2015-11-16
صبح بخیر عشق من! من یک محصول جدید فوق العاده برای شما دارم!
بریتانیایی ها مدت هاست ثابت کرده اند که اگر شب ها بلافاصله یک تکه زبان انگلیسی را زیر بالش خود قرار دهید، سیالیت مطالب به دست آمده 15 تا 20 درصد افزایش می یابد... داغ، فوق العاده! اگر می‌خواهید یک دست‌کار به زبان انگلیسی مرتباً در دستان شما ظاهر شود - در سمت راست بزرگ است!
در این مقاله احترام شما را به آنها تقدیم می کنم زبان انگلیسی، که به شما کمک می کند تا استفاده از گزاره های صحیح را یاد بگیرید، گفتگو را به درستی انجام دهید، دایره لغات خود را افزایش دهید و معنای عبارات رایج خسته را یاد بگیرید.
یک دقیقه صبر کنید، بیایید تئوری خشک را جمع بندی کنیم و به آن پایان دهیم یکنواختدرست است - کار غیر قابل تحمل خسته کننده، به ویژه برای کودکان. برای ارتقای اثربخشی شروع، باید احترام و قدرت بیشتری قائل شد ، و موضوع را به گونه ای انتخاب کنید که تاثیرگذار و لذت بخش باشد.
موقعیت های معمولی، انواع زندگی روزمره، شایعات در مورد سخنرانی ها و ایده های شناخته شده - همه ارتباط خود را از دست نداده اند و با یک رویکرد خلاقانه سالم، دانش آموزان و خوانندگان را از مفید بودن آنها محروم نمی کنند.
در عمل، می توانید یک پیچ و تاب به هر موضوعی اضافه کنید: چند عبارت عامیانه را معرفی کنید، یک شخصیت خاص را در یک موقعیت غیر استاندارد قرار دهید، یا به طور خاص کلمه "zaive" را قرار دهید.
همچنین ارائه دیالوگ های کوچک در این زمینه الزامی است. در زیر فهرستی از موضوعاتی را ارائه کرده ام که می توانید مهارت های اولیه خود را در آنها تمرین کنید. در هر صورت، هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان مناسب خواهد بود.
قبل از سخنرانی، آخرین لیستموضوعات بر اساس موضوعاتی که می توانید پیدا کنید
آن ها
برای دانش آموزان مدرسه، موضوع خیلی پیچیده نیست:
مثلا:
به بچه ها می گوییم که وینی پو به فروشگاه می آید و فروشنده خرگوش است. دیالوگ زیر به شرح زیر است:
— آیا می توانم به شما کمک کنم، آقا؟
- آره میخوام عسل بخرم ولی پول ندارم!
- شما کی هستید آقا؟ شما اهل کجا هستید؟ و چرا نمی خواهید پرداخت کنید؟
- نام من وینی پو است. من اهل جنگل هستم و من پول ندارم
- در آن صورت، بدون پول، بدون عسل! خداحافظ!برای کسانی که در حال آماده شدن برای آزمون هستند، موارد بالا را در زیر آورده ایم:
مثلا:
به ما بگویید مورد علاقه و کمترین دوست داشتنی شما چیست؟ در این زمان منظور شما سرنوشت است. وطن شما برای این روز چه غذایی درست می کند. چی یک به یک هدیه می دهد. چگونه روز مقدس را جشن می گیرید و از دوستان خود چه می خواهید؟من سال نو هستم. این تعطیلات مورد علاقه من است. وقتی بچه بودم خیلی دوستش داشتم. مادر من همیشه هدایای زیادی مانند یک دوچرخه، یک کتاب جدید یا یک ابزار می داند. علاوه بر این، مامی مامتسی غذای زیادی می پخت. بوی تعفن پای سیب گناهکارم دوباره شکسته شد. ما دوستان زیادی را تا ماه خود دعوت کردیم. من هم هوای این ساعت را دوست دارم. همه جا برف و یخ است.
لیست اضافی:
متون موضوعی (موضوعات) برای کسانی که انگلیسی را در مدرسه یاد می گیرند (پایه های 5-6). این متون به زبان انگلیسی برای تکرار موضوعات تحت پوشش، توسعه زبان نوشتاری و رسمی در نظر گرفته شده است. از متون می توان به عنوان مبنایی برای گفت و گو استفاده کرد. لغات و واژگان موجود در متون منعکس کننده واژگانی است که در این کلاس ها پوشش داده شده است. دیکشنری به سایت متصل است. برای فهمیدن ترجمه یک کلمه ناشناخته، باید دو بار روی آن کلیک کنید. لیست متون برای تکرار دستورالعمل های زیر و همچنین اطلاعاتی در مورد موضوع "برگ ویژه" به متون اضافه می شود.
اسم من هست…. من…سال دارم
من در فرم ... هستم. ما موضوعات مختلفی یاد می گیریم اما موضوع مورد علاقه من…
من زندگی می کنم در…. من مادر، پدر، خواهر و برادر دارم. خانواده من دوستانه و دوست داشتنی هستند.
من قد بلند هستم (قد کوتاه). موهای من صاف و بلند است. من چشمان درشت قهوه ای دارم.
من دوستان زیادی دارم بهترین دوست من است…. فواصل ساعت قبل پیدا شد. ما دوست داریم….
خانواده من پرجمعیت هستند. وجود داردما 6 نفر: پدر، مادر، خواهرم، دو برادر و من. خانواده من دوستانه و دوست داشتنی هستند.
نام پدر من .... است…. او باهوش و مهربان است. او یک پزشک حرفه ای است.
نام مادر من است…. او شلوغ و دوست داشتنی است. او کار نمی کند. او یک زن خانه دار است.
اسم خواهر بزرگم… دختر بسیار زیبایی است. سرگرمی او آواز خواندن است.
اسم برادر کوچکترم... خیلی فعال است. او ورزش را دوست دارد.سرگرمی من نقاشی است. در اوقات فراغتم نقاشی می کشم. همچنین کتاب خواندن را دوست دارم. نویسنده مورد علاقه من...
روی پنجره همه اعضای وطنمان، هنوز ساعت یک است. ما به پیاده روی می رویم، از موزه ها بازدید می کنیم، به سینما یا تئاتر می رویم.
من خانواده ام را خیلی دوست دارم.
من یک دوست صمیمی دارم اسمش ... دوست من هم شکل من است. خوب درس می خواند. او شاگرد خوبی است و دوست خوبی است. او اغلب در انجام تکالیف به من کمک می کند.
