consulta para padres
“Salud sin rostros”
Preparado por: vikhovatelIcategoría de calificación Popova Ganna Ivanivna
Jardín de infancia MBDOU nº 5 “Sonechko” del señor Serafimovich, región de Volgogrado.
SALUD - SIN VIDA
META: Introducir a los padres en nuevas tecnologías que salvan la salud para mejorar la salud de los niños en edad preescolar; Contribuir al cuidado de los niños en la familia.
¡Padres Shanovnye! ¡Por el bien de derrotarte!
Las palabras del maravilloso maestro Arkin: “Dado que los padres no participan activamente en los niños que han sido preparados, entonces el hedor puede ser fácilmente destruido por aquellos que son responsables del gran trabajo y la fuerza de los discípulos” - ellos son relevantes al mismo tiempo. No importa cuán completo sea el programa, no importa cuán profesional sea el maestro, sin interacción con los padres, el jardín de infantes no podría realizar muchas tareas, incluso si usted está loco y sus hijos serán similares. Y el trabajo principal es preparar a los niños para la escuela. Los comienzos de tu hijo sólo serán exitosos si está sano.
"Rukh es la esencia de la vida": estas palabras son conocidas por todos. El hecho de que la actividad de rokhov sea perjudicial para el cuerpo humano es irrefutable. Pero no todo el mundo comprende lo importante que es para el desarrollo de la salud física y mental de una persona y lo necesario que es enseñar poco a poco a nuestros hijos a llevar un estilo de vida activo.
En este momento, el número de niños con mala salud ha aumentado significativamente y cada vez hay más niños con resfriados frecuentes, dolores de garganta y daños en el estómago. Este sabor podría haberse masticado durante mucho tiempo. Las razones de la situación que se ha desarrollado son anónimas, pero una de las principales es el estilo de vida rebelde. En casa, se anima a los padres a mantener al niño ocupado con juegos tranquilos: a corto plazo, pinturas, juegos intelectuales y de mesa y, en el peor de los casos, ver programas de televisión o películas en vídeo. Y está completamente claro: los padres quieren relajarse después de un día ajetreado de trabajo, los apartamentos tienen muchos muebles y poco espacio, y “los niños, cuando se escapan, pueden recuperarse de lesiones o roturas. Es mejor si te sientas y estarás más tranquilo”.
En la piel de cada niño pequeño,
Y en un niño y en una niña
Є doscientos gramos de vibración
O tal vez sea demasiado bueno,
¿Puedo saltar y afeitarme?
Todos agarran, pisotean con los pies,
De lo contrario en Vibukhne
Nadie sabe por qué.
Esta divertida canción de la caricatura confirma la intensa actividad de las cucarachas que afecta a los niños en edad preescolar.
Hoy les daré una recomendación de bajo grado que pueden formular en sus propias mentes, que se debe no solo al aumento de la actividad física, sino también al desarrollo físico, mental y mental en esta área. Pueden serte de ayuda en la necesidad del desarrollo de los brazos de tus pequeños y la formación de fusión con el bebé y la corteza, no sólo para ella, sino también para ti. El trasero especial del padre para el niño es ideal para cualquier discusión y al mismo tiempo es la mejor manera de afrontarlo.
Para mejorar la salud de los niños, utilizo una variedad de técnicas:
Elementos de kinesoterapia, "Bailar con el amado", "Bailar con los bavons", "Bailar en cuclillas"
Somos similares a shkarpetki,
Y luego, pisándote los talones,
Divirtámonos saltando
¡Baila en posición de sentadilla!
“Khvylinka Vitivka”, para despertar. La formación del sentido rocín y la motricidad conceptual están indisolublemente ligadas al desarrollo de las manos abigarradas en los niños. Al tener diferentes ruinas, el niño naturalmente se “reforma”. No hace falta explicar cómo relajar estos y otros dolores. La niña dobla plásticamente la espalda, como un perro, esquila como un conejito, se contonea como una bruja, etc.
Juega simulando misiones de rokh:
Camina como una doncella roja (levantando la cabeza con orgullo, baja los ojos como un cabrestante)
Camine también como un buen compañero (con los hombros erguidos y los brazos a los costados).
Los ejercicios con los dedos y las pausas dinámicas, los fragmentos de hedor contribuyen al desarrollo del respeto, la memoria y fluyen beneficiosamente en los pensamientos del niño. Las manos se vuelven quebradizas y gomosas, lo que ayuda a los niños en edad escolar a perder sus habilidades de escritura. El hedor es tan emotivo que supera las realidades del mundo: objetos, criaturas, personas, fenómenos naturales. Utiliza en gran medida la participación de ambas manos, lo que brinda a los niños la oportunidad de desarrollar la interacción intercultural, así como la conciencia espacial (orientada en los conceptos de “cerca de lejos”, “arriba-abajo”, “derecha-izquierda”, “arriba”). -n”). id" entonces) .)
