TEMA ČASA: RAZVOJ SVIJETA I DRUŠTVENA KUPOVINA ZVANIČNIKA IZ KOMEDIJA N. V. GOGOLJA “REVIZOR”.
Ciljevi lekcije: formulišite „svoje sopstvene misli“ i ishranu kako biste povezali aktivnosti zvaničnika i prosperitetni život mesta;
Podstaknite učenike na nezavisnu analizu slika zvaničnika u Gogoljevoj komediji i čitanje detalja Gogoljevog djela s poštovanjem;
čitati “kroz smeh i malu nevolju”;
Vikhovuvati bazhanja boriti se protiv svega „upropastićemo Rusiju“.
Napredak lekcije
I. Organizacioni momenat.
2. Čestitam onima ono čitanje epigrafa prije časa, zabilježeno u školi:
“U “Revizorima” sam se odvažio da uzmem jednu
Kupiću svo smeće u Rusiji, kao i ja
znajući... i u jednom trenutku se smejati
svi... To je ludo... čitalac oseća
konfuzija..."
(N.V. Gogolj)
3. Riječ nastavnika.
Rozmova za hranu. Djeco, završit ćemo naše upoznavanje sa Gogoljevom komedijom. Kako su čitaoci osetili ovu zbrku u pisanju? hajde da probamo da se venčamo,Koliko vrijede zvijezde? Šta je smeh i suze?
Kojim herojima se smejemo?
Hajde da pažljivo pročitamo naslov i temu lekcije i razmislimo o tome na kojim slikama komedije radimo. (Iznad slika zvaničnika).
Započinjemo lekciju, postavljamo sebi cilj, što znači ono što smo htjeli naučiti prije lekcije. Šta možete naučiti od Gogoljevih službenika?
Želim da nakon današnje lekcije osjetite potrebu da se borite protiv „svog smeća u Rusiji“.
4. Prednji robot: prikupljanje svih poznatih informacija o mjestu i službenim licima.
Gdje se radnja odvija?
Zašto ovo mjesto nema ime? (Nevažno mjesto širenja mjesta, zvijezda „koliko god skačeš, nećeš dostići nikakvu moć“, daje vam inteligenciju, omogućava vam da transformišete sva društvena područja Rusije na nov način, u posteljina višeg nivoa svih dana)
Međutim, možemo suditi o životu mjesta na osnovu njegovih pravila i propisa. Recite mi, o životu nekih od temelja mjesta N poznatog iz komedije? (sudske, inicijalne hipoteke, dobrotvorne hipoteke).
Na vladinim zvaničnicima je da stanu na lomaču. Ko su funkcioneri i koja je njihova uloga u gradu?(Slijedeći rječnik A.I. Ozhego va: „Službeno – suvereni vojnik, svibanj čin, zvanje službe.")
5. Riječ nastavnika.
Iskreno govoreći, za sve što se dešava u gradu krivi su funkcioneri, a oni su i „krivci“ našeg današnjeg časa. O slici mjesta i države u različitim stavovima možemo suditi iz stavova, ponašanja i duhovnih vrijednosti onih koji brinu i organiziraju život mjesta. Gogoljeva komedija predstavlja službenike svih glavnih odjela okružnog grada s početka 19. stoljeća. Sjajno je da zvaničnici, razvlačeći gotovo svaki razvoj ove komedije, kako smo se već uhvatili u koštac, pokušavaju odmah zaustaviti. Kako poštujete zašto?(Prljavi grijesi i strah od revizora.)
6. Preispitivanje lekcija iz komedije “Generalni inspektor”.
Zvaničnici su više nego sretni na scenama Khabarove prosidbe Hlestakovu. A ovo će nam danas pokazati naši drugovi iz razreda. Hajde da ih još jednom razdvojimo.(Čitanje 4 dana, 2-6 dijelova za uloge).
7. Rad u grupama.
(Na dnu su priložene kartice sa imenima zvaničnika iz komedije: Amos Fedorovič Ljapkin-Tjapkin; Anton Antonovič Skvoznik-Dmuhanovski; Artemij Pilipovič Sunica; Luka Lukič Hlopov; Ivan Kuzmič Špekin.