من دوست دارم با دوستم وقت بگذرانم. با هم قدم می زنیم، درباره موسیقی صحبت می کنیم و با هم به سینما می رویم.
من یه دوست دیگه دارم…. (نام او). او دختر خوبی است. موضوع مورد علاقه او انگلیسی است. بوی تعفن مدت زیادی است که وجود دارد و شما می دانید بهترین کار چیست. همچنین او به موسیقی علاقه دارد. شما می توانید پیانو را حتی بهتر بنوازید.
من به عنوان دوستم در حال حاضر یک پسر هستم و فکر می کنم که ما دوستان واقعی هستیم.
من در یک آپارتمان زندگی می کنم. این است هیچ کدامبزرگ نهکم اهمیت. در طبقه پنجم است. ما دو اتاق، یک اتاق، یک حمام و یک اتاق داریم.
اتاق نشیمن Tsey بزرگ است. سبک است چون پنجره بزرگی دارد. یک پیانو در سمت چپ پنجره وجود دارد. در سمت راست پنجره یک کمد لباس قدیمی وجود دارد. در قسمت میانی اتاق یک میز گنبدی بزرگ قرار دارد. ما اغلب سر این میز دور هم جمع می شویم و بازی های رومیزی انجام می دهیم. بر روی دیوارها نقاشی های زیبایی از هنرمندان مدرن وجود دارد.
من اتاق خودم را دارم. این کوچک است. مبلمان زیادی ندارد اما بسیار دنج است. حیف استچرا در اتاق من بالکن نیست؟
این کابین عالی و راحت است. ما یک پارک عالی و یک اجاق مایکروویو داریم. معمولا صبحانه و شام را در آشپزخانه می خوریم.
من در روسیه زندگی میکنم. تولد دانش آموزان این کشور در ماه سپتامبر است. چند یا سه اصطلاح وجود دارد.
من به مدرسه شماره 2009 می روم. Tsey rik من در فرم 5 هستم. من 5 یا 6 نفر در روز. درس ها ساعت 8 و نیم شروع می شود. درس مورد علاقه من هنر است. من نقاشی می کشم و معلم ما بسیار مهربان است. نمرات خوب همیشه ما را هدایت می کند. من خیلی موارد دیگر را نیز در جدول زمانی خود دارم.
من ساعت 10 و نیم ناهار می خورم. در مدرسه هم شام می خورم. بعد از شام به خانه نمی روم. من در مدرسه می مانم و با دوستانم خوش می گذرانم. من گاهی اوقات در مدرسه هم تکالیفم را انجام می دهم.
من مدرسه را دوست دارم، اما درس را دوست ندارم. سال تحصیلی در اردیبهشت به پایان می رسد. ما در ژوئن، جولای و آگوست تعطیلات تابستانی داریم. من تابستان را دوست دارم!
من روز تولدم در … از … (ماه) است. من تولدم هستم چون کادوهای زیادی می گیرم.
سال گذشته ... امسال امیدوارم والدینم به من ... به عنوان هدیه تولد بدهند.
من معمولا یک جشن تولد در خانه دارم و یک غذای بزرگ می خوریم. همه خانواده ام دور یک میز بزرگ جمع شده اند. یک کیک تولد با شمع روی آن وجود دارد. همه اقوام به من می گویند "تولدت مبارک".
روز بعد دوستانم را دعوت می کنم و بازی ها و آزمون ها را سازماندهی می کنم، آهنگ می خوانم و جوک بازی می کنم. ما معمولاً خوش می گذرانیم.
من از جشن تولدم خیلی لذت می برم.
دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه، پنجشنبه و جمعه ساعت 7 بیدار می شوم. در کلاس دیر از خواب بیدار می شوم زیرا مجبور نیستم به مدرسه (کار) بروم.
بعد از آن به حمام می روم و صورتم خونریزی می کند. بعد تختم را مرتب می کنم و لباس می پوشم.
من ساعت 7 و نیم صبحانه می خورم. معمولا لیوان آب میوه و ساندویچ می خورم.
ساعت 8 از خانه خارج می شوم. مدرسه من نزدیک خانه من است و 5 دقیقه طول می کشد تا به آنجا برسم. من قبلاً 6 روز برای مدرسه پرداخت کرده ام. به عنوان مثال، من می توانم انگلیسی، روسی، علوم، ریاضیات، تاریخ و هنر.
ساعت 2 میام خونه و شام میخورم. سپس کمی استراحت می کنم و شروع به انجام تکالیف می کنم.
Dobu من شام می خورم و سپس تلویزیون تماشا می کنم یا بازی های رایانه ای انجام می دهم.
ساعت 10 به رختخواب می روم.
من با پدر و مادرم زندگی می کنم و باید در مورد خانه کمک کنم. هر یکشنبه اتاقم را درست می کنم. مبلمان را گردگیری می کنم و فرش را جاروبرقی می کشم. هفته ای یکبار گلها را آبیاری می کنم.
من به مادرم کمک می کنم تا سفره را بچیند. بعد از شام ظرف ها را می شوم. ما به نوبتبا برادرم.
هر روز می توانم کوکتل و پای بخورم. من به ندرت فقط زمانی که مادرم از من می خواهد به خرید می روم. نان و میوه می خرم.
من می دانم که باید به والدینم کمک کنم زیرا آنها سخت کار می کنند. و من مهم نیستانجام آن
سرگرمی چیزی است که مردم دوست دارند در اوقات فراغت انجام دهند. ما یک سرگرمی را به سلیقه خود انتخاب می کنیم. سرگرمی زندگی ما را جالب می کند. آهنگ های روز به ما کمک می کند تا حرفه آینده خود را انتخاب کنیم.
من هم یک سرگرمی دارم سرگرمی من این است که …… زمانی که وقت آزاد دارم، همیشه… (سرگرمی خود را توصیف کنید)
همچنین دوست دارم در اوقات فراغتم اسباب بازی بسازم. من هم کتاب خواندن را دوست دارم. نویسنده مورد علاقه من...
اگر tsukkerok شما در حال پختن است، می توانید متوجه شوید که در حال کار کردن tsukkerki و پای هستید.
به یاد داشته باشید ویراز: من یک همستر حیوان خانگی دارم. - من یک حیوان خانگی دارم، یک همستر.
من یک همستر را به عنوان حیوان خانگی نگهداری می کنم. - من در خانه یک همستر را نظافت می کنم.