- Fizkhvilinka “Masha-rozgublena”
Masha escucha los discursos,(Gira hacia un lado)
Masha lo arruinó.(Gira hacia el otro lado, en la posición de salida)
Y no hay lugar en la capital,(Manos adelante, mata)
Y no hay lugar debajo de la capital,(Siéntate, abre los brazos ubik)
No hay lugar para acostarse,(Las manos cayeron)
(Mueve la cabeza de izquierda a derecha, “amenazando” con un dedo travieso)
¡Masha lo arruinó!
- Ejercicio físico "Vzimku"
¡Qué invierno es para nosotros!
Viajamos juntos en un trineo(Hay un paseo en trineo)
Entonces jugaremos en la nieve.(Hay pegajos y lanzamientos de bolas de nieve)
Todo se lame junto(“Atraer” lamidos, “tomar” cadenas, “ir”)
Entonces los bigotes empezaron a fraguarse,(Imagínese un katannya en kovzan)
¡Ten un día divertido!(Apunta con el pulgar a la montaña)
El ciervo tiene un gran budinok,( Manos sobre tu cabeza - simulando una cabina )
Puedes sentarte y maravillarte al final.( Con el puño derecho apoyamos la mejilla, con la mano izquierda apoyamos la derecha. )
El conejito corre por el campo( Corre en el acto )
Se oye un golpe en la puerta:( Imitación de llamar a la puerta con la mano de piel. )
“Toquen, toquen, puertas de la casa,( Pisotea con los pies, las manos en el cinturón. )
Hay un malvado mislyvets ahí con el zorro”.( Manos en la cintura, gira a derecha e izquierda. )
"¡Conejito, conejito, entra corriendo!"( Mano de Zyvanya rokh )
Dame tu pata."( Extendemos los brazos con las palmas abiertas. )
Mis manos se congelaron.(Pon tus manos detrás de tu espalda)
¿De vie, queridos míos?(Maravíllate por todos lados, buscando manos desperdiciadas)
Muestrame de nuevo.(muestra tus manos)
Mis piernas habían desaparecido.
¿De vie, mis piernitas?(Agarra tus piernas, colócalas debajo de ti y siéntate sobre ellas)
Uno dos tres chotiri cinco -
Muestrame de nuevo.(Ponte de pie)
Ante las heladas y el viento,
Los niños caminan por el patio
Manijas, frotarse las manos,
Los bolígrafos, las manos brillan.(Los niños se frotan una palma contra la otra)
No te congeles las manos
Estamos chapoteando en el valle.
El eje es como si chapoteáramos
Eje, ¡cómo juegan nuestras manos!(Aplaude al valle)
Para que no se nos enfríen las piernas,
Nos estamos ahogando en pedacitos.
El eje es lo estúpidos que somos juntos,
Axis, ¡cómo juegan nuestras patitas!(Golpea tus pies al ritmo de las palabras)
¡Anu, conejito, vete!( Con tu mano derecha firmas las manos zaveling )
¡Anu, señor, sal!( Con mi mano izquierda firmo las manos curvadas )
Conejito, conejito, baila,( Manos a los lados, bailando, giramos hacia nuestro lado derecho. )
¡Anu, señor, baila!( Manos a los lados, bailando, giramos hacia nuestro lado izquierdo. )
Salpica tus manos(Aplaudir)
Pisotea tus pies (Pies estúpidos)
Y rodea las monedas(Date la vuelta hacia ti mismo)
Inclinémonos todos.(Inclinarse profundamente)
Conejito, conejito, ¡cuidado!( Amenazando con mi mano derecha )
Debajo del arbusto hay un zorro astuto.( Amenazado con mi mano izquierda )
Quiero ir a comprar un conejito( Nos abrazamos a ambos )
¿Quieres un conejito?( Repetimos las ruinas )
Conejito, mantén los ojos bien abiertos.( Los dolones representan la “oreja de la amapola”. )
Y entré en la cabaña( Corre en el acto )
Llegar a casa, -( En cuclillas en el asiento, con las manos en las rodillas y la cabeza gacha. )
No hagas enojar al zorro.( La mano derecha se levanta hacia arriba y hacia abajo. )
El eje como el sol sale,(Levanta las manos cuesta arriba)
Vische, vysche, vysche. (Estirar)
Entra antes de que anochezca, Sunny.(Siéntate sobre tus pies)
Más abajo, más abajo, más abajo. (Sin duda, en el marco)
Bien bien,
Sonechko se ríe.