Učenici biraju iz cilindra izgorele „beleške“, na kojima su ispisani detalji portreta, replike, detalji i karakteristike ovog ili onog funkcionera. Zadatak proučavanja kože: otkriti “majstora” umjetničkog detalja i zalijepiti svoj komad papira na ploču pod nadimkom službenika čiji imidž stvaraš. Zatim za stol dolazi 5 ljudi, koji provjeravaju ispravnost posvećenja i od njih, povezujući detalje, formiraju vlastitu potvrdu - karakteristike službenika. Svi učesnici lekcije sjede u grupama prema znaku zaglavlja (nadimak službenika), čije karakteristike su uključene u njihove „bilješke“.)
Karakteristike heroja ("napomene")
Anton Antonovič Skvoznik-Dmuhanovski
- Ne govori ni glasno, ni tiho, ni bogato, ni malo.
- „Za milost, ne pravi probleme! Prijatelji, dječice: ne ubijajte jadnu osobu.”
Trgovci "staćemo tamo gladni, želeći da pobegnemo iz omče."
U svojoj fazi, ona stoji usred pogleda sa raširenim rukama i zabačenom glavom.
Trebali biste koristiti frazu: „Zašto se smiješ? Smijte se sebi!..”
Prijatelji, očekujem odraslu ćerku.
Ammos Fedorovič Ljapkin-Tjapkin
- “Ludina, pročitao sam 5 ili 6 knjiga.”
Uzmite svoj bauk sa Hortovim cucenjatima, ne vjerujte u Boga, ne idite u crkvu.
- „Govori dubokim glasom, sa gustim izvlačenjem, piskanje i gutljaj, kao oldtajmer koji će početi da sikće, a onda će otići.
Sudija, procjenitelj.
Godine 1816. održani su izbori za trilet po volji plemstva i sadnja je nastavljena do ovog časa.
Predlaže da "ubaci" penije Hlestakovu.
Artemy Pilipovič Sunitsya
- Imao je petoro djece: Mikolu, Ivana, Elizavetu, Mariju i Perepetua.
Čuvar dobrotvornih obećanja.
- “Duže tovsta, nespretni i neuništivi ljudi, ali u isto vreme pronoza i šahraj.”
- „Narod je jednostavan: ako umreš, umrijećeš; “Kako hoće, tako hoće.”
- “Povna svinja u Jarmolciju.”
Luka Lukich Khlopov
- Jurnu pred vrata Hlestakovljeve sobe, drhte cijelim tijelom i ne mogu čuti željenu riječ, a onda u trku izlete iz sobe.
Nadzornik škola.
Može imati čin titularnog radnika.
- „Istrunuvši kroz cibulu
Jedan od njegovih poručnika „ne može a da ne napravi grimasu kada zakoračiš na propovjedaonicu“.
Ivan Kuzmič Špekin
- „Kao i čuvar odeljenja Mihejev, možda je i on kopile, pije vodu.“
- Narod je prostodušan do naivnosti.
- „Uopšte ništa ne gnjavite: provjerite sve kod velikog Zedbana, snage će biti blokirane.”
U razgovoru s Hlestakovom, on stalno ponavlja frazu: "Tako je, gospodine."
Načelnik pošte, stražar na vratima.
(Grupa kože se koristi za analizu slike jednog službenika.) sunitsya:
- Kako Sunitsa obavještava Khlestakova o problemima u mjestu?
Zašto Sunitsa ne bi obavestio gradonačelnika?
Zašto sam se inspektoru predstavio kao ostali?
Sunitsa je Hlestakovu dao najveći zamah, jednak sa ostalim zvaničnicima. Što mislite, zašto u nastavku priče, nakon Ljapkin-Tjapkina, izvještava da je Hlestakovu dao 300 rubalja? Kako ovo karakteriše Sunitju?
Shpekin:
- Kako to mogu dobiti u pošti?
Zašto postoje drugi listovi?
Zašto mu Gogolj u „Poštovanju za gospodu“ daje takvu karakteristiku: „Prostodušna osoba do naivnosti“? Navali.
Ljapkin-Tjapkin:
- Kako možete dati karakteristiku za nadimak sudije? Koji?
Kako se snalazite u lokalnim mjestima?
Khlopov:
Jak pitaj unutra početne hipoteke mjesto?
Šta nam možete reći o svojim čitaocima?
Protyag-Dmukhanovsky:
- To je kao: "Nema dovoljno ljudi, kao da imaju puno grijeha iza sebe." Kakvi su to grijesi za gradonačelnika?
Zašto je gradonačelnik vjerovao da je Khlestakov revizor?