سلام! من می خواهم در مورد حیوان خانگی ام به شما بگویم. این یک همستر است و نامش سو است.
سو حدودا یک ساله است. او خیلی بامزه است. Vіn دارای پوست نرم و چشمان مشکی روشن است. سو بسیار سرزنده است و دوست دارد برای دویدن در اطرافچرخی در قفسش
من قفسش را نگه داردر سالن چون شب ها سر و صدا می کند. در طول روز من ممکن است در خانه بدوم و با او بازی کنم.
سو سبزیجات می خورد و من خوراکاو هر روز من تمیزقفس او هر هفته من دوست دارم که مراقب باشحیوان خانگی من
امیدوارم روزی پدر و مادرم برای من یک حیوان خانگی دیگر بخرند. من می خواهم در روز تولدم یک خرگوش بردارم.
این متن نیاز به تکمیل و تذکر دارد. هیچ الزامی برای حفظ متن وجود ندارد. در زیر خواهید دانست سرریز غذا به متون، اگر نیاز به تایید دارید
1. متن را کامل کنید.
اسم من هست _______. من ________سال دارم. من زندگی می کنم در _______.
من خانواده دارم. Є 6 ______: پدر و مادرم، پدربزرگ و مادربزرگم، خواهرم و من.
برای ظاهر من، شما می توانید کمی اضافی دریافت کنید. من هستم _______. من ______مو و چشم ______ دارم.
من ________و همیشه سر ساعت من به ______ می روم.
1. متن کامل 1.
ما در خانواده من ……………. ما یک خانواده صمیمی هستیم. ما اجتماعی هستیم و…
مادرم یک …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
پدر من……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
در مورد من، فکر میکنم………………………………………………………………………………………………………………..
نگرفتم……. برادر بزرگم فعال است و …….
خواهر کوچولوی من خوشگله اما……….من عاشق خانواده ام هستم……
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
2. متن شماره 2 را با عبارت زیر کامل کنید: نزدیک، اجتماعی، سرگرمی، کارت، معمولی، باهوش، شیطون، شوخ طبعی.
OUTLINE OF LEAF با موضوع "خانواده من"
آن عزیز،
از نامه شما متشکرم. تو باور کردی که دارم از وطنم می گویم.خوب، خانواده ما _____ خانواده روسی است: یک پدر، یک مادر، 2 فرزند (من و خواهر کوچکم) و یک گربه. ما یک خانواده _____ هستیم و _____ با هم خوب هستیم.
مامان من معلم مدرسه است. او _____ است. ______ او در حال نقاشی است. پدر من یک کامپیوتر _________ است. او هست _________. او حس خوبی از __________ دارد. خواهر کوچک من آنا خنده دار است و گاهی اوقات ____________.
امیدوارم به زودی خبرهایی از تو بشنوم.
بهترین آرزوها،
پولینا
1. متن را کامل کنید.
من یک دوست _____ دارم. اسمش….. . او یک دختر ______ است . او دارد ______ موهای قهوه ای و ______ چشم آبی او لاغر و ______ است. اطلاعات زیادی در مورد جمع آوری عروسک ها وجود دارد. او به _________ بزرگ خود بسیار افتخار می کند.
ما هر روز همدیگر را ملاقات می کنیم زیرا در یک فرم هستیم. ما در طول ______و اغلب _____ بعد از مدرسه با هم صحبت می کنیم.
او دانش آموز خوبی است و از بسیاری جهات، همانطور که ما با _______ من هستیم.
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
1. متن را کامل کنید.
خانواده من در طبقه _______ در یک خانه بزرگ زندگی می کنند. آپارتمان ما ______ است. ما 2 اتاق خواب، یک _______، یک _________، یک ________ و یک توالت داریم.
بزرگترین اتاق در آپارتمان ما _______ است. این یک اتاق _____ با میز بزرگ در مرکز است. _____ یک مبل دنج دارد. درست روی دیوار مقابل یک صفحه تخت بزرگ وجود دارد.
اگر در خانه باشیم ، در اتاق _____ خواهیم کرد و بازی می کنیم یا هر روز تلویزیون تماشا می کنیم.
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
1. متن را کامل کنید.
نام من ____ است من ____ هستم. من در ______ در مدرسه شماره _____ هستم.
من _____ بسیاری از سوژه های این سرنوشت. من ریاضی، تاریخ، روسی، انگلیسی، علوم، _______ مطالعه می کنم. من _______ می کنم. _________ را دوست ندارم.
من هم مثل بچه‌های مدرسه، مثل خودم، مثل دوستانم، استراحت میکنم.
اما من دوست ندارم _____نمره بگیرم.
3. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
1. متن را کامل کنید.
آخرین جشن تولد من
رودخانه باقی مانده از خواهرانم برای من جشن تولد ترتیب دادند.
وقتی بیرون بودم، برای مهمانی _________ گرفتند. بوی تعفن _________غرفه ها و _______ پیتزا. بوی تعفن دارد شخص من را با بادکنک بیرون می کشد. بوی تعفن _______روی بهترین لباس هایشان و به نظر می رسید ________.
زنگ در را که زدم صدای موسیقی شروع شد. وارد اتاق شدم و یک _________ بزرگ روی میز دیدم. _______ 13 شمع روی آن.
خواهرانم برایم آواز خواندند تولدت مبارک. تولدت مبارک. تولدت مبارک……تولدت مبارک. »
من خیلی ... بودم……
چگونه یک مهمانی مدرسه ترتیب دهیم
من _____________ هستم تا هفته آینده جشن مدرسه بگیرم.
اول از همه،من تاریخ و زمان را تنظیم می کنم و می نویسم ____________ (درخواستی).
سپسفکر می کنم چه کسی می تواند به من در سازماندهی مهمانی کمک کند. فکر کنم قبل از آوردن سی دی از دوستم ایلیا بپرسم. او مسئول ___________ خواهد بود. من _______ هستم تا از دوستم اسلاوا بخواهم ________یک گیتار. او می تواند بسیار __________ گیتار بزند. قبل از ________غذا از آنیا خواهم پرسید.
ومن از سوتا می خواهم که یک ____________ بسازد. بنابراین،دختران برای غذا ______________ خواهند بود.
همچنینمن ______ هستم تا نماینده کوچکی برای مردمم باشم که در صفحه چه فکر می کنیم و خواهیم گفت.
امیدوارم مهمانی _____________ باشد.
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
1. متن را کامل کنید.
روز مدرسه من زود شروع می شود.