Y bajo el sol nosotros
Es divertido vivir. (Baile en el valle. Sonríe)
Gachas de avena-malasha, ti taka garna,(La mano derecha se cierra en un puño, se sostienen las manos pequeñas frente a usted para revolver o se coloca la papilla en una cacerola con una cuchara)
Por favor dame una botella de leche.(Con la mano izquierda, que sostiene una botella de leche, “viertela” en la cacerola abierta)
(Pon “mantequilla” en la cacerola con la mano derecha, luego “tsukor” con la mano izquierda)
Le damos esta papilla a los niños.(Los niños se llevan el agravio a la boca)
Gachas de avena-malasha, ti taka garna,(La mano derecha está apretada en un puño, alejando los rocs frente a ti, revolviendo la "papilla")
Por favor agregue un poco de leche.(Con ambas manos, para aplastar la leche, “verterla” en la cacerola)
Se añaden olya y tsukor mi a la papilla.
Demos a los mayores suficiente papilla.(Los niños traen quejas a los mayores, quienes arrebatan su destino al pueblo)
Gachas de avena-malasha, ti taka garna,(Dos manos apretadas en un puño, sosteniendo las manos abiertas y aceleradas frente a usted, revolviendo la "papilla")
Por favor agregue un poco de leche.(Con ambas manos, para no revolver el cubo de leche, “viertalo” en la cacerola abierta)
Oliya ta tsukor mi puesto en papilla(Pon “mantequilla” en la sartén con la mano derecha, luego “tsukor” con la mano izquierda)
Démosle un poco de avena al veletnyam.(Levante los brazos hacia arriba y muestre "veletnya")
Uno, dos, tres, chotiri, cinco: ¡el cuerpo está tejido!(Los niños comen cola y hacen ruidos)
El eje es la espalda y el eje es la barriga.(muestra ambas espaldas con las manos, luego vive)
Nizhki (golpean sus pies)
Plumas (Estire los brazos hacia adelante y envuelva las manos)
Ochi (muestra tus ojos con los dedos puntiagudos de ambas manos)
Boca (señala la boca con el dedo puntiagudo de la mano derecha)
Canalón (señala la nariz con el dedo puntiagudo de la mano derecha)
Vushka (señale la oreja con los dedos puntiagudos de ambas manos)
Cabeza (poner las manos en la cabeza)
Pokachati superó el hielo(tira la cabeza de un lado a otro)
Shea gira la cabeza(cubrieron el cuello con valles)
¡Oh, estoy cansado, oh-oh-oh!
Frente (con los dedos de ambas manos acariciar la frente desde la mitad hasta la coronilla)
yo cejas (pasa los dedos por las cejas desde la mitad hasta la coronilla)
Eje (señala con los dedos puntiagudos)
Empezaron a ronronear, mov pájaros.(los niños parpadean)
mejillas rozhevi (Acaricia tus mejillas con las palmas, directamente de nariz a nariz)
Elige una compra(termine con la mano derecha a su lado)
mi cabello es mas grueso (usando los dedos de ambas manos, como peinando el cabello)
Como arqueros de hierba.
Espalda (apunta con el lápiz derecho al hombro derecho y con el izquierdo al izquierdo)
Likti (sin quitar los brazos de los hombros, adelanta los codos)
1ra columna (regañando ligeramente y acariciando las rodillas)
A mí, Sergiu, Oleni(Se enderezan y extienden los brazos a los lados, señalando a otros niños) .
Tamara Baskova
“Salud sin problemas para nuestros niños en edad preescolar” - consulta para padres y padres
« SALUD SIN VIDA PARA NUESTROS NIÑOS DE PREESCOLAR»
Consulta para cuidadores y padres..
Vijovatel: Baskova T. S.
Principales requisitos de preparación.
Zmіtsnennya niños sanos, el desarrollo de vitalidad en el cuerpo debido a factores ambientales que cambian, aumentando su soporte ante diversas enfermedades.
Este sistema de entradas, que es una parte invisible del espacio físico educación de los niños como en un entorno preescolar, entonces en casa.
Preparación para la vida cotidiana de los niños.
El primer beneficio de preparar a los niños es la creación de mentes higiénicas en la vida de los niños. Nuestra primera prioridad es asegurar un aire limpio y controlar racionalmente la temperatura y la vestimenta del niño.
La temperatura del aire en los espacios grupales es mayo. pero yo:
siglo ° invierno
hasta 3 días +23° C A tales temperaturas, los niños deben usar calcetines y medias de doble tacón.
3-4 rocas +22 ° C
5-7 rocas +21 ° C
A temperatura elevada, aplique los siguientes valores, el confort térmico del niño se consigue cambiando la forma esférica del niño. odiagu:
temperatura ambiente Odyag
23° C y más Ropa de 1-2 bolas Tela fina blanca bavish, ligera bavvy con mangas cortas, trenzas, sandalias.
21° + 22°С Abrigo de 2 ovillos, blanco bavovnyana, bavovnyana o tela politejida con mangas largas,
medias, zapatos para niños de 3 a 4 años,
para niños de 5 a 7 años: golf.