8. Nanesite na grupu kože. Druge grupe mogu da dodaju, ispravljaju i daju dodatnu snagu.
Slide show.
9. Rad sa Gogoljevim tekstom "Razv'yazka "Generalni inspektor"", kakvo je vino pisano 1846r.
10. Uređenje doma: Naučimo lupati arkuše uz naznaku ovog teksta. Dok budete čitali tekst, čitat ćete tekst, vidjeti ključne fraze koje će kasnije biti objavljene i diskutovane na času;
napisati kreativnu minijaturu “Kako želim da bude moje duhovno mjesto?”; završi čitanje pjesme (V čin).
N.V. Gogol. Otkrovenje “Generalnog inspektora” (1846.)
Neverovatno je biti zadivljen ovim mestom, kao što je prikazano u pesmi! S vremena na vrijeme nema takvog mjesta u cijeloj Rusiji: kao da imamo činovnike svakoga ponaosob: barem dva, barem tri, ima poštenih, ali evo imamo. Jednom rečju, takvo mesto ne postoji. Chi pogrešno? Pa, šta ako je to naše duhovno mjesto da sjedimo tamo sa svima ostalima? Ne, pogledajmo sebe ne u oči svjetovnjaka, pa čak ni sekularnih ljudi koji traže presudu protiv nas, - pogledajmo u oči Onoga koji stoji kao konfrontacija svih ljudi , pred Njim i većinom nas, ne zaboravi ga, Da baciš oči u zemlju, pitam se kako iko od nas još može hraniti duh: „Zašto je moj vrh kriv?“ Pa da se ne ljutite na sopstvenu pokvarenost, kao što se ne ljutite na pokvarenost svih ovih službenika koji pomno proučavaju sa psom!
<...>Ne radi se o našoj ljepoti, već o onima koji bi naš život učinili istinitim, koje smo nazvali da se smatra komedijom, da se ne završi takvom tragedijom kao što se ova komedija ne završi<...>. Šta god da kažete, to je onaj strašni inspektor koji nas pazi s druge strane. Znate li ko je ovaj revizor? Zašto se pretvarati!Ovaj inspektor je naša savest koja je okliznula, Kako nas nasmejati i sagledati sebe odjednom. Niko ne stoji ispred ovog revizora<...>. Bolje je revidirati sve što nije u nama, na početku života, a ne na njegovom kraju. Na mjestu praznog klanjajte se sebi i hvalite se sobom i budite sada na mjestu koje je snishodljivo za našu dušu, višestruko bolnije za svako drugo mjesto, - na kojem se naše strasti hvale, kao domišljati službenici, krađu riznice sa moć i naše duše! Na početku života, uzmite revizora i pogledajte sve što je u nama ruku pod ruku - pravi revizor, ne fragmentiran, ne Hlestakov!<...>Kunem se, ima mesta u tvojoj duši da misliš o njemu, kao što dobar suveren misli o svojoj državi. Plemenit i strog, kako tjera svoj pohlepni narod sa zemlje, kako ga vidi naš duhovni pohlepni narod! To je blagoslov, to je pošast kojom ih možete ignorirati<...>. Smijeh kojeg se sve naše prizemne strasti toliko boje. Smeh, koji je vrsta kreacije za one koji se smeju iz ušiju, "da upropasti pravu lepotu ljudskog bića..."
9. Dostavljanje torbi za nastavu. Zvanje nastavnika (ili učenika):
Gogol je poklonio dodatne detalje i novi opis junaka njegovog djela.
Shvatili smo da je Gogoljev smeh poseban: smeh „kroz suze i previranja“.
Interagirali smo sa slikama zvaničnika, čiji su skinovi bili na svoj način smiješni, ali su ipak bili nepošteni.
Najvažniji inspektor je savjest čovjeka i pred ovim inspektorom se ništa ne može učiniti.
Podijeljeno: Književnost
klasa: 8
Ciljevi lekcije:
Metoda: informativni, djelimično zvučni, pred-istražni (analiza, istraživanje), metode učenja.
Obladnannya:
Djeco, već smo upoznali junake pjesme N.V. Gogolj "Generalni inspektor". Izraz "besmrtna komedija" čuo sam i čuo mnogo puta u kritičkoj literaturi, baš kao i ovu pjesmu. Zašto? Možete li mi pomoći?