من ساعت 7 بیدار می شوم، _______ صورتم و لباس می پوشم. تختم را ______ می کنم و برای صرف صبحانه به _______ می روم.
ساعت 8 از خانه به سمت مدرسه می روم. در راه مدرسه اغلب _____ دوستانم و به مدرسه ______ می رویم.
من ______ساعت 3 به خانه می روم.
من ممکن است شام بخورم و بعد از آن______ چون اغلب _____ هستم. وقتی تکالیف کمی دارم، می توانم به _______ یا_______ بروم.
دوبو من زازویچای ______ یا______.
ساعت 10 شب ________ به رختخواب می روم.
2.1. روی غذا برچسب «روز کاری من» بزنید.
2.2. به سوالات متن "روز من" پاسخ دهید
2.3 داستان خود را در زیر سازماندهی کنید. اوبویازکوو ویکوریست کلماتی که دنباله اعمال را منتقل می کنند (به زودی). بوها در متن به صورت پررنگ نشان داده شده اند.
روز همیشگی من
من معمولاً در حدود (bilya) بیدار می شوم ...
سپسمن...
بعدی منم …
چه زمانیمن از مدرسه میام خونه...
ما معمولا شام را در حدود…
من برای شام به مادرم کمک می کنم. من….
بعد ازمن تکالیفم را انجام می دهم، دوست دارم…
من همیشه انجام میدهم…. قبل ازبه رختخواب می روم.
1. متن را کامل کنید.
اسم من هست ____________. من با پدر و مادر زندگی می کنم.
من خانواده ام را دوست دارم و به والدین ________خانه کمک می کنم.
من همیشه ________ را جاروبرقی می کشم. هر روز می توانم مادرم را تا ________میز مادرم کنم. و من معمولاً ________ بعد از غذا بیدار می شوم. من اغلب ______اتاقم و ___________گل ها را _____________
اما من نمی دانم چه ____________. من آن را دوست ندارم.
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
1. متن را کامل کنید.
سرگرمی های ما
افراد مختلف چیزهای ____________ را دوست دارند. به همین دلیل است که ما سرگرمی های ____________ داریم.
من عاشق ______________ هستم (3 گزاره درباره خودم).
دوست من نستیا __________ را دوست دارد. او دیوانه ____________ است (3 پیشنهاد در مورد دوست پسر/دوست دختر شما)
من فکر می کنم سرگرمی ها زندگی ما را ______________ می سازند.
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
1. متن را کامل کنید.
حیواناتی که در خانه نگهداری می کنیم _____ ما هستند. آنها می توانند سگ باشند، _______، ________،
________ یا _______.مردم به حیوانات خانگی علاقه دارند. آنها همانطور که وجود دارند بو می دهند و با آنها به عنوان اعضای واقعی خانواده رفتار می کنند. روان و جرات و ما _________حیوانات خانگی.
من _____حیوان خانگی دارم. غرفه من _________ سه گربه، یک سگ، دو همستر و یک طوطی دارد. من همه آنها را دوست دارم و وقتی با آنها بازی می کنم بسیار _________ هستم. من هم از آنها _______ مراقبت می کنم. مادرم به من کمک می کند تا آنها را ________ کنم. وقتی بزرگ شدم، می خواهم _______ دامپزشک شوم و ________از حیوانات را بگیرم.
2. بر اساس متن روی غذا برچسب بزنید.
برای نوشتن مقاله، باید ابزارهای مختلف و همچنین کمک کننده T.Yu را بررسی کنید. ژورینا "زبان انگلیسی. 55 مبحث اساسی در زبان انگلیسی برای دانش‌آموزان کلاس‌های 5 تا 11" (اغلب اصلاح و به روز می‌شوند)
در اینجا مجموعه ای از موضوعات و آثار از زبان انگلیسی (گزارش های موضوعی کوتاه) آورده شده است. همه موضوعات در موضوعات مرتبط گروه بندی می شوند.
چیز خاصی در شخصیت ایجاد کنید، داستان هایی در مورد خود، خانواده، تعطیلات، تعطیلات، سرگرمی ها و دوستان نزدیک خود بگویید. همه موضوعات در این بخش، و همچنین موارد دیگر، به ویژگی های گزارش بستگی دارد.
که بخشی شواهدی را در مورد آن کتاب‌های خواندنی جمع‌آوری کرده است، معنی زگالادبیات و مطالعه در زندگی مردم در اینجا می توانید موضوعاتی مانند «کتاب مورد علاقه من»، «کتاب های زندگی من» و غیره ایجاد کنید.
این بخش کل وقف را شرح خواهد داد اشیاء جغرافیایی، مکان ها، مناطق، قاره ها. در اینجا می توانید اطلاعاتی در مورد ویژگی های نظام سیاسی، تاریخ توسعه، اقتصاد و فرهنگ آنها بیابید.
موضوعاتی در مورد موضوعات یادگیری زبان انگلیسی، ویژگی های یادگیری در این کشور و سایر کشورها، یادگیری در مدارس و دانشگاه ها. هر کاری که در این بخش انجام می دهید به موضوع نورپردازی اختصاص دارد.
مشکلات زیست محیطی، آب و هوای نامناسب، هجوم زندگی انسان به بیش از حد ابرو وسط- موضوعات این صفحه مشابه مواردی است که در این بخش جمع آوری شده است.
در اینجا داستان های انگلیسی در مورد زندگی نامه بزرگان، آنها جمع آوری شده است تحقیق علمیو خروجی ها، در مورد اینکه چگونه خلاقیت او به آینده بشریت کمک کرد.
ایجاد موضوعات به زبان انگلیسی در مورد فرهنگ، عرفان، نقاشی، موسیقی و سینما. در اینجا همچنین می توانید اطلاعاتی در مورد موزه ها و گالری های نمایشگاهی مختلف در منطقه ما و فراتر از آن بیابید.
سخنانی درباره مقدس بودن و چه بوهایی در نقاط مختلف جهان شنیده می شود. ویژگی های سنت ها و فرهنگ های ملی.
در مورد انتخاب حرفه و حرفه خود به انگلیسی بنویسید. در اینجا موضوعاتی از موضوعاتی مانند "حرفه فعلی من" ، "تمرین" و موارد دیگر انتخاب شده است.
کدام بخش شامل متون در مورد ویژگی های اطلاعات جمعی است: تلویزیون، روزنامه، رادیو، اینترنت. تغذیه سانسور، اخلاق حرفه ای، مزایا و معایب PMI مورد بحث قرار می گیرد.
