ارتقاء برای تنظیم احساسات و افکار خود، می توانند در خانه باشند، به تصمیم نهایی برسند، افکار سلاخی پزشکی، شروع فرمول شما در کنترل هستند، موقعیت دارند و این بدان معنی است که شما شایستگی های ارتباطی آنها را توسعه خواهید داد.
L.S. ویگوتسکی نوشت که نشت کردن عبارت است از تعامل دو (یا چند نفر) که مستقیماً به نفع تلاش آنها از طریق روش بهبود ورودی و دستیابی به نتیجه مطلوب است. S.L. روبینشتاین این واقعیت را در نظر گرفت که بین افرادی که به عنوان یک موضوع وارد چیز جدیدی می شوند، تعامل وجود دارد. در این صورت برای فیوژن لازم است دو نفر استخدام شوند که پوست آنها به عنوان خود موضوع عمل می کند. پاشیدن فقط یک فعالیت نیست، بلکه خود یک تعامل است - بین شرکت کنندگانی رخ می دهد که هر یک از آنها فعالیت را انجام می دهند و آن را به شرکای خود منتقل می کنند. M.I. لیزینا در روبات های خود همکاری بین دو یا چند نفر را می نامد که هدف آن هماهنگی و متحد کردن آنها از طریق روش تسهیل تماس ها و کاهش مؤثر نتیجه اساسی است. ارتباط مستقیماً با فعالیت مرتبط است و می توان آن را نوعی فعالیت خاص دانست. املا عبارت است از تعامل افراد که در جریان آن اطلاعات مختلف را با روش بهبود تعامل و ترکیب تلاش برای رسیدن به نتیجه مطلوب مبادله می کنند. معلمان باید به کودکان بیاموزند که چگونه با هم تعامل داشته باشند، و ساده تر، روی فعالیت های بازی اضافی که باید قبل از روشن شدن روز روشن شوند، کار کنند.
گرا یکی از ابزارهای تربیت و روشنگری کودکان است که در دست معلمان است. در خود جنبه های مختلف زندگی کودک متجلی و رشد می کند، انواع نیازهای فکری و عاطفی ارضا می شود و شخصیت شکل می گیرد. همچنین، فعالیت بازی نیز به توسعه شایستگی های ارتباطی کمک می کند.
V.A. سوخوملینسکی نوشت که "بازی برای کودکان ارزش جدیت در سمت راست را دارد." بازی نور خود را به کودکان نشان می دهد، توانایی های خلاقانه آن آشکار می شود. بدون آنها توسعه کامل روزوم وجود ندارد و نمی تواند وجود داشته باشد. «فیض نوری باشکوه است که از طریق آن جریانی از تجلی زنده به نور روحانی کودک می ریزد تا نور زائد را درک کند. این جرقه‌ای است که شعله‌ی مکمل و مکمل را می‌افروزد.» و V. A. Sukhomlinsky همچنین تأکید کرد که "زندگی معنوی یک کودک تنها زمانی ارزشمند است که او در جهان با بازی ها، افسانه ها، موسیقی، فانتزی ها و خلاقیت زنده باشد." و فرآیند شروع و آموزش به رشد ویژگی های هماهنگ دانش آموزان کمک می کند و منجر به موقعیت شناختی و زندگی فعال، خلاقیت و استقلال می شود. این ذهن obov'yazkova است، زیرا لازم است به خوانندگان خود به کار خود اعتماد کنید. برای معلمان، بازی بر اساس موارد زیر است: روش، روش، شکل، عمل و قانون انجام کار آموزشی، هم در کلاس و هم در درس.
زاودانیا:
زمینه های ادغام:
شركت كنندگان: بچه های بزرگتر، ویخواتل
جلوی ربات:مکالمات در مورد Batkivshchyna، در مورد زبان مادری، بازی های آموزشی: "کلمات دوستان هستند"، "به طور معمولی بگویید"، "مهربان بگویید"، به تصاویر لباس ملی روسیه، سوغاتی ها نگاه کنید. خواندن داستان های عامیانه روسی، ضرب المثل ها، دستورات در مورد زبان مادری، یادگیری بازی های عامیانه روسی، شنیدن آهنگ های عامیانه روسی، یادگیری آیات.
مواد متعلق به:مواد عکاسی، تصاویر در مورد منطقه روسیه، تصاویر با کلمات، شبح های ماتروشوک، زیتون، توپ.
مشغول بمان
نام سرزمینی که ما در آن زندگی می کنیم چیست؟ اسم محل چیه؟ به مشکان ها چه می گویید؟ اهالی محل ما چه دعایی می خوانند؟ شما باید زبان خود، مردم خود، وطن خود را دوست داشته باشید! در 21 فوریه، کشورهای جهان روز جهانی زبان روسی را گرامی می دارند.
چه چیزی به ما کمک می کند بخوابیم؟ - حرف من برای ما چیست؟
چگونه می فهمید که این زبان واقعی است؟
زبان روسی غنی و بسیار غنی است. او کلمات زیادی دارد، عبارات شیک، عبارات شیطانی، که فراتر از آنها تفاوت ها را می بینیم، می توانیم قصه ها، آیات و یکی پس از دیگری را ببینیم.
امتحان
دو تیم "رازومنیکی" و "رازومنیتسی".
"رزومنیکی" "رزومنیکی"
1. گرم کنید
نام:
رقص دور مکث پویا "یک توس در مزرعه وجود دارد ..."
2. Gra "کلمات دوستان هستند" - کلمات نزدیک به مکان را نام ببرید:
3. "از قبل به من بگو"
4. “کلمات غنی” - جفت را پیدا کنید و انتخاب خود را توضیح دهید
داس - شانه زدن یک دختر، داس - چمن زدن، کلید - از در، کلید-dzherelo، cybul-roslina، cybul-zbroya، مجموعه ابزار، مجموعه-tsukerki، جریان در، جریان-روش جوان، راسو-موجودات ، راسو - مدفون در زمین ، دست - قسمتی از دست ، دست - نقاشی ، نوازش - لطافت ، نوازش - حیوان.
5. Gra "از آبی بگو"
بزرگ - کوچک (عریض، ضخیم، گرم، بلند، بلند، گوچنی، شویدکی، سیاه، باریک)
6. رقص گرد Gra "I'll put it in the back - OK"
"من در جعبه می گذارم: tsukor - خوب، قارچ - خوب، پای - خوب، آقا-OK، نور-OK، رنگ-OK، جعبه-OK، ..."
7. گراز با توپ "Yaki-yakes" (گرا با توپ).
8. «زینت مادر»
رمز و راز:
Yaskrava shovkova hustochka, yaskravy sundress,
دست به طرف های چوبی فشار می آورد،
و این وسط رازهایی وجود دارد، شاید 3، یا شاید 6،
کمی سرخ شدم،
این روسی است... (مادر)
شویدکو با دقت مادر را تزئین می کند.
ارزیابی کار می کند. کیسه.
در طول تفرجگاه یا در نیمه دیگر روز، بازی های عامیانه روسی برگزار می شود: "دروازه طلایی"، "در خرس در جنگل"، "قوطی های آبیاری"، سفت کردن، (طناب کشی یا طناب)، "مرد کور". بلوف».