(Videotipovi učenika: Naše regionalno državno pozorište po imenu M. Yu. Lermontova ove sezone je domaćin predstave besmrtne komedije N. V. Gogolja itd.)
N.V. Gogol je zaista volio pozorište i imao je divnu sposobnost da razumije ljude i prikazuje ih duhovito, toplo i satirično.
Na koji način se prepušta humoru i satiri?
Prijedlozi učenika: (Dramaturg stvara portret braka i pokazuje neadekvatnost osobe koja je podređena moralnom zakonu).
Učitelj: Po čemu je priča slična radnji komedije "Generalni inspektor"?
Pred vama je test. Odvežite ga, Zapišite to na listove papira koje imate na stolovima. Ako date tačan odgovor, dobit ćete žeton, a na kraju lekcije preuzimamo vrećice koje ste bili aktivni na lekciji.
Slajd 2. Koja od opcija je tačna za radnju komedije "Generalni inspektor":
(Opcija B)
(Samoprovjera: potvrda ekrana.)
Slajd 3. Nastavnik: Tema našeg časa: Vikriteti moralnih i društvenih pitanja službenosti. Da bismo bolje razumjeli autorsku produkciju junacima pjesme, uvidom u vokabular S.I. Ozhegova "Rječnik ruskog jezika"
Slajd 4. Šta znači riječ...
Porok je podla sitnica, podla moć).
Službeno - (suvereni vojnik, kakav čin, službeni čin).
Vikrivati – (víkriti, viyaviti).
– Zašto je autoru komedije bilo toliko važno da kritikuje moral činovnika?
– Kako se može složiti sa idejom da se piše komedija?
(Vrste učenika za potvrdu - token)
Slajd 5. Visnovok: fragmenti N.V. Gogolj želi „oduzeti svu prljavštinu koju smo samo poznavali, sve nepravde, kako se trpjeti na ovim mjestima i u ovim situacijama, gdje je pravda ljudima najpotrebnija, i pritom se svemu tome nasmijati“.
Učitelj: Koja vrsta riže nije tipična za službenike ovog mjesta?
Ovom metodom odaberite test br. 2 i zapišite opcije na lukovima.
Slajd 6. Test br. 2 Identifikujte karakterne osobine koje nisu tipične za likove zvanične komedije:
A) swag;
B) nedostatak ravnoteže;
c) strah od nadređenih;
D) glupost;
D) gostoprimstvo;
E) vikoristannya uslužnog kampa za posebne namjene;
G) s poštovanjem;
H) zbunjenost.
Samopotvrda: prikazuje se potvrda. – ( D, F, H).
Ko od vas nije izgubio izbor tipa?
Podigni ruku. (žetoni)
Slajd 7. Čitalac: Gogol cijeni da je „smeh jedino iskreno otkrovenje komedije“
Zašto tako? „Koliko je efikasan „smeh je jedina poštena osoba u komediji“?
Kakvu ulogu smijeh igra u borbi protiv poroka braka?
8. Pred vama je lišće. Morate se pridružiti grupi i stvoriti klaster. Pripremite se prije smrti. One naznačene na arkushi. (Vježbajte pet grupa).
Sat vašeg rada je došao do kraja. Molimo vas da nas obavijestite o svom radu na času: navedite temu i ključne riječi, a zatim unesite riječi koje će vam pomoći da shvatite našu problematičnu ishranu. ( Dodatak 2 )
Pa, prva tema je nastavak studije, dodatna iz druge grupe. (Preokret - hipermoć).
2. tema je tema studije, dodatak drugoj grupi. (Preokret - hipermoć).
Treća tema je tema studije, dodatna tema grupe. (Preokret - hipermoć).
4. - tema je nastavak studije, dodatak drugoj grupi. (Preokret - hipermoć).
5-a - tema studije, dopuna drugoj grupi. (Preokret - hipermoć).
Učitelj: Uzmimo torbicu. Koje ste riječi vidjeli i zašto?
Slajd 9. Učitelj: A sada ćemo provesti kratak rad na temu „Poroci službenika - likovi u komediji“. Hajde da radimo sa vama na smislen način.
Meta roboti:
Slajd 10. Učitelj: Vaša istraživanja su gotova, a čim počnete da iznosite rezultate svojih istraživanja, upućujem vas da upoznate dva predmeta umjesto komedije.
Zašto je car Mikola 1 toliko harao psom? (studijske verzije).