بهترین راه برای انجام این کار، ایجاد یک برنامه موثر به زبان انگلیسی است. و اثربخشی دروس به ویژه در مرحله ابتدایی یادگیری مهم است، زمانی که به نقطه شناخت رسیده ایم، اما هنوز درک روشنی از نحوه انجام مطالعات خود نداریم. بنابراین، برای کمک به تازه واردان، تکنیکی ابداع شد، مانند موضوعی از زبان انگلیسی با موضوع زایمان، گرفتگی عضلات، خودگویی و غیره. فقط با مطالب امروزی، بیایید بفهمیم که چرا گرفتن چنین قالبی مهم است، چگونه کار می کند و نتایج چنین تلاشی چقدر موثر است.
شایان ذکر است که آنها با استفاده از این روش پیوند شروع به سوزاندن کردند. همچنین، موضوعات انگلیسی، ماژول های اولیه اقتباسی هستند که اطلاعات را روی موضوعات آواز متمرکز می کنند. خود تاپیک همان تاپیک انگلیسی است. بنابراین، به عنوان مثال، موضوع روسیه را می توان نام برد یک داستان در مورد خود بگویید" یا " خانواده ی من" گزینه های احتمالی دیگری نیز وجود دارد: گران تر », « گردشگری», « می خورم و می نوشم"و غیره. در این مورد، مواد اولیه شامل بخش های زیر است:
ساختار درس مشابه ساختار نویپادکوف است. در سمت راست این است که موضوعات با کلیک انگلیسی به طور گسترده ای در توسعه مهارت ها در درک یک زبان خارجی متفاوت است. برای رسیدن به این هدف، این تکنیک در واقع یک تکه از وسط را ایجاد می کند. برای دانش آموزان مهم است که تا حد امکان از موضوع اجتناب کنند و روی زبان انگلیسی تمرکز کنند. بدیهی است که بالا را در کنار سطح اولیه خود انتخاب کنید. به عنوان مثال، موضوعات انگلیسی برای دانش آموزان ( برای دانش آموزان)، برای مبتدی ها ( برای لپه، برای دانش آموزان ( برای دانش آموزان) و غیره. همه آنها به دلیل پیچیدگی دستور زبان، تنوع واژگان و معانی پنهان آن کلمات آشفته هستند.
به همین دلیل است که موضوعات و روش های یادگیری زبان انتخاب می شوند. حال بیایید کارایی این روش و میزان بالای آن را بررسی کنیم.
برای ارزیابی میزان مفید بودن موضوعات انگلیسی برای مبتدیان، اصولاً این روش را دنبال کنید. اجرای صحیح درس برای اطمینان از بهترین نتیجه مهم است. بنابراین، بیایید نگاهی گام به گام به موضوع بیندازیم.
اول از همه، بیایید با لیست کلمات موضوعی آشنا شویم. یک موضوع خوب در زبان انگلیسی استفاده از واژگان است و همه چیز در یک ارائه جدید از طریق رونویسی و ترجمه توضیح داده می شود. از آنجایی که مطالب اولیه شما واژگان جامعی ندارد، باید خودتان آن را توسعه دهید. متن درس را بخوانید و کلمه مجهول را بدانید، یادداشت کنید. کل متن را به این ترتیب ادامه دهید و هنگامی که لیستی از کلمات آماده دارید، برای یافتن ترجمه صحیح و ترجمه صحیح اقدام کنید. حتی اگر می خواهید از نویسندگان روسی استفاده کنید، در نوشتن رونویسی تردید نکنید، زیرا ... این به شما کمک می کند نه تنها کلمات را به درستی تلفظ کنید، بلکه به سرعت آنها را به خاطر بسپارید.
مرحله دیگر کار با موضوع، درک خواندن متن اولیه است. همانطور که به یاد داریم، موضوعات کلیک با استفاده از موضوعات انگلیسی به شکل اقتباسی باز می شوند. انطباق با دانش خواننده این تقصیر افراد بدجنس اینجا نیست، به خصوص که شما قبلاً به همه واژگان احمقانه تسلط دارید. خوب، در طول ساعت مطالعه باید روی چه چیزی تمرکز کنید:
البته، نمی توان تمام تفاوت های ظریف را به طور همزمان یادداشت کرد، بنابراین متن اولیه حداقل 3 بار خوانده می شود. اول، فقط برای درک معقول، سپس صدایی برای توسعه زبان شما، و برای خواندن سوم، ما اطلاعات را تقویت می کنیم و در عین حال احترام به دستور زبان و زمینه کلمات جدید را افزایش می دهیم.
این مرحله برای برخی از درس ها معمول است، اگرچه همه موضوعات با مواد صوتی تکمیل و از زبان انگلیسی ترجمه نمی شوند. به محض اینکه متن شما با سابقه جایگزینی، دیالوگ های اضافی و تغذیه تکمیل شد، این یک موفقیت بزرگ است. قطعات در چنین شرایطی نه تنها می توانند به درستی بازیابی شوند، بلکه پردازش می شوند زبان انگلیسیبه صورت شنیداری
سایر موضوعات به زبان انگلیسی: انگلیسی را به طور مستقل از ابتدا یاد بگیرید: چگونه به موفقیت برسیم
فرآیند گوش دادن به خودی خود به این صورت است: ضبط شنیداری را یاد بگیرید، بعد از سخنران تکرار کنید و سعی کنید از طریق گوش متوجه شوید که چه اتفاقی می افتد. از این پس استفاده از متن برای جهت دهی متن ممکن و ضروری است، زیرا زیباتر باچیتی، مانند یک گوینده. در غیر این صورت، مبتدیان می توانند به راحتی در یادداشت ها گم شوند، عصبی شوند، چیزی متوجه نشوند و فقط کل درس را فراموش کنند.
در طول ساعت خواندن یا گوش دادن به موضوع به زبان انگلیسی، دانش آموز به عنوان مترجم عمل می کند و در نهایت متن را به روسی ترجمه می کند. البته، در حالت ایده‌آل باید درک معقولی از زبان انگلیسی کسب کنید. ما می خوانیم، و بلافاصله می فهمیم، همانطور که معلوم است، لازم نیست با معادل های روسی کلمات و عبارات شوخی کنیم. با این حال، در مرحله ابتدایی، دستیابی به چنین دقتی به سادگی غیرممکن است، ماه ها و ساعت ها تمرین طول می کشد. به همین دلیل است که ما این کار را در اینجا به روشی استاندارد انجام می‌دهیم - به‌طور متوالی بعد از گزاره‌ها جابه‌جا می‌شویم، و برای شکل نوشتاری مناسب است.