18°+20°С Abrigo de 2 ovillos, bavovnya blanco, bavovnya grueso o paño de tela con mangas largas,
medias, para niños de 3 a 4 años,
para niños de 5 a 7 años: calcetines hasta la rodilla, zapatos
16°+17°С Chaqueta de 3 elefantes, bavovnyana blanca, chaqueta de punto, vestido de punto o de algodón con mangas largas, medias, zapatos (kaptsi cálido).
A temperaturas superiores o inferiores a los valores indicados, siempre que los niños estén vestidos adecuadamente, se produce un sobrecalentamiento o frío que puede provocar enfermedades.
Mejorar También es necesario estar atento a la hora de organizar el sueño diario. Antes de que el niño se vaya a dormir, se garantiza el confort térmico seleccionando la ropa y cambiando la temperatura de la habitación.
es una temporada fría
sala de grupo o dormitorio
15°+16e W camisa de franela con manga larga, o pijama, calor de alfombra
Cuando haga calor, póngase una camisa blanca clara de manga corta para dormir.
En los días soleados, los niños pueden dormir en bragas.
Después de acostar a los niños, abra el espejo de popa y las ventanas, permitiendo que haya entre 5 y 7 horas de ventilación. Durante esta hora de sueño, para mantener la temperatura requerida, cierre el espejo de popa o ventana de un lado. Ciérrelos 20-30 minutos antes de que lleguen los niños.
Cuando se acuestan y se acuestan, los niños se cambian de ropa en habitaciones o dormitorios grupales. Niños saludable Aquellos que previamente han sido calentados pueden cansarse después de dormir en una habitación a una temperatura ambiente de -16"-18°C, lo que puede evitarse cuando el baño está demasiado caliente.
Buena preparación, esculpido y modelado del pie y andar descalzo.
Es necesario enseñar a los niños el hábito de usar sandalias en suelos bien limpios. (hierba, grava, arena). Comience y con cuidado, ruido somnoliento, aumentando gradualmente la hora de caminata descalza de 2-3 púas a 10-12 púas y para temperaturas más bajas, hasta +22 "-+-20°C.
Luego enseñan a los niños a caminar descalzos por la habitación. Antes de acostarse, la niña camina descalza hacia su cama. Para los niños de 5 a 7 años, se recomienda pasar primero con bufandas y luego gimnasia descalza y actividades de educación física. (en el recibidor con parquet, linóleo, acolchado de plástico o revestido con kilim).
Caminar para una correcta organización es uno de los momentos más importantes en la preparación de los niños.
Durante la temporada de invierno, los niños deben pasar al menos 4-5 años al aire libre todos los días. En este caso, es importante vestir e inflar adecuadamente al niño según la estación y el clima para garantizar su libertad de movimientos y el confort térmico necesario.
altitud +6° a -2°С -3° - 13°С - 14°С y menos
odyag de 4 bolas: 4 bolas odeag: 5 bolas odeag:
blanco, tela, chaqueta de punto, medias, leggings, chaqueta o demi. Abrigo, blanco, tela, chaqueta de punto, medias, calzas, abrigo de invierno, algo para abrigarse. chaqueta blanca, de tela, de punto (ligera, medias, calzas, dos pares, abrigo de invierno, botas aislantes con escarpas).
Abrigo de invierno sin chaqueta de punto.
a temperaturas inferiores a 0 ° - chuletas.
Los niños menores de 3 años deben dar un paseo invernal sin viento y con una temperatura exterior de -15°C.
Los niños tienen entre 4 y 7 años a temperaturas de hasta -18 ° -22 ° C.
Con las bajas temperaturas la hora de caminata se acortará.
Todas las vidas de los niños “podrán” trasladarse al aire libre. Odyag hace sus necesidades gradualmente (Mis hijos perderán sólo los calzoncillos).
Contraindicaciones absolutas para uso externo en niños, las siguientes: depósitos preescolares, NO te esfuerces.
Todos los niños que puedan tener enfermedades crónicas deben comenzar a tratarlos en el verano, siempre que se proporcione un enfoque individual para garantizar una atención médica adecuada. El médico también cree en el apoyo nutricional ante la posibilidad de que los niños pequeños realicen actividades al aire libre durante la estación fría.
Después de sufrir enfermedades, que transcurrieron sin dificultad, niños sanos, previamente preparados, son liberados para 1-2 lecciones, los niños que no están previamente preparados y no pueden tener atención funcional en el campamento Estoy Sano, inscríbete en 2-3 clases,
Los niños que puedan tener enfermedades crónicas después de una enfermedad aguda u otras enfermedades solo pueden ingresar con el permiso del médico.
La limpieza bacteriana y química del área y el área está sujeta a ventilación directa, lo que permite la posibilidad de cambio gaseoso en el área en un corto período de tiempo.
La ventilación seca debe realizarse brevemente durante 5 a 7 semanas sin niños. La diferencia de temperatura puede alcanzar los 4-5°C y luego descender a +14+16°C. yoga:
1) miente antes de que lleguen los niños,
2) antes de clases,
3) antes de que los niños regresen de un paseo,
4) antes de la hora del sueño diurno,
5) después del mediodía.