Čućete rezultate istraživanja naučnika.
Slajd 11. Kako ste izvrnuli Gogolja iz komedije?
Torba za lekcije.
Učitelj: Sada nemamo potrebe da punimo naše torbe za lekcije:
Zašto je naš sat određen?
Refleksija: Nastavite govor:
shvatio sam da...
Shvatio sam da je smesno...
Došlo mi je da se zbunim.
Učitelj: Sada podignite svoje žetone i procijenite svoju aktivnost u razredu.
Hvala vam na aktivnom radu u nastavi.
Domaći: tvir.
Literatura: N.V. Gogol. "Inspektor". M. "Dječija književnost", 1979. Entry Stattya Vl. Pilipova.
Svi ljudi su različiti - cijena nikome nije tajna. U jednoj osobi mogu koegzistirati i pozitivne i negativne strane karaktera. Odmah želim da znam šta su ljudske vode.
Prvo moramo razumjeti koncepte. Pa, zašto si tako iskren prema ljudima? Treba ih sagledati odjednom, iako predstavljaju različite strane istog novčića. Ove negativne i pozitivne strane se pojavljuju u oba smjera. Ove karakterne osobine oblikovane su životom jedne osobe, a prelivaju se na druge, koji mogu značajno promijeniti živote voljenih, kako sa pozitivne strane – poštenja, tako i s negativne strane – poroka.
Ako želite izbliza pogledati sve poroke čovječanstva, onda idite u Moskvu i posjetite tamo, 2001. godine, postojao je niz spomenika posvećenih negativnim aspektima karaktera osobe. Ova kompozicija se zove “Djeca – žrtve poroka odraslih”. Dvoje djece se igraju u blizini kolibe i vide 13 skulptura visokih tri metra sa glavama riba i stvorenja. Kako je otkrio autor Mihail Šemjakin, ovo je nastalo u mraku, jer se ljudi obično prikazuju na hipertrofiranim slikama. Spomenici su raspoređeni po strogom redu. Među njima možete pronaći krađu, prostituciju, ovisnost o drogama, neznanje, alkoholizam, prevaru, sadizam, laž, propagandu nasilja, rata i zla. Jedan spomenik je za one bez pamćenja.
Ako tražite od osobe da vidi glave osobe, na primjer, pet, pomislit će. A za one je dobro reći da neće biti jednog tipa. Aje biraj – desno je individualno. Za neke će jedan biti najstrašniji, ali za one koji žele da budu srećni zbog toga. kako god velika količina Ljudi se slažu u činjenici da je prvi i najvažniji porok ipak loša sreća. To je ukupnost doživljavanja sebe sličnog ljudima i svim drugim predstavnicima živog svijeta. Ova riža sama po sebi ima moć da ubije većinu ljudi, i izaziva nered, popustljivost i mesožderstvo.
Dolazi propast ljudi - gluposti. Što se danas, prije nego što progovori, često malo po malo poštuje. Na primjer, možete zaraditi sjajan novac trenutnom svetu može samo obmanom. Međutim, za one je dobro reći da lažljivci ne mare za naizgled otuđene, koje postavljaju. "Ako jednom sanjate, prevarit ćete se, pa opet" - svi bi trebali zapamtiti ovu naredbu.
Dobrota prerušavanja je ljudski porok koji nije tako lako prepoznati. Krivica se često manifestira posebno životne situacije, ako je potrebno osigurati zaštitu i zaštitu. Čekaj, je li ovo najgore vrijeme rata?
Ova voda karakteriše ljude koji žive isključivo za sebe, zadovoljavajući sva svoja „bića“, svoje primarne potrebe. Često je smrad loš i neosvijetljen.
Još jedna veoma strašna stvar za ljude je pohlepa. To može biti samo gomilanje, ali i gomilanje bogatstva, želja za bogatstvom da se akumulira veliki broj dragocjenosti i materijalnih koristi. Takvi ljudi nikada ništa ne dijele, ali osjećaju da im je velikodušnost jednostavno strana.
Vrijeme je da ljudi progovore, a ponekad postaje još važnije prepoznati. U zavisnosti od situacije, ručno odaberite poziciju koja vam odgovara kako biste ostvarili maksimalnu korist. Takve osobe stavljaju masku kako bi izgledale ljepše u očima onih koji su im potrebni, što nije tačno.