چرا حروف مورد نیاز را ترجمه کنید؟ دلایل بسیار کمی برای این وجود دارد. اول از همه، اجازه دهید یک بار دیگر متن را مرور کنیم و آن را به روش خودمان بهتر کنیم. به روشی دیگر، واژگان جدید را در درس تکرار می کنم. ثالثاً، ممکن است برای نوشتن به زبان انگلیسی به متنی با ترجمه نیاز داشته باشید، و حتی هنگام نوشتن، باید آنچه را که باید بفهمید، درک کنید. علاوه بر این، باید ترجمه آن را برای گوش دادن بدانید تا پیمایش تبلیغاتی گوینده را آسان‌تر کنید.
پس از کار با متن، اطلاعاتی که آموخته اید باید به تمرین اضافی اختصاص داده شود. برای چه کسانی در انتقال ربات تست های کوچک و تغذیه، چه چیزی را راهنمایی کنید، یا مثلاً برای آموزش موضوعات ترجمه گزاره های روسی به زبان انگلیسی. همه چیز در اینجا باید در منطقه آماده سازی تمرین باقی بماند.
نحوه برگزاری دروس با استفاده از روش های مباحث انگلیسی به این صورت است. همانطور که می بینید، می توان کار را به صورت حجمی کامل کرد، اما گاهی اوقات لازم است آن را به چندین درس تقسیم کنید ( به خصوص که موضوع به زبان انگلیسی بر نگارش اثر تاکید دارد). فراموش نکنید که روال مراقبت از پوست خود را با تکرار کوتاه قسمتی از مواد که قبلا اعمال شده است شروع کنید.
ما بررسی کردیم که چه موضوعاتی هستند و متوجه شدیم که چگونه با آنها به درستی برخورد کنیم. خوب، همه اینها تئوری است، اما بد نیست برای درک نهایی کمی تمرین اضافه کنید. بنابراین بیایید اکنون نگاهی بیاندازیم به اینکه یک موضوع معمولی زبان انگلیسی با ترجمه برای cobs چگونه به نظر می رسد. قبلاً گفته شد که برای انگلیسی ها ما از ساده ترین مورد استفاده خواهیم کرد - "درباره خودم". پس بیایید ببینیم.
| نام است… | صدا، نامیده شود | |
| ...ساله | ... سنگ | |
| متولد شد | مردم | |
| زنده | زنده | |
| در حال حاضر | [ˈkʌrəntli] | در این ساعت، نینی |
| خوابگاه | [ˈdɔː.mɪ.tər.i] | دسته ای از مردم |
| بلند قد | بالا | |
| بشاش | [ˈtʃɪəfl] | سرگرم کننده |
| نوع | نوع | |
| دوستانه | [ˈsəʊ.ʃə.bl̩] | رفیق(های) |
| خوش قیافه | [ˈhæn.səm] | گارنی (فقط در مورد مردم) |
| تصور کن | [ɪˈmædʒɪn] | آشکار کردن، آشکار کردن |
| برقراری ارتباط | spilkuvannya | |
| وقت گذراندن | یک ساعت صرف کنید | |
| با این حال | با این حال | |
| تنها بودن | تنها بودن | |
| گاهی | [ˈsʌmtaɪmz] | سالها ساعت به ساعت |
| صید ماهی | [ˈfɪʃɪŋ] | ribality, ribolovlya |
| علاقه مند به | شروع به پراکندگی کنید | |
| بخشی | سرنوشتت را بگیر | |
| توسعه دهد | توسعه دهد | |
| واحد | [ˈjuːnɪt] | متحد کردن |
| با تشکر از... | [θæŋks tə] | نردها |
| تعداد کمی | [ə fjuː] | اسپرت |
| استاواتی | ||
| ماموریت | [ˈmɪʃ.ən] | MISSIA، حس |
اسم من سرگئی است و 25 سال سن دارم. من در روسیه، در شهر اومسک به دنیا آمدم. در حال حاضر من در سن پترزبورگ زندگی می کنم. من در دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ تحصیل می کنم و اکنون در یک خوابگاه دانشجویی زندگی می کنم.
من مردی جوان، قد بلند و خوش تیپ هستم. دوستانم می گویند من مهربان و سرحال هستم. من دوستان زیادی دارم چون بسیار اجتماعی هستم. وقتی با مردم صحبت می کنم، می توانم بگویم که ما بدون ارتباط زندگی می کنیم. من زمان زیادی را با دوستانم می گذرانم، با این حال، می خواهم گاهی اوقات تنها باشم. در چنین لحظاتی به ماهیگیری در رودخانه می روم.
سایر موضوعات به زبان انگلیسی: چگونه عبارات و کلمات را در زبان انگلیسی با لبه بسازیم
همچنین من یک ورزشکار هستم. من عاشق والیبال هستم و اغلب در مسابقات شرکت می کنم. من بیش از 50 مدال مختلف دارم، اما خیلی مهم نیست. من واقعا این بازی رو دوست دارم! والیبال چابکی، هماهنگی بازوها، قدرت بازو و ارتفاع پرش را توسعه می دهد. و والیبال یک ورزش گروهی است: این بازی مردم را متحد می کند. Vіdmіnnіst قبل از والیبال با بسیاری از دوستان خوب آشنا شدم.
و متاسفم، می توانم، اما کلمات زیادی در مورد رویای من وجود دارد. من می خواهم خانواده پرجمعیتی داشته باشم و قصد دارم به فرزندانم والیبال آموزش دهم. آنها به بهترین بازیکنان تبدیل خواهند شد. این رسالت زندگی من است.
اسم من سرگی است و 25 سال سن دارم. من در روسیه، در شهر اومسک به دنیا آمدم. در این زمان من در نزدیکی سن پترزبورگ زندگی می کنم. من از دانشگاه دولتی سن پترزبورگ شروع کردم و اکنون در یک مجتمع مسکونی دانشجویی زندگی می کنم.
من مردی جوان، قد بلند و خوش تیپ هستم. دوستان می گویند من مهربان و سرحال هستم. من دوستان زیادی دارم، چون خیلی صمیمی هستم. من باید با مردم کنار بیایم و نمی توانم زندگی ام را بدون کنار آمدن تصور کنم. من زمان زیادی را با دوستان می گذرانم، اما گاهی اوقات دلم می خواهد تنها باشم. در این لحظه به ماهیگیری روی رودخانه می روم.