Después de una ventilación completa, la temperatura de la habitación suele recuperarse en 20-30 minutos.
Para mantener la temperatura del aire en las salas de grupo, existe una ventilación unilateral constante. Debe realizarse en presencia de niños. Para ello, abra 1 o 2 espejos de popa en la zona. (por un lado). En los baños y baños, la ventilación unilateral se realiza únicamente para los niños. Es importante que estos lugares no se enfríen demasiado. Para controlar el régimen de temperatura, coloque el termómetro a la altura del niño en la pared interior de la habitación.
Literatura:
1. V.I. Kovalko « Tecnologías de ahorro saludable»
2. V. G. Alyamovska "Vamos hoy mejora de la salud de los niños a un costo adicional» (cursos de cualificación avanzada).
3. Yu. F. Zmanovsky « Esperamos niños sanos»
4. Colección de revistas “Instructor de Educación Física” preescolar Prometo la luz” Moscú 2014-2015.
Palabras de un maestro maravilloso.Arkina: “Dado que los padres no participan activamente en los hijos adoptados, el hedor puede ser fácilmente destruido por quienes valoran el gran trabajo y la fuerza de los conquistadores” - Relevantes y actuales. No importa cuán completo sea el programa, no importa cuán profesional sea el maestro, sin interacción con los padres, el jardín de infantes no podría llevar a cabo una tarea rica, incluso si los jefes de sus hijos lo atacarían por ser similar. Y el trabajo principal es preparar a los niños para la escuela. Los comienzos de tu hijo sólo serán exitosos si está sano.
"Rukh es la esencia de la vida": estas palabras son conocidas por prácticamente todas las personas. El hecho de que la actividad de rokhov sea perjudicial para el cuerpo humano es irrefutable. Pero no todo el mundo comprende lo importante que es para el desarrollo de la salud física y mental de una persona y lo necesario que es enseñar poco a poco a nuestros hijos a llevar un estilo de vida activo.
En este momento, el número de niños con mala salud ha aumentado significativamente y cada vez hay más niños con resfriados frecuentes, dolores de garganta y daños en el estómago. Este sabor podría haberse masticado durante mucho tiempo. Las razones de la situación que se ha desarrollado son anónimas, pero una de las principales es el estilo de vida rebelde. En casa, se anima a los padres a mantener al niño ocupado con juegos tranquilos: la mayor parte del tiempo, dibujos, juegos intelectuales y de mesa y, sobre todo, ver programas de televisión y vídeos. Y está completamente claro: los padres quieren relajarse después de un día ajetreado de trabajo, los apartamentos tienen muchos muebles y poco espacio, y “los niños, cuando se escapan, pueden recuperarse de lesiones o roturas. Sentémonos y estarás más tranquilo”.
En la piel de cada niño pequeño,
Y en un niño y en una niña
Є doscientos gramos de vibración
O tal vez sea demasiado bueno,
¿Puedo saltar y afeitarme?
Todos agarran, pisotean con los pies,
De lo contrario en Vibukhne
Nadie sabe por qué.
Esta divertida canción de la caricatura confirma la intensa actividad de las cucarachas que afecta a los niños en edad preescolar.
Hoy les daré una recomendación de bajo grado que pueden formular en sus propias mentes, que se debe no solo al aumento de la actividad física, sino también al desarrollo físico, mental y mental en esta área. Pueden serte de ayuda en la necesidad del desarrollo de los brazos de tus pequeños y la formación de fusión con el bebé y la corteza, no sólo para ella, sino también para ti. El trasero especial del padre para el niño es ideal para cualquier discusión y al mismo tiempo es la mejor manera de afrontarlo.
Para mejorar la salud de los niños, utilizo una variedad de técnicas:
Elementos de kinesoterapia, "Bailar con el amado", "Bailar con los bavons", "Bailar en cuclillas"
Somos similares a shkarpetki,
Y luego, pisándole los talones,
Divirtámonos saltando
¡Baila en posición de sentadilla!
“Khvylinka Vitivka”, para despertar. La formación del sentido rocín y la motricidad conceptual están indisolublemente ligadas al desarrollo de las manos abigarradas en los niños. Al tener diferentes ruinas, el niño naturalmente se “reforma”. No hace falta explicar cómo relajar estos y otros dolores. La niña dobla plásticamente la espalda, como un perro, esquila como un conejito, se contonea como una bruja, etc.
Juega simulando misiones de rokh:
Camina como una doncella roja (levantando la cabeza con orgullo, baja los ojos como un cabrestante)
Camine también como un buen compañero (con los hombros erguidos y los brazos a los costados).