Dolazi kraj ljudima - prekasno je. Često se manifestuje u vještičarstvu i vještičarstvu prema bilo kojoj osobi koja je stigla velike visine. Tuđa dobrota pomračuje um gledaoca i unosi trajno stanje nezadovoljstva sobom i svojom pozicijom.
Vada je strašna, jer ima moć nad provalnicima, ubicama i drugim kriminalcima. Čini se da postoji potreba za životom da opskrbi više živih bića (ne samo ljudima, već i stvorenjima). Smrad dolazi ne samo sa fizičke strane, na primer, premlaćivanja, već i sa psihičke strane - ali moralni pritisak je mnogo teže izdržati... Pošto je predmet okrutnosti truo, mučitelj je zadovoljan prividom. od radosti.
Gledajući u vode ljudi nemoguće je smiriti bijes. Ovi ljudi su ljuti na sve i na sve, svadljivi su, često psuju i grubi.
Dolazi Vada - lukava (danas to neki vide i u pozitivnom smislu). To znači da osoba može biti toliko ljuta i mudra da sebi oduzme maksimalnu korist, često na račun onih koji su odsutni.
Ona cijeni važnost svoje osobe kada je ravnopravna sa svojim otuđenim. Možete se izraziti na nevažan način prema drugim ljudima, prema njihovim interesima.
Još jedna vada ljudi, koja se manifestuje u neznanju, neznanju do izbijanja. Možete koristiti grube geste i haskija. Ovakvo ponašanje je tipično za one na vlasti koji su svjesni vlastite nevinosti i superiornosti.
Za sve ljude, ako postoji način da steknete poštovanje prema sebi, ne dozvolite im da lažu i negativno se ponašaju. Takvi likovi vole malu pohvalnu promociju na svoju adresu i žele da se uzdignu na pijedestal u životu. To je često slučaj sa praznim pohvalama.
Sve je otrimani vadi. Ljudi to zovu tabula rasa - čistom listom, da bi što bliže napisali svoje, kako se danas kaže (očevi i brak). Zrela osoba može se osloboditi svih svojih zala i pošteno se nositi s njima. Dakle, poštenje predstavlja poniznost, brbljanje - poštenje, podmitljivost - vjernost, pohlepa - velikodušnost, licemjerje - velikodušnost, pohlepa - radost, okrutnost - nježnost, ljutnja - dobrota, rast - direktnost, egoizam - samopopuštanje, drskost - pokornost, i taština. Ale robot nad samim sobom je jedan od najkompleksnijih...
Tako je lako, iako imam moć koja se nazire nad velikom masom ljudi, preći tanku granicu između istine, pravde i prevare.
Prijateljsku porodicu zvaničnika na komediji razbesneo je gradonačelnik Anton Antonovič Skvoznik-Dmuhanovski. O neočekivanoj vijesti o dolasku revizora svoje podređene prvi obavještava sam gradonačelnik. Ovu novinu prenosi bojni opis sna koji je prorok usnio jedne godine: „Cijele noći sinoć sam sanjao dva neočekivana oka. Nikad nisam vidio takve ljude: crne, neprirodne veličine! Došli su, nanjušili i otišli.” Oh, gradonačelnik je znao da će njegova kreacija uskoro postati užasna noćna mora pred njegovim životom.
Gradonačelnik je dovoljno mudar da čvrsto procijeni situaciju: „nema ljudi koji imaju grijehe“. Anton Antonovič nekim čudom shvaća da nije sve u redu za vlast koja mu je povjerena. “Nevjerovatno je da sam izvršio naređenje u svojoj jedinici, a isto ću učiniti i vama”, daje preporuke svojim podređenima gradonačelnik. Zbog svih nevolja, nema potrebe da brinete o spoljnim aspektima ishrane: lek nema potrebne lekove, bolesti se odlažu u nehigijenske kanale, a gradonačelnik se žali na bele mantile lekara. Informacioni sistem ima jedan problem - ponašanje štediša je neadekvatno, po mišljenju zvaničnika. "Dakle, takav nejasan zakon sudbine: ljudi su razumni - ili pijanstvo, ili štuka ima takvu moć da želite da dovedete svece", - gradonačelnikova presuda posvećenom narodu. Gradonačelnik Skvoznik-Dmukhanovski uglavnom ima isti priliv kao ekstremno područje: i bit će vjetra, a onda ga više neće biti.