من هم ورزشکارم من عاشق والیبال هستم و اغلب سهم خودم را در ورزش می کنم. من بیش از 50 مدال مختلف دارم، اما این خیلی مهم نیست. من کاملا عاشق این بازی هستم! والیبال چابکی، هماهنگی دست، قدرت بازو و ارتفاع ضربه را توسعه می دهد. والیبال یک ورزش گروهی است: این بازی افراد را دور هم جمع می کند. من به عنوان یک طرفدار والیبال دوستان خوب زیادی دارم.
و در آخر می خواهم چند کلمه در مورد دنیای خودم بگویم. من یک سرزمین مادری بزرگ می خواهم و قصد دارم به فرزندانم والیبال یاد بدهم. بوی تعفن به عمیق ترین شن تبدیل خواهد شد. شما زندگی حسی دارید.
وظیفه شماره 1: برای این سؤال تأیید کنید:
درس شماره 2: برای واژگان بیشتر و تجسم متن، یک سخنرانی 10-15 جمله ای در مورد خود به عنوان یک بیوه بنویسید.
اکسل در یک تاپ معمولی انگلیسی چیزی شبیه به این به نظر می رسد. ما پشتیبانی صوتی برای متن نداریم، اما به عنوان یک گزینه جایگزین می‌توانیم ترجمه آنلاین سریع را توصیه کنیم. فقط باید متن انتهای ترجمه را کپی کنید و دکمه صداگذاری را فشار دهید.
ما به طور همزمان به تئوری و عمل نگاه کردیم - ارزیابی نتایج غیرممکن بود. خوب، چرا تکنیک موضوعات انگلیسی جالب است، موضوعاتی به زبان انگلیسی وجود دارد، زیرا آنها قبلاً انگلیسی صحبت می کنند.
به طور باور نکردنی، موضوعات حاوی اطلاعات مفید زیادی هستند. در نتیجه، دایره لغات، رفتار ما در موقعیت‌های روزمره، سنت‌ها و ذهنیت مردم گسترش یافته است. دانستن همه این سخنان برای درک فرهنگ منطقه و بدیهی است که زبان آن مهم است. از سوی دیگر، موضوعات خوب هستند زیرا به شما اجازه می‌دهند «پایه» را سفارشی کنید. به آرامی موارد ساده را یاد بگیرید و شروع به صحبت انگلیسی کنید.
در این مورد، توجه به این نکته ضروری است که علاوه بر موضوعات مختلف، دانشمندان به طور مداوم در حال توسعه هستند. در ذهن خود مبحث واژگان، متن، فایل های صوتی و رایتینگ چیست، در یک درس یاد بگیرید که در چند نکته به واژگان انگلیسی تسلط پیدا کنید:
ولاسنا، بیش از پنج نقطه را به میل کامل من بازسازی کرد. حتی برای صحبت روان انگلیسی، باید معنی کلمات را بدانید، آنها را به درستی درک کنید و متوجه شوید که گوینده در مورد چه چیزی صحبت می کند. علاوه بر این، ممکن است زبان ما با سواد و روان باشد. باید مواد غذایی را با دقت تا کنید و نخ های شستشو را هدر ندهید.
بنابراین معلوم می شود که موضوعات از دانش پایه دانش زبان انگلیسی واضح شکل گرفته است. خوب، اثربخشی تکنیک فوق العاده بالا است. اما، نمی توان متوجه شد که اثربخشی پنهان در قالب نهفته است. به عنوان مثال، اگر به متون گوش ندهید و به آنها گوش دهید، طبیعی است که زبان انگلیسی را از طریق گوش متوجه نخواهید شد. این شما هستید که کاغذ را هدر می دهید: اگر نمی خواهید بنویسید، ننویسید، در غیر این صورت یاد نخواهید گرفت که چگونه افکار خود را به زبان انگلیسی فرموله کنید. پدر، صحبت کردن با خارجی ها برای شما مهم خواهد بود.
بنابراین، روش شناسی موضوعات از زبان انگلیسی عملاً اثبات نشده است، اما در انجام صحیح درس های خود و نظارت مداوم بر نتایج دریغ نکنید.
لطفا این مقاله را نیز در مورد 1000 کلمه انگلیسی که برای بهره مندی از گردآوری متون خود به زبان انگلیسی باید بدانید را مطالعه کنید.
موفق باشید و به زودی شما را می بینم!
باشگاه عاشقانه انگلیسی
باشگاه آموزشی بر اساس اصول دوره های زبان انگلیسی است. ویژگی های اصلی برنج رزماری باشگاه انگلیسیروی پله دراز بکش:
هدف اصلی باشگاه انگلیسی توسعه مهارت های Speaking و حداقل Listening است. خواندن و نوشتن مبتدیان در جلسات باشگاه زبان انگلیسی به طور کامل نادیده گرفته می شود، همانطور که توضیح قوانین آوایی، دستوری و واژگانی زبان انگلیسی نیز نادیده گرفته می شود.
جلسات باشگاه آموزشی زبان انگلیسی به هیچ وجه از نظر موضوعی با یکدیگر مرتبط نیستند و بدیهی است که شرکت کنندگان می توانند بدون آسیب برای کل برنامه دوره از آنها صرف نظر کنند.
1. توضیح اینکه چرا محل برگزاری جلسه باشگاه زبان انگلیسی ممکن است برای همه شرکت کنندگان راحت باشد دشوار است. قابل توجه است که ایجاد فضای انگلیسی در باشگاه اجتماعی که فضایی دلپذیر را ایجاد می کند با نورپردازی ضعیف قابل تحمل است. برای جزئیات تعامل و ظاهر همسالان به شرکت کنندگان در کلوپ عاشقانه انگلیسی احترام می گذارد، که به تمرکز دقیق روی بحث کمک می کند.