Los ejercicios con los dedos y las pausas dinámicas, los fragmentos de hedor contribuyen al desarrollo del respeto, la memoria y fluyen beneficiosamente en los pensamientos del niño. Las manos se vuelven quebradizas y gomosas, lo que ayuda a los niños en edad escolar a perder sus habilidades de escritura. El hedor es tan emotivo que supera las realidades del mundo: objetos, criaturas, personas, fenómenos naturales. Utiliza en gran medida la participación de ambas manos, lo que brinda a los niños la oportunidad de desarrollar la interacción intercultural, así como la conciencia espacial (orientada en los conceptos de “cerca de lejos”, “arriba-abajo”, “derecha-izquierda”, “arriba”). -n”). id" entonces).
– Fizkhvilinka “Masha-rozgublena”
Masha escucha los discursos, (Gira hacia un lado)
Masha lo arruinó. (Gira hacia el otro lado, en la posición de salida)
Y no hay lugar en la capital, (Manos adelante, mata)
Y no hay lugar debajo de la capital,(Siéntate, abre los brazos ubik)
No hay lugar para acostarse, (Las manos cayeron)
(Mueve la cabeza de izquierda a derecha, “amenazando” con un dedo travieso)
¡Masha lo arruinó!
– Ejercicio físico "Vzimku"
¡Qué invierno es para nosotros!
Viajamos juntos en un trineo(Hay un paseo en trineo)
Entonces jugaremos en la nieve.(Hay pegajos y lanzamientos de bolas de nieve)
Todo se lame junto(“Atraer” lamidos, “tomar” cadenas, “ir”)
Entonces los bigotes empezaron a fraguarse,(Imagínese un katannya en kovzan)
¡Ten un día divertido!(Apunta con el pulgar a la montaña)
-Fi Celebración “El Venado tiene una gran caseta”
El ciervo tiene un gran budinok, (Manos sobre tu cabeza - simulando una cabina)
Puedes sentarte y maravillarte al final. (Con el puño derecho apoyamos la mejilla, con la mano izquierda apoyamos la derecha.)
El conejito corre por el campo (Corre en el acto)
Se oye un golpe en la puerta: (Imitación de llamar a la puerta con la mano de piel.)
“Toquen, toquen, puertas de la casa, (Pisotea con los pies, las manos en el cinturón.)
Hay un malvado mislyvets ahí con el zorro”. (Manos en la cintura, gira a derecha e izquierda.)
"¡Conejito, conejito, entra corriendo!" (Mano de Zyvanya rokh)
Dame tu pata”. (Extendemos los brazos con las palmas abiertas.)
- Fizminka "Se han ido las manos"
Mis manos se congelaron. (Pon tus manos detrás de tu espalda)
¿De vie, queridos míos? (Maravíllate por todos lados, buscando manos desperdiciadas)
Muestrame de nuevo. (muestra tus manos)
Mis piernas habían desaparecido.
¿De vie, mis piernitas? (Agarra tus piernas, colócalas debajo de ti y siéntate sobre ellas)
Uno dos tres chotiri cinco -
Muestrame de nuevo. (Ponte de pie)
- Fizkhvilinka "Afuera hace mucho frío y viento"
Ante las heladas y el viento,
Los niños caminan por el patio
Manijas, frotarse las manos,
Los bolígrafos, las manos brillan. (Los niños se frotan una palma contra la otra)
Evite que sus manos se congelen -
Estamos chapoteando en el valle.
El eje es como si chapoteáramos
Eje, ¡cómo juegan nuestras manos! (Aplaude al valle)
Para que no se nos enfríen las piernas,
Nos estamos ahogando en pedacitos.
El eje es lo estúpidos que somos juntos,
Axis, ¡cómo juegan nuestras patitas! (Golpea tus pies al ritmo de las palabras)
- Fizminka "Conejito"
¡Anu, conejito, vete! (Con tu mano derecha firmas las manos zaveling)
¡Anu, señor, sal! (Con mi mano izquierda firmo las manos curvadas)
Conejito, conejito, baila, (Manos a los lados, bailando, giramos hacia nuestro lado derecho.)
¡Anu, señor, baila! (Manos a los lados, bailando, giramos hacia nuestro lado izquierdo.)
Salpica tus manos (Aplaudir)
Pisotea tus pies (Pies estúpidos)
Y rodea las monedas (Date la vuelta hacia ti mismo)
Inclinémonos todos. (Inclinarse profundamente)
Conejito, conejito, cuidado (Amenazando con mi mano derecha)
Debajo del tabernáculo hay un zorro astuto. (Amenazado con mi mano izquierda)
Quiero ir a comprar un conejito (Nos abrazamos a ambos)
¿Quieres un conejito? (Repetimos las ruinas)
Conejito, mantén los ojos bien abiertos. (Los dolones representan la “oreja de la amapola”.)
Y entré en la cabaña (Corre en el acto)
Llegar a casa, - (En cuclillas en el asiento, con las manos en las rodillas y la cabeza gacha.)