Zvaničnici najjasnije otkrivaju svoje duhovne i moralne snage kada se sprijatelje sa Shakhrom Khlestakovom. Pokret na ispovest, prema dođi, idi u publiku dok revizor nije očigledan, spreman si da kupiš sebi oprost.
Gradonačelnik je pored svega i dalje negativac. Kada su trgovci došli na granicu, odnijeli su poklone za svoje prijatelje i kćeri. Ale i ovo vam nije dovoljno: Anton Antonovič je potpuno opljačkao trgovačku lavu. Za one koji su se usudili da unakrste čitaju, gradonačelnik je vidio svoju kaznu: pravo u separe onoga koji je uvrijedio, čitav jedan puk vojnika je bio na dužnosti. Za para, gradonačelnik je spreman da pošalje narod na služenje vojnog roka, uništi porodičnu sreću, a jadnu kriglu osudi na smrt od gladi. Gradonačelnik ne pravi kompromise sa pravdom. Bez provjere kod nadležnih, bez jasnog priznanja krivice, gradonačelnik je kaznio podoficira zbog prekršaja. Teško je reći šta je žena doživjela, prvo, nepravednu kaznu (tako su prijavili: nije mogla sjediti dva dana), ili, na drugi način, moralnu muku.
Sudeći po okružnom sudu, procjenitelj Amos Fedorovič Lyapkin-Tyapkin je „osoba koja je pročitala pet ili šest knjiga i to je šačica slobodoumnika“. Kako se svi hvale, ne ustručavajte se da o tome otvoreno pričate. Konačni dijalog je između sudije i gradonačelnika. Ni jedni ni drugi ne sumnjaju da su swag braća moguća. Samo je osovina prosuđivanja učvršćena, tako da se zalogaj uzima uključujući Hortove cucenjate; „I zato što, na primer, nečija bunda košta petsto rubalja, a šal njegovog odreda...“ – ističe gradonačelnikov nestašluk. Gradonačelnik pjeva da vjeruje u Boga, i objašnjava mu svoje grijehe u crkvi: „Pa, kakve veze ima ako se mažeš Hortovim cucenjutima? Onda ne verujete u Boga; nikada ne idete u crkvu; A ja, znate, imam jaku vjeru i u crkvi sam.” Ova super djevojka, bez obzira na očiglednu glupost, otkriva razloge nastanka otrcanosti: dokle god se činovnici ljuljaju inferiornim moralom, dok im u glavi ne postoji čvrst stav da je vikati tuđe neljubazno, do potpuna otrcanost
TV
Napisana 1836. godine, komedija "Generalni inspektor" zadala je katastrofalan udarac čitavom administrativno-birokratskom sistemu carske Rusije 30-ih godina 19. veka. Autor je, izlažući na terenu, ismijao ne samo jedan od ispada, već tipičnu manifestaciju suverenog aparata. Neko bi se zapitao kako uspon na centralizovani birokratski sistem dovodi do uspavanog patrijarhalnog života zabačenog okružnog grada, kako gradonačelnik velikodušno poštuje svoju kancelariju i upravlja njome kao vladar? Ovdje se upravnik pošte brine o sebi i čita tuđe stranice umjesto romana, ne videći ni u čemu ništa loše. Uz najveće poštovanje gradonačelnika, lako možemo dobiti informacije o tome kako postupati u bolnici, sudu, školama i pošti. Bolesti već padaju na kovače i prže mítsny tyutyun; Niko se ne bavi njihovim ritualima. Sud je izgubio sve svoje dokaze, a guske slobodno lutaju pod nogama vođa. Bezakonje Svavillea je dahtano.
Ali ovaj beznadežni provincijski grad stoji u komediji kao minijaturna sila, u kojoj se, poput kapi vode, bori sa svim zalima birokratske Rusije. Brojke koje karakterišu lokalne zvaničnike tipične su za predstavnike drugih zemalja. Svi oni su zgroženi nepoštenjem, vulgarnošću, bahatošću intelektualnih interesa i ekstremno niskim kulturnim standardima. Aje u komediji nedostaje gladni pošteni junak iz žednog tabora. Ovdje dolazi do društvene dezintegracije ljudi, od kojih neki zauzimaju važne pozicije moći i osvajaju njihovu moć kako bi poboljšali dobrobit vlade. Na vrhu ove društvene piramide je birokratija. Krađa, razmetanje, pronevjera - to su tipovi činovnika koje Gogol muči svojim nemilosrdnim smijehom. Miska top je u redu. Ali ljudi pod njegovom kontrolom ne izražavaju simpatije. Gradonačelniku naklonjeni trgovci, mrzeći ga, pokušavaju da ga umire poklonima i po prvi put pišu novom šargi Hlestakovu, kojeg svi poštuju kao važnog peterburškog dostojanstvenika. Pokrajinski zemljoposjednici Bobchinsky i Dobchinsky su nevješti i kuhari, bezvrijedni i vulgarni ljudi. Na prvi pogled, viseći podoficir nevino vrišti. Ako želite da se riješite čak i centa na ime naknade štete koju ste pretrpjeli, ponašajte se prema njima smiješno i sažaljivo.