2. چه نوع باشگاه آموزشی می تواند زبان انگلیسی را اجرا کند؟ از یک سو، مردم به خود باشگاه‌های محتاط و رهبران انگلیسی برتری می‌دهند. از سوی دیگر، تفاوت در ذهنیت می تواند به طور قابل توجهی بحث جاری را پیچیده کند. علاوه بر این، برای شهر بزرگ روسیه آسان نیست که یک معلم زبان شناس دارای گواهینامه سبک آنگلوساکسون را پیدا کند که بخواهد باشگاه یادگیری شما را رهبری کند. این دانشجویان و مهاجران خارج از تخصص های غیر اصلی از نقاط مختلف جهان را در نظر بگیرید که سطح فعلی و مهارت های آموزشی آن اکثریت را از بهترین ها محروم می کند. از نظر تخصصی ما بهترین گزینه این است که در جلسه باشگاه اجتماعی به عنوان مهمان درخواست صحبت انگلیسی داشته باشید. در این صورت تغذیه لیدر با سایر شرکت کنندگان باشگاه زبان انگلیسی برابری می کند. بدیهی است که شما می توانید مانند سایر شرکت کنندگان در باشگاه انگلیسی سوالات خود را مطرح و تایید کنید، در غیر این صورت ابتکار برگزاری جلسه از سمت شرکت کننده روسی محروم خواهد شد.
3. از آنجایی که تعداد شرکت کنندگان در کلوپ زبان انگلیسی بسیار زیاد است، پس باید از "قاعده طلایی" پیروی کرد: اگر بیش از 9 نفر باشند، بحث غیررسمی به ناچار به تعداد کمی از گروه ها تقسیم می شود. به این ترتیب بدون توجه رهبر در هر زمان بیش از 8 نفر در جلسه باشگاه اجتماعی حضور خواهند داشت و بیش از 7 نفر بدون توجه میهمان رسمی حضور ندارند.
4. اکثر باشگاه های مکالمه انگلیسی تمرین می کنند که شرکت کنندگان را از قبل در مورد موضوع جلسه مطلع کنند، اما ما اکیداً توصیه نمی کنیم این کار را انجام دهید! اول از همه، جلسه باشگاه پارلمان می تواند تا حد امکان وضعیت واقعی یک بحث خودجوش با نماینده انگلیسی پارلمان را شبیه سازی کند. به عبارت دیگر، عدم آمادگی مداوم، توانایی تمرین سریعتر، "بالا بردن دانش به سطح لایه خاک رس"، از جمله با دانش را کاهش می دهد. ثالثاً، همانطور که شواهد ما نشان می دهد، یک شرکت کننده معمولی در یک باشگاه بزرگ انگلیسی می تواند بدون آمادگی جلسه را از دست بدهد، یا بیاید، اما احساس عدم آمادگی کند.
5. در اولین جلسه باشگاه زبان انگلیسی، صرف نظر از سطح گروه، چاپ آن «نام ها» توصیه می شود. قبل از هر چیز به شما و شرکت کنندگان در باشگاه زبان انگلیسی کمک می کنم تا نام خود را بهتر به خاطر بسپارید. به روشی دیگر، از موضوعات کلی که ما پیشنهاد کرده‌ایم راحت‌تر است، و بدیهی است که بحث به شرکت‌کنندگان اجازه می‌دهد الهام بخش باشد و بر پیشرفت بیشتر باشگاه انگلیسی زبان تأثیر مثبت بگذارد.
6. دلیل اصلی برچیدن کلوپ های اجتماعی فعلی انگلیسی به نظر ما در این است که برای کل گروه غذا می دهند و منتظر هرکسی که می خواهند برای اطلاعات جدید هستند. در نتیجه این تمرین، در جلسه خود برونگراها مجبور به صحبت می شوند و از خود درونگراها انتظار می رود حتی بدون دانستن کلمه مناسب، باشگاه انگلیسی را ترک کنند! کاملاً غیر قابل ملامت، کاملاً ناخوشایند! برای جلوگیری از این غذای طمع‌آمیز، رهبر باشگاه زبان انگلیسی موظف است همان غذا را برای هر یک از شرکت‌کنندگان شخصاً فراهم کند و تا زمانی که هرکس در مورد ایده خود تصمیم نگرفته است، به وعده غذایی بعدی نرود.
7. اعضای باشگاه رشد را تشویق کنید تا سرمایه گذاری خود را با عبارات جدیدی مانند "من فکر می کنم"، "به نظر من"، "از دیدگاه من"همانطور که در دنیای انگلیسی مرسوم است.
8. گذراندن تمام 18 وعده غذایی از موضوعات اساسی که انتخاب کرده اید، در یک جلسه باشگاه زبان انگلیسی اصلاً دشوار نیست. پیشنهادی ما برای باشگاه آموزشی زبان انگلیسی به هیچ وجه یک برنامه آکادمیک نیست. شویدشه از نقش نوعی «اشتوهاچ» بوی تعفن می‌دهد که بحث زبان انگلیسی به خاطر او شروع می‌شود. علاوه بر این، پس از چندین وعده غذایی قبلی، اختلاف به سمت دیگری رفت و این بدان معنی است که جلسه باشگاه عاشقانه انگلیسی موفقیت آمیز بود! همیشه به یاد داشته باشید که مهمترین معیار برای یک جلسه موفق یک باشگاه بزرگ انگلیسی این است که همه شرکت کنندگان در آن اوقات خوشی داشته باشند. آنها می خواستند در مورد موضوعی متفاوت به زبان انگلیسی با موضوعی که شما پیشنهاد کردید بحث کنند، این فقط فوق العاده است!
9. اجازه ندهید اعضای باشگاه یادگیری زبان انگلیسی در طول جلسه یادداشت برداری کنند. اول از همه تکرار کنیم که فضای جلسه باشگاه می تواند تا حد امکان شبیه به وضعیت طلاق از طرف انگلیسی-آمریکایی باشد. به نحوی دیگر، یادداشت برداری حتی به بحث انگلیسی احترام می گذارد. ما مسئول باشگاه آموزشی هستیم و درگیر دوره های زبان انگلیسی هستیم.
10. با توجه به اصلاحات آوایی، دستوری و واژگانی که توسط شرکت کنندگان در کلوپ تنوع انگلیسی انجام شده است، اصلاح فوری آنها در ساعت بحث غیرممکن است. فقط در صورتی که بیش از 2 بار لطف یکسان به یک شرکت کننده اعمال شود، لازم است در پایان جلسه باشگاه انگلیسی با ظرافت به او تذکر داده شود. برای مصرف، لطفاً آن را گوش کنید، بخوانید یا در این موضوع بخوانید.
11. همچنین در پایان جلسه باشگاه روموف یادآوری به شرکت کنندگان آن ضروری است تا در فواصل بین فعالیت ها کتاب بخوانند و از فیلم های انگلیسی شگفت زده شوند و همچنین مطالب مختلف را به درستی یاد بگیرند. در صورت لزوم می توانیم مفیدترین منابع را برای یادگیری زبان انگلیسی توصیه کنیم.