No hagas enojar al zorro. (La mano derecha se levanta hacia arriba y hacia abajo.)
El eje como el sol sale, (Levanta las manos cuesta arriba)
Vische, vysche, vysche. (Estirar)
Entra antes de que anochezca, Sunny. (Siéntate sobre tus pies)
Más abajo, más abajo, más abajo. (Sin duda, en el marco)
Bien bien,
Sonechko se ríe.
Y bajo el sol nosotros
Es divertido vivir. (Baile en el valle. Sonríe)
- Fizminka "Gachas-malasha"
Gachas de avena-malasha, ti taka garna, (La mano derecha se cierra en un puño, se sostienen las manos pequeñas frente a usted para revolver o se coloca la papilla en una cacerola con una cuchara)
Por favor dame una botella de leche. (Con la mano izquierda, que sostiene una botella de leche, “viertela” en la cacerola abierta)
(Pon “mantequilla” en la cacerola con la mano derecha, luego “tsukor” con la mano izquierda)
Le damos esta papilla a los niños. (Los niños se llevan el agravio a la boca)
Gachas de avena-malasha, ti taka garna, (La mano derecha está apretada en un puño, alejando los rocs frente a ti, revolviendo la "papilla")
Por favor agregue un poco de leche. (Con ambas manos, para aplastar la leche, “verterla” en la cacerola)
Se añaden olya y tsukor mi a la papilla.
Demos a los mayores suficiente papilla. (Los niños traen quejas a los mayores, quienes arrebatan su destino al pueblo)
Gachas de avena-malasha, ti taka garna, (Dos manos apretadas en un puño, sosteniendo las manos abiertas y aceleradas frente a usted, revolviendo la "papilla")
Por favor agregue un poco de leche. (Con ambas manos, para no revolver el cubo de leche, “viertalo” en la cacerola abierta)
Oliya ta tsukor mi puesto en papilla (Pon “mantequilla” en la sartén con la mano derecha, luego “tsukor” con la mano izquierda)
Démosle un poco de avena al veletnyam. (Levante los brazos hacia arriba y muestre "veletnya")
- Fizminka "Usamos nuestro cuerpo"
Uno, dos, tres, chotiri, cinco: ¡el cuerpo está tejido! (Los niños comen cola y hacen ruidos)
El eje es la espalda y el eje es la barriga. (muestra ambas espaldas con las manos, luego vive)
Nizhki (golpean sus pies)
Plumas (Estire los brazos hacia adelante y envuelva las manos)
Ochi (muestra tus ojos con los dedos puntiagudos de ambas manos)
Boca (señala la boca con el dedo puntiagudo de la mano derecha)
Canalón (señala la nariz con el dedo puntiagudo de la mano derecha)
Vushka (señale la oreja con los dedos puntiagudos de ambas manos)
Cabeza (poner las manos en la cabeza)
Pokachati superó el hielo (tira la cabeza de un lado a otro)
Shea gira la cabeza (cubrieron el cuello con valles)
¡Oh, estoy cansado, oh-oh-oh!
Frente (con los dedos de ambas manos acariciar la frente desde la mitad hasta la coronilla)
yo cejas (pasa los dedos por las cejas desde la mitad hasta la coronilla)
Eje (señala con los dedos puntiagudos)
Empezaron a ronronear, mov pájaros. (los niños parpadean)
mejillas rozhevi (Acaricia tus mejillas con las palmas, directamente de nariz a nariz)
Elige una compra (termine con la mano derecha a su lado)
mi cabello es mas grueso (usando los dedos de ambas manos, como peinando el cabello)
Como arqueros de hierba.
Espalda (apunta con el lápiz derecho al hombro derecho y con el izquierdo al izquierdo)
Likti (sin quitar los brazos de los hombros, adelanta los codos)
1ra columna (regañando ligeramente y acariciando las rodillas)
A mí, Sergiu, Oleni (Se enderezan y extienden los brazos a los lados, señalando a otros niños).
Consulta para padres "Salud sin rostros"
Es necesario hacer suficientes tareas domésticas, lo que ayudará a aliviar significativamente el resfriado. Si se ha resfriado, intente vivir en su casa de forma fría. Zokrema, el té con jengibre se vuelve incluso marrón cuando estás resfriado. Durante 4 años, intenta beber un biberón de leche tibia con cúrcuma añadida, una pizca de sal y una cucharadita de aceite de oliva derretido. Este remedio también es eficaz si tienes dolor de garganta. Haga gárgaras con agua tibia y sal agregada (1 cucharada de agua tibia + 1 cucharada de sal). Mezclado con proporciones iguales de miel y cúrcuma es un remedio increíble para los resfriados. Vive este sumish milagroso 1 cdta. 4-5 veces al día. Asegúrate de no comer ni beber nada inmediatamente después de experimentar esta locura. En este punto, debe seguir el siguiente procedimiento: calentar una cucharadita de mantequilla derretida (a temperatura ambiente), acostarse y usar una pipeta para dejar caer 2-3 gotas en la fosa nasal de la piel. Para restaurar su respeto: el aceite está tibio, no caliente.