Takvi pokvareni, obespravljeni ljudi, poput sljusarke i silnog sluge Osipa, kafane, svaki dan osjećaju nestrpljenje i spremaju se skrasiti u ropskom položaju. Ovi likovi su uvedeni u pjesmu kako bi se što bolje istaknulo nasljeđe opscene birokratije vladajućih funkcionera, kako bi se pokazalo kako donja država pati od njihovog divljaštva. Autor ne vidi poroke birokratije. Smrad koji je Gogolj preuzeo iz samog života. Očigledno, ulogu Gogoljevog upravnika pošte igrao je lično car Mikola I, koji je čitao Puškinova djela prije svog odreda. Skandalozna priča o komisiji za obnovu Saborne crkve Hrista Spasitelja čak podseća i gradonačelnika na gradonačelnika, koji je, pošto je dobio državne novce, viđen na temeljima crkve. Ove činjenice preuzete iz pravi zivot, pojačavaju tip negativnih pojava koje satiričar izokreće u svojoj komediji. Gogoljeva drama je rasvijetlila sve tipove činovništva u Rusiji, koje su bile oličene u pojedinačnim slikama gradonačelnika i njegove razmetljivosti.
Glavni lik mjesta stoji u komediji kao prva sredina Šahraeva, koji je, po njegovim riječima, „prevario tri guvernera“. Zauzimajući najvažniju funkciju u gradu, napraviću neke dodatke kao teret, a to može biti i najnužnija pozicija za funkcionera ovog ranga. Ali gradonačelnik ne misli na dobro Otadžbine i naroda, nego na svoje materijalno blagostanje, pljačkanje trgovaca, vađenje batina, stvaranje svavillea i bezakonja nad ljudima pod njegovom kontrolom. Na kraju pjesme se taj lukav i lukav razvoj otkriva u lošoj i beznačajnoj ulozi onoga ko se sazna, postaje jadan i smiješan. Gogol vikorista ovdje koristi briljantnu umjetničku tehniku, stavljajući u usta gradonačelnika opasku upućenu publici za gledaoce: „Zašto se smijete sami sebi!..“ Ovo pojačava proliferaciju sličnog tipa u carskom? Rusija. Takođe, imidž gradonačelnika, dramskog pisca, koncentrisao je najvažnije rizike suverenog vladara, od kojih leže udjeli bogatih ljudi. Gradonačelnik je dat komediji na svoj tipičan način. U svakom od službenika autor posebno vidi jednu početnu granicu, koja pomaže da se stvori raznolika slika birokratskog svijeta. Na primjer, autor ironično naziva sudiju Lyapkin-Tyapkin „slobodoumnikom“, objašnjavajući da je pročitao 5 knjiga. Ovaj mali detalj karakteriše odvratno nizak nivo birokratije, siromaštvo njenih intelektualnih interesa. Snabdevač Božjih zavjeta, Sunica, ima pod-radnika, nitkova i donatora. Ovo je isto tipično, šire u birokratskoj sredini kutije.
Na taj način pisac u svojoj komediji iskrivljuje sve glavne aspekte vladajuće ruske birokratije: nepoštenje, nepoštenje napredovanja u službu, otrcanost, pronevjeru, svavilu, bezakonje, podaništvo, nekulturu. Satiričar je također osudio takve negativne rizike opresivnih stavova kao što su pohlepa, prisustvo osjećaja bezobrazluka, vulgarnosti i nedostatak govora. Gogoljeva komedija zadržala je svoju aktuelnost i danas, pa je primamljivo razmišljati o uzrocima mnogih negativnih pojava u svakodnevnom životu.