Tres formas milagrosas y encantadoras de aumentar la inmunidad de un niño y curarlo de los resfriados comunes.
1. Adaptógenos. Estas son las palabras de la planta y del alimento, que tonifican y estimulan simultáneamente el cuerpo del niño. Se trata de una infusión de limoncillo, eleuterococo y raíz de ginseng. Puedes dar 1 gota por piel del bebé. No se jacte de que va a revolver el alcohol; en cantidades tan pequeñas, el hedor de su hijo no puede ser perjudicial.
2. Jugos naturales, jugos frescos. Los jugos comprados en tiendas que han sido sometidos a un procesamiento térmico no tienen este efecto. Y el jugo fresco satura el cuerpo del niño con vitaminas y minerales que se absorben fácilmente. Especialmente viburnos y grullas marrones. Diluya el jugo puro con agua y luego agregue miel.
3. Infusiones de hierbas. Coloque una cantidad igual de flor de tilo y frambuesas secas en un termo (luego puede agregarlo al té de tilo y frambuesas ralladas con ralladura), deje reposar el té durante un año. Deje que el niño beba 1 o 2 tragos este día, justo antes de Navidad.
¿Cómo subir la temperatura sin antipiréticos?
No se recomienda bajar la temperatura por debajo de los 38 grados utilizando medios medicinales. Si la temperatura es baja (hasta 38), prepare una infusión de hierbas con saúco, hojas de abedul, plátano, malvavisco, manzanilla, eucalipto y caléndula. Remoje el pellet o extiéndalo, presiónelo y envuélvalo alrededor del bebé y cubra al animal con una alfombra tibia.
¿Cómo deshacerse de un resfriado? Si el niño no tiene fiebre, dele baños de pies calientes. Las piernas del bebé una al lado de la otra. Vierta agua caliente en un recipiente, agregue mostaza seca y cocine al vapor las piernas del bebé durante 10 minutos, aumentando gradualmente la temperatura del agua (de 37 grados a 42). Luego moja bien tus pies, lubrícalos con grasa de cabra o de cerdo (la grasa de mi madre frota la piel, por eso froto este producto no solo en mis pies, sino también en mi espalda y esternón) y pongo el cuero cabelludo caliente.
¿Cómo salvar a los no-muertos de un niño? Recomiendo tratar a los no-muertos a la antigua y probada forma yóguica. Dispensar una cucharadita de sal con una botella de agua hervida (no caliente) y, con ayuda de un pequeño enema, enjuagar las fosas nasales del niño. También puedes molerlo con ¼ de cucharadita de miel y 5 cucharaditas de agua. Esté atento a esto para que el niño no eche la cabeza hacia atrás y toda el agua de su nariz se vierta al fregadero.
¿Cómo puedo aliviar la tos del niño? Primero bebimos el almíbar y bailamos, luego, tirando el marin a la derecha, respiramos a la antigua usanza sobre una cacerola de patatas hervidas calientes, tapadas con una alfombra. Fue divertido, pero difícil y no apto para niños pequeños. Luego, al darnos cuenta de la necesidad de tal adición, agregamos un inhalador doméstico ultrasónico. Las cosas iban bien por la derecha. Una inhalación de 10 semanas con decocción de hierbas de eucalipto y agua mineral de Borjomi hizo maravillas. Beber agua también estimula el consumo claro. Prepare bayas de saúco o plátano con 1 cucharada por botella de eneldo, déjelo reposar y dele al bebé té tibio con miel.
¿Cómo aliviar el dolor de garganta? Si el niño ya tiene edad suficiente para hacer gárgaras, prepare unas gárgaras: hierva manzanilla, shavli, refresco de romero o miel (1 cucharadita por botella de agua tibia + 1 cucharadita de jugo de limón. El niño debe hacer gárgaras en el cuello 5-6 veces al día). . En el momento del enjuague, puedes agregar unas gotas de propóleo. El propóleo tiene poderes antiinflamatorios y antibacterianos milagrosos. Como un bebé, puedes infundirlo con las tripas del bebé, pero no da miedo.
Reglas importantes para tratar el resfriado de un niño:
Todos los procedimientos térmicos se pueden realizar a temperatura corporal normal.
Los aceites esenciales, bálsamos, infusiones de hierbas y productos hospitalarios deben mezclarse con mucho cuidado, ya que su hijo es alérgico.
En primer lugar, trata el resfriado de un niño sin cara, consulta a tu pediatra.
Recuerde dos verdades simples:
¡Manténgase saludable tan fácilmente como nosotros no!
¡Es necesario no luchar contra las enfermedades, sino preservar la salud!
